唯學(xué)網(wǎng)小編應(yīng)廣大高中生同學(xué)們的需求，特此整理了河北省唐山一中高二第一學(xué)期期中考試語文試題及答案，以供高中朋友們查閱。在答題時能找出重點和難點，總結(jié)歸納，可根據(jù)河北省唐山一中高二第一學(xué)期期中考試語文試題及答案，制定學(xué)習(xí)計劃，提早進(jìn)入高考復(fù)習(xí)備考，具體試題內(nèi)容如下：
一.(18分，每小題3分)
1.下列各組詞中，加點的字讀音全都正確的一組是
A. 伶俜(pīng) 躑躅(zhú) 悄(qiǎo)然 殫(dàn)精竭慮
B. 蔭(yìn)庇 踟躕(chú) 頃(qǐng)刻 動輒得咎(jiù)
C. 葳蕤(ruí) 肇(zhào)事 愆(yán)期 命運多蹇(jiǎn)
D. 漸(jiàn)染 霓(ní)裳 城垣(yuán) 惘(wǎng)然若失
2.下列句子中沒有錯別字的一句是
A.金春之子金洪因涉嫌故意殺人被警方通緝，金春伸明大義，毅然送兒子歸案。
B.將領(lǐng)墨守成規(guī)，士兵紀(jì)律渙散，要取得彪炳青史的業(yè)績，簡直是天方夜譚。
C.他的演講，旁征博引，滔滔不絕，博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。
D.在那兵慌馬亂的歲月里，究竟有多少國寶流出中國，迄今無估量。
3.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.沿河上百家企業(yè)的廢水未經(jīng)凈化就直接排入河中，長此以往，就形成了今天這種兩岸草木枯萎、河中魚蝦滅絕的狀況。
B.項羽被圍垓下，兵少食盡，外面漢兵層層包圍，其處境之險真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，讓人不禁感慨萬千。
C.戊戌變法后，廢科舉，興學(xué)校，西方的教育體系也登堂入室，私塾成了布滿歷史陳蠹的老朽，科學(xué)成了新寵。
D.關(guān)于李白成的傳說，有不少地方混和著窮苦百姓的感情和希望，流傳的故事未必不含著添枝加葉的地方。
4.下列各句中，沒有語病的一句是
A.為了防范和化解風(fēng)險，對達(dá)不到監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的信托投資公司，將以轉(zhuǎn)制或撤銷退出市場，對資質(zhì)好的信托投資公司鼓勵其進(jìn)行創(chuàng)新試點。
B.醫(yī)療服務(wù)體制改革涉及到多方面的利益調(diào)整，情況復(fù)雜。在國家整體改革方案尚未出臺之前，各地要積極探索緩解群眾看病難、看病貴的具體措施和辦法。
C.專家認(rèn)為造成青少年網(wǎng)癮的主觀原因是身心發(fā)育尚不成熟的中學(xué)生面對虛擬世界缺乏自控力，客觀原因是許多父母因忙于工作和生計忽略了與子女的情感溝通。
D.由于部分國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清晰，管理體系不健全，使企業(yè)缺乏創(chuàng)新的動力和相應(yīng)的實力，以致難于適應(yīng)市場競爭。
5.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是
A.這也正是王夫之所揭示的：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”(《姜齋詩話》)的藝術(shù)辯證法。
B.現(xiàn)在的生活如何繼續(xù)，明年的學(xué)費怎么辦，小王眼里充滿憂郁。他說“再貸不到款，這學(xué)就沒法上了。”
C.孟子認(rèn)為，義與仁不同，“仁，內(nèi)也，非外也;義，外也，非內(nèi)也”。義是一種外在表現(xiàn)，正是它，決定著社會個體成員對禮的遵循。
D.宿舍里的家當(dāng)很簡單：32元新買的草席和蚊帳，一床棉被，一個小四方形枕頭是從家里帶過來的，曾陪他度過艱苦的高中生活。
6.依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
那是1978年的春末夏初，我第一次告別古都金陵，從成都乘長途汽車去藏東南林區(qū)。_________________________。我們驅(qū)車在杜鵑花夾峙的盤山路行駛，欣賞著杜鵑花的風(fēng)采，當(dāng)時的心境真可謂“醉入花叢”。
①當(dāng)時正值小喬木狀、灌木狀杜鵑的盛花期，各色的杜鵑花把冷杉林下、林緣和路邊點綴得生機(jī)盎然。
②當(dāng)我們的汽車到達(dá)海拔4500米的色季拉山口時，一下子就愣住了。
③從這里到海拔4700米是一個灌叢帶，杜鵑幾乎形成了單優(yōu)群落，漫山遍野起伏綿延，粉色的、淺紅的、淡紫的杜鵑花組成了花的海洋。
