什么是成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試？

成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是為我國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校選拔合格新生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，考試科目、試卷和考試時(shí)間全國(guó)都是一樣的�？荚嚪謱�(zhuān)科起點(diǎn)升本科、高中起點(diǎn)升本科和高職（高專(zhuān)）三個(gè)層次。它屬于國(guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，由各省統(tǒng)一組織錄取。錄取后在高校或其授權(quán)的函授站業(yè)余學(xué)習(xí)，學(xué)制2至3年，學(xué)歷國(guó)家承認(rèn)、教育部電子注冊(cè)。符合條件的本科畢業(yè)生可頒發(fā)成人學(xué)士學(xué)位。

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成人高考的層次和報(bào)考條件？

高升專(zhuān)：學(xué)制2.5-3年，具有高中畢業(yè)文化程度（初中畢業(yè)可以同等學(xué)歷報(bào)名），相當(dāng)于沒(méi)有限制。專(zhuān)升本：學(xué)制3年，專(zhuān)科畢業(yè)生或成人高考大專(zhuān)應(yīng)屆畢業(yè)生。說(shuō)明：報(bào)考專(zhuān)升本的考生必須已經(jīng)取得國(guó)民教育系列專(zhuān)科畢業(yè)證（包括普通高校、自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育及電大等均可）；成人高校的應(yīng)屆畢業(yè)生（指2013年3月底前能取得專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)），可報(bào)考我省2012年成人高等學(xué)校。普通高等學(xué)校應(yīng)屆生應(yīng)于九月份之前拿到大專(zhuān)畢業(yè)證方可報(bào)考。高升本：學(xué)制5年，報(bào)考條件同高升專(zhuān)，目前只有業(yè)余（夜大）或脫產(chǎn)可錄取。年滿(mǎn)25周歲可降低20分錄取。報(bào)考醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)的從業(yè)資格證。

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成人高考與普通高考的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)一樣嗎？

不一樣。成人高校畢業(yè)證書(shū)以及學(xué)位證書(shū)上都標(biāo)有“成人教育”字樣。但是畢業(yè)證效力是一樣的。成人高等教育和普通高等教育是我國(guó)兩大國(guó)民高等教育支柱體系。兩者相同之處是招生學(xué)校、計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)必須由國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置，國(guó)家統(tǒng)一組織入學(xué)考試，統(tǒng)一錄取，畢業(yè)文憑有教育部電子注冊(cè)，全國(guó)通用。不同之處是招生對(duì)象及學(xué)習(xí)形式不同，普通高等教育的招生對(duì)象主要為應(yīng)屆高中畢業(yè)生，學(xué)生錄取后全部在校內(nèi)全日制學(xué)習(xí)、生活及管理。成人高等教育的招生對(duì)象是在職從業(yè)人員，學(xué)生錄取后一般不脫離工作崗位、不住校，以業(yè)余學(xué)習(xí)為主。 

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成人高考高等數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)？  

1、考生要在成人高考中取得好成績(jī)，必須深刻理解《復(fù)習(xí)考試大綱》所規(guī)定的內(nèi)容及相關(guān)的考核要求，在知識(shí)內(nèi)容上要分清主次、突出重點(diǎn)。在考核要求方面，弄清要求的深度和廣度。要全面復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，要將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向和縱向的梳理，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)考試大綱所列知識(shí)點(diǎn)，力求做到心中有數(shù)、融會(huì)貫通。2、注意以《大綱》為依據(jù)，弄清《高等數(shù)學(xué)》(一)和《高等數(shù)學(xué)》(二)在知識(shí)內(nèi)容及相關(guān)考核要求上的區(qū)別。3、考生要加強(qiáng)對(duì)高等數(shù)學(xué)中基本概念、基本方法和基本技能的理解和掌握，要努力提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，特別是綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4、要在學(xué)習(xí)方法上追求學(xué)習(xí)效益。加強(qiáng)練習(xí)，注重解題思路和解題技巧的培養(yǎng)和訓(xùn)練，對(duì)基本概念、基本理論、基本性質(zhì)能進(jìn)行多側(cè)面、多層次、由此及彼、由表及里的思索和辨析，對(duì)基本公式、基本方法、基本技能要進(jìn)行適度、適量的練習(xí)，在練習(xí)中加強(qiáng)理解和記憶，理解和記憶是相輔相承的，理解中加深記憶，記憶有助于更深入地理解，死記硬背是暫時(shí)的，只有理解愈深，才能記憶愈牢。5、加強(qiáng)練習(xí)，熟悉考試中各種題型，要掌握選擇題、填空題和解答題等不同題型的解題方法與技巧。練習(xí)中要注意分析、總結(jié)、歸納、類(lèi)比，掌握思考問(wèn)題和處理問(wèn)題的正確方法，尋求一般性的解題規(guī)律，從而提高解題能力。

