2014年高考志愿填報(bào)到底怎么填?真是愁壞了高考考生也更愁壞了家長(zhǎng)，倒是是按照什么標(biāo)志填報(bào)呢?考生普遍用自己的分?jǐn)?shù)比照高校往年的錄取分?jǐn)?shù)，算出分差來為自己定位，選擇高校。但在6個(gè)平行志愿的模式下，完全參考錄取分?jǐn)?shù)差的方法并不科學(xué)了。因?yàn)槠叫兄驹负螅忌x擇幾率增加了，一些熱門高校的分?jǐn)?shù)自然會(huì)比較高。所以參看高校往年的平均錄取分，并以此來為自己定位更科學(xué)。
清華大學(xué)高考招生辦主任談高考志愿填報(bào)
按照國(guó)家的政策調(diào)整，清華保送生的招生數(shù)總體有所下降。面向高考的招生數(shù)和去年基本持平;面向中西部貧困地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)考生的專項(xiàng)計(jì)劃，清華會(huì)投放更多的招生計(jì)劃。
清華大學(xué)高考招生辦主任談高考志愿填報(bào)
復(fù)旦在上海高招投入計(jì)劃85人，其中文科22人、理科24人、醫(yī)科39人，與往年基本持平�？此聘�(jìng)爭(zhēng)激烈，是隨著近年來上海生源總數(shù)的減少，以及各校自主招生預(yù)錄取人數(shù)的增加，相信對(duì)于“裸考”同學(xué)而言，通過高考進(jìn)入復(fù)旦的機(jī)會(huì)反而增大了。
我們非常關(guān)注那些通過高考進(jìn)入復(fù)旦的學(xué)生。這些同學(xué)雖然沒有通過自主招生進(jìn)入復(fù)旦，并不是因?yàn)樗麄儾粌?yōu)秀，而是因?yàn)樗麄円串?dāng)時(shí)參加了其他高校的自主招生，要么對(duì)自主招生錄取的專業(yè)不滿意，要么更適合高考這種選拔形式。這些同學(xué)可能在專業(yè)選擇上更有個(gè)人的想法，所以我們?cè)诟呖颊猩斜M最大努力預(yù)留好招生計(jì)劃，盡最大可能滿足這些同學(xué)的專業(yè)志愿。在高考一批次錄取的考生，我們將滿足其第一專業(yè)志愿，即只要在一批次(A)志愿填報(bào)復(fù)旦大學(xué)并被錄取的話，填什么專業(yè)錄什么專業(yè)，后面幾個(gè)專業(yè)志愿填不填都無(wú)關(guān)緊要了。從這個(gè)角度來說，這些“裸考”進(jìn)入復(fù)旦的同學(xué)在專業(yè)選擇方面更加“隨心所愿”。
上海交通大學(xué)高考招生辦主任談高考志愿填報(bào)
要更多關(guān)注自身的特長(zhǎng)、興趣、愛好，將自己的長(zhǎng)處與學(xué)校所能提供的優(yōu)質(zhì)資源，以及國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需求結(jié)合起來，而不要拘泥于一時(shí)的所謂“熱門專業(yè)”，有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明在全世界范圍內(nèi)，杰出的成功人士本科所學(xué)專業(yè)與終身職業(yè)相關(guān)度并不高，特別是那些以人的培養(yǎng)為第一己任的世界一流綜合性大學(xué)的畢業(yè)生更是如此。
高考志愿填報(bào)如何選擇大學(xué)?
選擇大學(xué)應(yīng)努力避免兩種情況發(fā)生：一是家長(zhǎng)包辦，學(xué)生被動(dòng)接受。二是按考分選擇大學(xué)，總覺得考了這么高的分，不去與之相對(duì)應(yīng)大學(xué)就是吃虧了。其實(shí)，每個(gè)大學(xué)都有自己的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，當(dāng)然也有相對(duì)弱勢(shì)的專業(yè)。若將分?jǐn)?shù)用足，去了理想的大學(xué)，但去了弱勢(shì)的專業(yè)，學(xué)生也不一定能有很好發(fā)展。“鞋子合不合腳，只有穿著者知道”，因此千萬(wàn)要盡可能尊重考生。
高考志愿填報(bào)如何選擇專業(yè)?
高考后如何選擇專業(yè)，主要看考生的興趣。興趣是最好的老師，只有學(xué)生對(duì)某專業(yè)有真正濃厚興趣，才會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，從而才能取得成功。具體來講，第一，要從學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃出發(fā)，選擇自己感興趣的專業(yè)，若大學(xué)畢業(yè)后還想繼續(xù)深造，還要考慮與研究生專業(yè)的銜接;第二，若在選擇余地有限的情況下，建議選擇基礎(chǔ)性較強(qiáng)的學(xué)科。例如本科選擇數(shù)學(xué)專業(yè)，只要學(xué)好了，將來做什么都可能會(huì)做得最好。
在選擇專業(yè)時(shí)也應(yīng)努力避免兩種情況發(fā)生。一是“偽興趣”，即考生好像對(duì)某些專業(yè)有興趣，但無(wú)相關(guān)學(xué)科特長(zhǎng)，也異于常人的基礎(chǔ)和潛質(zhì)，靠“偽興趣”選擇專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是很大的;二是盲目追求“熱門專業(yè)”。專業(yè)熱與冷是相對(duì)的，今天熱門，不等于十年或二十年后熱門，有的甚至考生報(bào)考時(shí)熱門，畢業(yè)時(shí)就變成冷門了。因此，選擇專業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人一輩子做一個(gè)職業(yè)的可能性已越來越小了。大學(xué)時(shí)代，關(guān)鍵是把基礎(chǔ)打好，畢業(yè)后才能面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
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