④那一眼望不到邊的杜鵑花叢，在雪山碧樹間，構(gòu)成了一幅動人的景觀。
A.①②③④ B. ②④①③ C. ①②④③ D. ②①④③
二.(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成7～9題。
去年3月15日，美國食品和藥品管理局(FDA)接到一家名為“菜單”的寵物食品制造公司發(fā)來的一封信。信中稱，有14只寵物吃了他們公司的產(chǎn)品后突然死亡。該公司負(fù)責(zé)給許多知名品牌生產(chǎn)寵物食品，事發(fā)后立即主動召回了大約100種牌子的相關(guān)產(chǎn)品，并要求FDA幫助調(diào)查真相。分析了1.4萬個案例后，F(xiàn)DA得出結(jié)論：大部分寵物得的都是急性腎病。與此同時，F(xiàn)DA派出科學(xué)家進(jìn)駐寵物食品加工廠，提取樣本化驗，最終把目標(biāo)鎖定在三聚氰胺身上。FDA分析了210種寵物食品，其中130種含有三聚氰胺。
三聚氰胺別名“蜜胺”，屬化工原料。美國禁止食品工業(yè)使用三聚氰胺，無論是拿它當(dāng)做寵物食品添加劑還是作為化肥，都是違法的。既然如此，三聚氰胺是怎么混進(jìn)寵物食品中的呢?化驗表明，三聚氰胺來自一種食品添加劑——面筋。面筋是面粉脫去淀粉后剩下的蛋白質(zhì)，不但可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，還可以提高其黏度，增強(qiáng)口感。
三聚氰胺當(dāng)初之所以被禁，并不是因為它本身有毒。三聚氰胺的毒性試驗表明，過量的三聚氰胺會在大鼠腎內(nèi)形成結(jié)晶，這種結(jié)晶可以作為“種子”，讓大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石，繼而誘發(fā)癌癥。那么，既然只有長時間大劑量服用三聚氰胺才會導(dǎo)致大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石，那些寵物到底是怎么死的呢?科學(xué)家們繼續(xù)在實驗室里尋找那個神秘的寵物殺手。不久，又一個化學(xué)物質(zhì)上了黑名單，這就是三聚氰酸(Cyanuric Acid)。這種物質(zhì)通常只有在游泳池里才能找到，它可以減緩起消毒作用的氯氣被陽光分解的速度。同樣，這也是一種被美國法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。
三聚氰胺和三聚氰酸都含有大量的氮元素，能在化驗中冒充蛋白質(zhì)，如果在食品和飼料中添加它們，就可以讓劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。進(jìn)一步實驗表明，三聚氰酸只有在大劑量情況下才有致癌的可能，寵物食品中含有的少量三聚氰酸頂多造成寵物的胃部不適，不大可能殺死它們。否則，F(xiàn)DA是不可能允許游泳池使用三聚氰酸的。
那么，問題到底出在哪里呢?去年5月，加拿大圭爾夫(Guelph)大學(xué)的科學(xué)家發(fā)表一份研究報告稱，三聚氰酸和三聚氰胺混在一起會形成一種晶體，阻礙腎臟的正常生理功能。截至目前，科學(xué)家們?nèi)匀辉趯@一假說進(jìn)行深入的研究。而另一些科學(xué)家則認(rèn)為，也許還有某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)和三聚氰酸或者三聚氰胺起了某種化學(xué)反應(yīng)，生成了某種有毒物質(zhì)。
(節(jié)選自《三聯(lián)生活周刊》2008年第35期)
7.下列對三聚氰胺或三聚氰酸作用的理解，正確的一項是
A.可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，還可以提高其黏度，增強(qiáng)口感。
B.大鼠服用三聚氰胺，會在腎內(nèi)形成結(jié)晶，從而產(chǎn)生腎結(jié)石。
C.在游泳池里可以減緩起消毒作用的氯氣被陽光分解的速度。
D.三聚氰胺和三聚氰酸混在一起會形成一種晶體，阻礙腎臟的正常生理功能。
8.下列表述不符合本文意思的一項是
A.三聚氰胺是通過一種食品添加劑——面筋混進(jìn)“菜單”寵物食品制造公司生產(chǎn)的寵物食品中的。
B.作為食品添加劑，面筋可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，提高其黏度，增強(qiáng)口感。
C.三聚氰胺和三聚氰酸都屬于被美國法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。