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成人高考高起點(diǎn)文言文翻譯的方法有哪些？  

1、文言文翻譯的而關(guān)鍵在于：多背記古文，建立語(yǔ)感。2、多總結(jié)各種詞的用法以及語(yǔ)法現(xiàn)象�？偨Y(jié)歸納是學(xué)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)重要的關(guān)節(jié)，如果少了這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率和效果均會(huì)受到影響。在3、精做練習(xí)。練習(xí)不是目的，練習(xí)的目的是對(duì)知識(shí)的鞏固，因此反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，不過(guò)不帶著目的，或者研究性心理來(lái)做題，就是做再多的題也起不了大的作用，因?yàn)轭}的形式是變化的，但是其中包含的道理是恒一的。4、增加文言文課外知識(shí)。在上文中提到了，文言文之所以難，是以為文言文不但有語(yǔ)法現(xiàn)象的阻撓，而且有文化知識(shí)的阻撓。5、翻譯堅(jiān)持“信”和“達(dá)”這兩個(gè)根本，注意通讀譯文，糾正錯(cuò)誤。對(duì)于中學(xué)的文言文翻譯而言，只要做到“信”和“達(dá)”就行了，暫不必要求“雅”，因?yàn)椤把拧笔歉�高的一個(gè)層次。另外，在翻譯完后，要注意要對(duì)譯文進(jìn)行一個(gè)回顧，如果發(fā)現(xiàn)句首和句尾有矛盾的，段頭和段尾有問(wèn)題的，就要及時(shí)糾正，以確保譯文的“信”和“達(dá)”。

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成人高考英語(yǔ)完形填空的方法有哪些？

1、搭配判斷法根據(jù)對(duì)以往試題的分析，搭配型考題在完形填空題中占的比例最高。搭配型問(wèn)題主要測(cè)試常見(jiàn)搭配的熟練程度，比如說(shuō)哪些詞要搭配不定式、動(dòng)名詞或某種從句。哪些詞必須與某個(gè)介詞搭配。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要特別注意短語(yǔ)動(dòng)詞和介詞的固定搭配。2、結(jié)構(gòu)判斷法結(jié)構(gòu)型問(wèn)題主要包括句型、句式、連接詞的選擇等，解題時(shí)要運(yùn)用句法知識(shí)，把握關(guān)鍵詞，從而做出迅速正確的判斷。完形填空題中有很多是利用語(yǔ)法的正確性與邏輯的排斥性間的矛盾來(lái)設(shè)計(jì)的。因此考生應(yīng)結(jié)合上下文的合理性及意義關(guān)系的邏輯性選擇最佳答案。

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什么是成人教育？

成人教育是指整個(gè)有組織的教育過(guò)程，不論其內(nèi)容、水平、方法如何，是正規(guī)的或是非正規(guī)的，不論是延續(xù)或是取代學(xué)校和大學(xué)進(jìn)行的初步教育以及在企業(yè)的學(xué)徒訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)教育過(guò)程，使社會(huì)成員中被視為成年的人增長(zhǎng)能力、豐富知識(shí)、提高技術(shù)和專(zhuān)業(yè)資格，或使他們轉(zhuǎn)向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨(dú)立發(fā)展兩個(gè)方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

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成人教育有什么內(nèi)涵？

第一，成人是自學(xué)者，從心理學(xué)的角度看，成人系指能夠獨(dú)立地指導(dǎo)和控制自己行為和活動(dòng)的人。因此，在制定和實(shí)施教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)把成人的自學(xué)能力考慮進(jìn)去。 第二，成人學(xué)生是具有生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的人，這些經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了他的認(rèn)知能力。經(jīng)驗(yàn)是成人學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的資源。 第三，成人是主動(dòng)學(xué)習(xí)的，成人是帶著解決工作及生活中的問(wèn)題這一動(dòng)機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的目的相當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的態(tài)度相當(dāng)主動(dòng)。其學(xué)習(xí)的效果顯然優(yōu)于兒童。諾爾斯為此提出了成人教學(xué)法，并指出成人教育至少有三個(gè)涵義： （1）它是成人學(xué)習(xí)的過(guò)程。 （2）是由一些機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)某些特定的教育目標(biāo)而組織的一套活動(dòng)。 （3）它是社會(huì)實(shí)踐的第一領(lǐng)域。

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成人教育的辦學(xué)形式？

辦學(xué)形式，包括廣播電視大學(xué)、職工高等學(xué)校、農(nóng)民高等學(xué)校、管理干部學(xué)院、教育學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的函授學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、普通高等學(xué)校舉辦的成人教育（函授部、夜大學(xué)、教師進(jìn)修班）、衛(wèi)星電視教育以及高等教育自學(xué)考試等成人高等教育，成人中專(zhuān)學(xué)校、成人中學(xué)、成人技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校和中專(zhuān)自學(xué)考試等成人中、初等教育。此外，還有各種進(jìn)修、培訓(xùn)、輔導(dǎo)性質(zhì)的函授、面授學(xué)校。上述辦學(xué)機(jī)構(gòu)給求學(xué)者提供多種學(xué)習(xí)方式；有全日制課堂集中講授的，有通過(guò)提供教材、錄音錄像資料遠(yuǎn)距離指導(dǎo)自學(xué)的；有全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，也有采用業(yè)余方式學(xué)習(xí)的。這些辦學(xué)機(jī)構(gòu)根據(jù)社會(huì)需要和自身的條件，開(kāi)設(shè)了文、理、工、農(nóng)，醫(yī)、財(cái)經(jīng)、政法、教育、體育等科類(lèi)的多種專(zhuān)業(yè)，在保證學(xué)歷教育規(guī)格的前提下，盡可能根據(jù)求學(xué)者的需要確定教學(xué)內(nèi)容。以農(nóng)民教育為例，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民致富的要求，農(nóng)村成人教育已由以往的單純識(shí)字、學(xué)文化，發(fā)展到文化知識(shí)與發(fā)展生產(chǎn)所需要的農(nóng)、林、牧、副、漁，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)、商業(yè)、建筑、運(yùn)輸、服務(wù)業(yè)等方面知識(shí)并舉的培訓(xùn)體系。 辦學(xué)規(guī)格有學(xué)歷教育，也有非學(xué)歷教育，學(xué)歷教育包括本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)和中學(xué)，非學(xué)歷教育包括掃盲、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、職業(yè)資格證書(shū)教育、“專(zhuān)業(yè)證書(shū)”教育和大學(xué)后繼續(xù)教育等。

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成人教育有什么特征？

成人教育是終身教育體系的有機(jī)組成部分。它與普通教育是一種相互依存、相互完善的關(guān)系。它們共同組成一個(gè)有機(jī)的教育體系，即終身教育的體系。 成人教育具有以下兩個(gè)特征：社會(huì)性、非正規(guī)性。

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成人教育的類(lèi)別？

按其功能劃分為四大類(lèi)。這四大類(lèi)分別是：補(bǔ)償教育（含掃盲教育、文化基礎(chǔ)教育、學(xué)歷教育）、繼續(xù)教育、成人職業(yè)教育、社會(huì)文化生活教育。

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成人教育的目的？

成人教育的根本目的是擴(kuò)大教育機(jī)會(huì)，提高國(guó)民素質(zhì)，實(shí)施終身教育。 實(shí)施成人教育的最初目的是為那些社會(huì)的貧困階層或因其它的原因失去受教育機(jī)會(huì)的人提供第二次機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正和教育機(jī)會(huì)的均等。所以，成人教育往往是政府的一項(xiàng)社會(huì)政策。 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)人的素質(zhì)的要求提高了。進(jìn)入60年代，“終身教育”的主張被提了出來(lái)，它的提出引起了當(dāng)代教育觀念的轉(zhuǎn)變。“將教育實(shí)施于人生的始終”的理論逐漸為世界各國(guó)所認(rèn)知、所接受。在這一理論的指導(dǎo)下，成人教育的發(fā)展有了新的方向、新的目標(biāo)，終身教育的理論驅(qū)動(dòng)著成人教育事業(yè)，成人教育也自覺(jué)地將自己納入這一新的教育體系。所以，實(shí)施終身教育成了成人教育的根本目的。

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成人高考和自考的區(qū)別？

入學(xué)方式成考的入學(xué)方式類(lèi)似高考，先要報(bào)志愿，參加全國(guó)統(tǒng)考，之后分批錄取，接到通知書(shū)后入學(xué)。自考沒(méi)有統(tǒng)考，直接報(bào)名就可以讀了。 學(xué)習(xí)方式成考的學(xué)習(xí)方式有很多種，包括脫產(chǎn)班、業(yè)余班、函授、遠(yuǎn)程教育。前兩種要按課表到校上課，后兩種以網(wǎng)絡(luò)為主。自考主要就是靠自學(xué)，到時(shí)間了去考試就可以了。 學(xué)習(xí)難度成考簡(jiǎn)單，自考比較難。 文憑含金量成考含金量低，自考含金量高。當(dāng)然，兩種文憑國(guó)家都承認(rèn)。