D.三聚氰胺本身無毒，它和某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，才生成了有毒物質(zhì)。
9.根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不合理的一項是
A.人如果長時間大劑量服用三聚氰胺就可能導(dǎo)致產(chǎn)生腎結(jié)石，繼而誘發(fā)癌癥。
B.三聚氰胺導(dǎo)致寵物死亡的作用機(jī)理，截至目前，科學(xué)家還不能做出明確解釋。
C.三聚氰胺含有大量的氮元素，如果合理利用，作為化肥使用，可以提高糧食作物的品質(zhì)。
D.三聚氰胺能在化驗中冒充蛋白質(zhì)，所以可被黑心商人選作食品或飼料添加劑，以使劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。
三.(9分，每小題3分)
閱讀下面一段文言文，完全10～13題。
魯穆，字希文，天臺人。永樂四年進(jìn)士。家居，褐衣蔬食，足跡不入州府。比謁選，有司饋之贐，穆曰：“吾方從仕，未能利物，乃先厲州里乎?”弗受。除御史。仁宗監(jiān)國，屢上封事。漢王官校多不法，人莫敢言。穆上章劾之，不報，然直聲振朝廷。
遷福建僉事。理冤濫，摧豪強(qiáng)。泉州人李某調(diào)官廣西，其姻富民林某遣仆鴆李于道，而室其妻。李之宗人訴于官，所司納林賂，坐訴者，系獄久。穆廉得其實，立正林罪。漳民周允文無子，以侄為后，晚而妾生子，因析產(chǎn)與侄，屬以妾子。允文死，侄言兒非叔子，逐去，盡奪其貲，妾訴之。穆召縣父老及周宗族，密置妾子群兒中，咸指兒類允文，遂歸其產(chǎn)。民呼“魯鐵面”。時楊榮當(dāng)國，家人犯法，穆治之不少貸。榮顧謂穆賢，薦之朝。
英宗即位，擢右僉都御史。明年奉命捕蝗大名。還，以疾卒。命給舟歸其喪。
始穆入為僉都御史，所載不過囊衣。尚書吳中贈以器用，不受。至是中為治棺衾，乃克殯。子崇志，歷官應(yīng)天尹，廉直有父風(fēng)。 (節(jié)選自《明史·魯穆傳》)
10.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A.所司納林賂，坐訴者 坐：定罪 B.穆廉得其實 廉：廉潔
C.穆上章劾之，不報 報：答復(fù) D.穆治之不少貸 貸：寬恕
11.下列各組句子中加點詞的意義和用法，相同的一項是
A. 比謁選，有司饋之贐 曾不知老之將至
B. 林某遣仆鴆李于道，而室其妻 泉涓涓而始流
C. 還，以疾卒 罰所及，則思無以怒而濫刑
D. 李之宗人訴于官 不拘于時，學(xué)于余
12.下列句子分編為四組，全能表現(xiàn)魯穆為人剛直、執(zhí)法嚴(yán)明的一組是
①吾方從仕，未能利物，乃先厲州里乎 ②仁宗監(jiān)國，屢上封事
③理冤濫，摧豪強(qiáng) ④穆廉得其實，立正林罪
⑤時楊榮當(dāng)國，家人犯法，穆治之不少貸 ⑥尚書吳中贈以器用，不受
A.①②③ B.②④⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥
13.下列表述不符合原文意思的一項是
A.漢王官吏校尉多違法干壞事，人們敢怒而不敢言。魯穆上奏章彈劾他們，雖沒有答復(fù)，卻因此名聲大振。
B.富民林某遣人毒死親戚李某，并霸占其妻，李某族人告官，反被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，直至魯穆任福建僉事才弄清真相，懲治了兇犯。
C.魯穆生活簡樸，拒絕饋贈，廉潔正直，不畏權(quán)貴，執(zhí)法嚴(yán)明。他的兒子魯崇志有他父親的風(fēng)范。
D.魯穆在福建任福建僉事時，家人犯了法，魯穆依法治罪，毫不寬恕，因而博得楊榮的贊賞。
卷Ⅱ(非選擇題 共111分)
四.(20分)
14.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)吾方從仕，未能利物，乃先厲州里乎?(4分)
譯文：_________________________________________________________________
(2)因析產(chǎn)與侄，屬以妾子。(4分)
譯文：_________________________________________________________________
15.閱讀下面兩首詩歌，回答問題(8分)
聽箏 夜箏
柳中庸 白居易
抽弦促柱聽秦箏， 無限秦人悲怨聲。 紫袖紅弦明月中，
似逐春風(fēng)知柳態(tài)， 如隨啼鳥識花情。 自彈自感闇低容。
誰家獨夜愁燈影? 何處空樓思月明? 弦凝指咽聲停處，
更入幾重離別恨， 江南歧路洛陽城。 別有深情一萬重。
(1)兩首詩都以“箏”為題材，試簡要分析兩首詩在描寫音樂方面的特色。
《聽箏》：______________________________________________________________
_______________________________________________________________________;
《夜箏》：______________________________________________________________
______________________________________________________________________。
(2)試概括兩首詩各自所表現(xiàn)的主旨。
《聽箏》：_____________________________________________________________;
《夜箏》：_____________________________________________________________。
16.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(4分)
(1)風(fēng)急天高猿嘯哀，________________________。________________________，
不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。_______________________，
_________________________。(杜甫《登高》)
(2)錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。________________________，________________________，__________________________，_________________________。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。(李商隱《錦瑟》
五、(18分)
閱讀下面的文字，完成17—20題。
明月清泉自在懷
賈平凹
讀王維的《山居秋暝》時年齡還小，想象不來“松間明月”的高潔，也不懂得“泉流石上”是什么樣。母親說這是一幅很美的風(fēng)景畫，要我好好背，說背熟了就知道意思了�？晌译m將詩句背得滾瓜爛熟，其意義依然不懂。什么空山、清泉、漁舟這些田園風(fēng)物也只是朦朧，而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。
后來上了大學(xué)，有了些古文功底，常常自豪于同窗學(xué)友。翻來覆去的“明月松問照，清泉石上流”，也能時常獲得師長贊許。再后來深入鄉(xiāng)村，那兒有田園，卻無松竹清泉;及至上了華山、峨眉山，并且專在月夜聽泉，古剎聞鐘，乘江南漁舟，訪溪邊浣女，都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境，都為了卻“明月松間照，清泉石上流”的那份執(zhí)著情結(jié)。一段時間，于人世紛雜之中，自以為林泉在胸，甚至以漁樵野老自居，說和同事糾紛，勸解禍中難人。自以為心中有了王維，就了卻了人間煩惱，看透了紅塵紛爭;更自以為一壺清茶，便可笑談古今。
真正進(jìn)入了人生的生存程序——結(jié)婚、生子、住房、柴米油鹽等等，才知道青年時代“明月松間照”式的“超脫”，只不過是少年時代“為賦新詞強(qiáng)說愁”的浮雕和順延。真正對王維和他的詩的理解，是在經(jīng)歷了無數(shù)生命的體驗和閱歷的堆積之后。人之一生，苦也罷，樂也罷;得也罷，失也罷——要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。哲學(xué)家培根說過：“歷史使人明智，詩歌使人靈秀。”頂上的松陰，足下的流泉以及座下的磐石，何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自在?又何曾因風(fēng)霜雨雪而易移萎縮?它們自我踏實，不變心性，才有了千年的閱歷，萬年的長久，也才有了詩人的神韻和學(xué)者的品性。我不止一次地造訪過終南山翠華池邊那棵蒼松，也每年數(shù)次帶外地朋友去觀覽黃帝陵下的漢武帝手植柏，還常常攜著孩子在碑林前的唐槐邊盤桓……這些木中的祖宗，旱天雷摧折過它們的骨干，三九冰凍裂過它們的樹皮，甚至它們還挨過野樵頑童的斧斫和毛蟲鳥雀的嚙啄，然而它們?nèi)紵o言地忍受了，它們默默地自我修復(fù)、自我完善。到頭來，這風(fēng)霜雨雪，這刀斫蟲雀，統(tǒng)統(tǒng)化做了其根下營養(yǎng)自身的泥土和涵養(yǎng)情操的“胎盤”。這是何等的氣度和胸襟?相形之下，那些不惜以自己的尊嚴(yán)和人格與金錢地位、功名利祿作交換，最終腰纏萬貫、飛黃騰達(dá)的小人的蠅營狗茍算得了什么?且讓他暫去得逞又能怎樣?!