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成人教育的授課方式？

成人高考的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式

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成人教育的報(bào)名流程？

成考的報(bào)考主要可一總結(jié)為以下四步流程： 第一步：(院校)每年8月初（在網(wǎng)上報(bào)考前）各大院校登出招生簡(jiǎn)章（具體以當(dāng)年為準(zhǔn)），包括專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)（如：人大，會(huì)計(jì) 50人）等。屆時(shí)會(huì)公布在北京考試教育院的網(wǎng)站上 第二步：(報(bào)考)8月中旬開(kāi)始報(bào)考志愿，9月初現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行確認(rèn)，各區(qū)縣確認(rèn)點(diǎn)屆時(shí)會(huì)公布。（隨時(shí)關(guān)注此網(wǎng)站的報(bào)考信息發(fā)布） 第三步：(考試)每年10月的第二個(gè)周末參加全國(guó)統(tǒng)一考試，考取理想院校 第四步：(成績(jī))每年成績(jī)公布時(shí)間：考后1個(gè)月左右可查詢(xún)（08年為10月31日） 院校錄取時(shí)間為：11月中旬至12月底 院校入學(xué)通知：次年2月底至3月初左右。

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成人教育考試,考哪幾門(mén)?難度如何?

成人高校的考試科目各種類(lèi)均不相同，具體如下：層次 種類(lèi) 考試科目高中起點(diǎn)升本科理科——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)、理化文科（含外語(yǔ)類(lèi)）——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)、史地高中起點(diǎn)升專(zhuān)科（高職）理科——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)文科（含外語(yǔ)類(lèi)）——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)醫(yī)學(xué)(中醫(yī)學(xué)類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)等兩個(gè)一級(jí)學(xué)科除外) ——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)中醫(yī)學(xué)類(lèi)及中藥學(xué)——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)中央司法警官教育學(xué)院開(kāi)設(shè)的監(jiān)獄管理、勞教管理——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)公安類(lèi)院校各專(zhuān)業(yè)——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)

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什么是成人高考？

成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是為我國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試�？荚嚪指咧衅瘘c(diǎn)升成教專(zhuān)科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān)）、高中起點(diǎn)升成教本科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起本）和普通專(zhuān)科起點(diǎn)升成教本科（簡(jiǎn)稱(chēng)成教專(zhuān)升本）三個(gè)層次。全國(guó)成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試成人高等教育屬?lài)?guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

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成人高考是怎么回事?

成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是為我國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試�？荚嚪指咧衅瘘c(diǎn)升成教專(zhuān)科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān)）、高中起點(diǎn)升成教本科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起本）和普通專(zhuān)科起點(diǎn)升成教本科（簡(jiǎn)稱(chēng)成教專(zhuān)升本）三個(gè)層次。全國(guó)成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試成人高等教育屬?lài)?guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。一、報(bào)考條件考生報(bào)考的基本條件為： 成人高等教育畢業(yè)證書(shū)外殼（1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類(lèi)高、中等學(xué)校在校生和普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員； （2）報(bào)考高中起點(diǎn)升本科或?qū)？频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度。報(bào)考高等專(zhuān)科起點(diǎn)升本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的高等專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)的人員； （3）報(bào)考醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的考生必須是已取得衛(wèi)生類(lèi)職業(yè)資格的在職人員。 考試時(shí)間為每年10月第二周的周六和周日。二、報(bào)考費(fèi)用各地成人高考報(bào)名費(fèi)用都不一樣，而且歷年或許都會(huì)有變化，各位考生可以進(jìn)入各省教育考試院進(jìn)行詳細(xì)查詢(xún)。

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成人高考的考試時(shí)間和考試科目？

考試時(shí)間一般是十月的第二個(gè)周末。成人高校的考試科目各種類(lèi)均不相同，具體如下： 高中起點(diǎn)升本科 ——理科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)、理化 ；文科（含外語(yǔ)類(lèi)）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)、史地 。高中起點(diǎn)升專(zhuān)科（高職）—— 理科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ) ；文科（含外語(yǔ)類(lèi)）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)

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成人高考報(bào)考條件？

基本條件為：（1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類(lèi)高、中等學(xué)校在校生和普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員； （2）報(bào)考高中起點(diǎn)升本科或?qū)？频目忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度。報(bào)考高等專(zhuān)科起點(diǎn)升本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的高等專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)的人員； （3）報(bào)考醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的考生必須是已取得衛(wèi)生類(lèi)職業(yè)資格的在職人員。

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