王維實在是唐朝的愛因斯坦，他把山水景物參悟得那么透徹，所謂窮極物理、形而上學(xué)于他實在是儲之心靈，口吐蓮花!坦誠、執(zhí)著、自識，使王維遠(yuǎn)離了貪婪、附庸、嫉妒的裝飾，從而永葆了自身人品、詩品頑強(qiáng)的生命力。誰又能說不呢?的確，“空山”是一種胸襟，“新雨”是一種態(tài)度;“天氣”是一種環(huán)境，“晚來”是瞬間的境遇。“竹喧”也罷，“蓮動”也罷，“春芳”也罷，“王孫”也罷.生活中的誘惑實在太多太多，而物質(zhì)的欲望則永無止境，什么都要的結(jié)果最終只能是什么都沒有得到。惟有甘于清貧、甘于寂寞，自始至終保持獨立的人格，這才是人生取之不盡、用之不竭的精神財富。王維的人生態(tài)度正是因為有了太多的放棄，也便才有了他“息陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷，也便才有了他哲悟金鉑般的千古名篇!“明月松間照”，照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂;“清泉石上流”，流一江春水細(xì)浪淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個好，漁舟也是個好，好的質(zhì)地在于勞作，在于獨立，在于思想——這是物質(zhì)的創(chuàng)造，更是精神的明月清泉。
(選自《人民日報》
17.作者讀王維的《山居秋暝》，因閱歷不同而感受不同，請整合文中的信息，簡要概括作者認(rèn)識經(jīng)歷的幾個階段。(4分)
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
18.作者寫終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐，有什么作用?(6分)
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
19.通觀全文，簡要分析“明月清泉自在懷”的深刻含義。(4分)
答：____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
20.下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是(4分)
A.這是一篇托物言志的散文，作者托明月清泉，寄托自己對人生境界的追求。作者對自然景物的擬人化描寫和由此引發(fā)的議論，深化了文章內(nèi)容和主題，語言典雅而含蓄，富有美感。
B.這篇散文旁征博引，古今中外的材料信手拈來，但始終以抨擊“不惜以自己的尊嚴(yán)和人格與金錢地位、功名利祿作交換”的小人為線索，體現(xiàn)了散文“形散而神聚”的特點。
C.“要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝”，這句話強(qiáng)調(diào)的是，人生在世，面對寵辱得失，要悠然淡泊;面對困難挫折，要堅持不懈。
D.文章結(jié)尾寫到了浣女和漁夫，目的是贊美他們辛勤的勞作，贊美他們遠(yuǎn)離紅塵紛爭、保持獨立人格的精神，同時強(qiáng)調(diào)他們創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更創(chuàng)造了精神財富，從而使主題更加深刻。
E.王維哲悟金鉑般的千古名篇，正是他放棄了所有欲望與追求，甘于清貧、甘于寂寞，自始至終保持獨立的人格的結(jié)果。
答：( )
六.(13分)
21.閱讀下段文字，回答文后問題。(3分)
1972年5月，美國總統(tǒng)尼克松訪問前蘇聯(lián)。雙方在限制戰(zhàn)略核武器問題上分歧很大。蘇共書記勃列日涅夫給尼克松講了一個故事。一個俄羅斯農(nóng)民在赴鄰村的途中迷路了，就問一個老樵夫到該村還需多少時間。老樵夫說：“我不知道。”農(nóng)民失望之余就走了。突然老樵夫大聲嚷道：“順著這條道，再走15分鐘就到了。”農(nóng)民感到不解，轉(zhuǎn)身問道：“你剛才為什么不說?”老樵夫答道：“我先得看你邁的步子有多大啊。”
勃列日涅夫講的這個故事，實際上是含蓄地告訴尼克松：
______________________________________________________________________。
22.請仿照“母愛”的示例，從“悲傷”和“孤獨”的感受中選取一種概括你的體會，進(jìn)行形象地描繪。(4分)
示例：母愛是陽臺上曬干的衣服，暖暖的，充滿太陽的氣味。
________________________________________________________________________
23.《醒世恒言》里有這樣一首小詩：“山上青松山下花，花笑青松不如他。有朝一日嚴(yán)霜起，只見青松不見花。”請根據(jù)詩意，按照下面規(guī)定的兩種情景，以“青松”和“花”為重點，分別擴(kuò)展成一段話，每段不少于30字。(6分)
(1)春天 青松 花
(2)冬天 青松 花
七.(60分)
24.閱讀下面一首小詩，根據(jù)要求作文。
人生是條航船
讓
風(fēng)留給帆
方向留給舵
船長站的位置
留給我
在生活的海洋上，每一個人都應(yīng)該是自己人生航船的船長，引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。你準(zhǔn)備好了嗎?請以“做自己人生的船長”為題寫一篇文章。
[注意](1)立意自定;(2)文體自選;(3)不少于800字;(4)不得抄襲。
參考答案
1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C 13.D
14.(1)我將要去做官了，還沒有為眾人謀利，竟先殘害州里嗎?(4分。準(zhǔn)確翻譯“利物”“乃”“厲”各1分，意思順暢1分)
(2)周允文就把家產(chǎn)分了一份給侄子，并把妾生的小兒子囑托給他照料。(4分。準(zhǔn)確翻譯“析”“屬”和介賓短語后置各1分，意思順暢1分)
15.(1)《聽箏》的作者運用通感手法將秦箏的音樂轉(zhuǎn)化為鮮明生動的形象，使讀者可以從畫面中去品嘗那箏聲所構(gòu)成的美妙動人的音樂形象。(如不說“通感”而說“比喻”亦可);而在《夜箏》中詩人并沒有對音樂本身作繪聲繪色的鋪陳描寫，卻以“弦凝指咽聲停處”的“無聲”引發(fā)讀者豐富的聯(lián)想，起到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。
(2)《聽箏》旨在借箏聲傳達(dá)心聲，抒發(fā)感時傷別之情�！兑构~》意在表現(xiàn)彈箏人悲苦的人生遭遇。(或答：表現(xiàn)彈箏人自憐自傷的寂寞情懷)
16.(4分)(略)
17.主要經(jīng)歷了三個階段：①少年時代只會背誦而不知其意;②青年時期自以為讀懂并有了一種超脫世俗的心態(tài)，但與實際情況還有差距;③中年時期經(jīng)歷了無數(shù)生命體驗和閱讀堆積之后，才真正從中悟出了人生的哲理。(4分)
18.作用是：用終南山的松、黃帝陵的柏和碑林前的槐等樹木中的祖宗和腰纏萬貫、飛黃騰達(dá)的小人構(gòu)成對比，贊賞它們自我修復(fù)、自我完善的氣度和胸襟，深刻地表達(dá)了作者對人生的體驗和感悟。(6分)
19.明月清泉象征遠(yuǎn)離塵世紛爭、自始至終保持獨立人格的高潔心靈，這一句寄托著作者對高雅純潔的人生境界的追求。(4分)
20.A、D (4分。B項中應(yīng)以讀王維的《山居秋暝》的感受為線索;C項中“面對困難挫折，要堅持不懈”屬無中生有;E項中“放棄了所有欲望與追求”不對，應(yīng)是“放棄了太多的物質(zhì)欲望”)
21.(3分)美國應(yīng)該在限制戰(zhàn)略核武器方面先付諸實際行動。
22.(4分)答案示例：
悲傷是山間嗚咽得巖泉，幽幽的，帶著冬天的寒意。
孤獨是海中的礁石，冷冷的，滿是潮濕的滋味。
23.(6分)答案示例：
(1)春天來了，山下野花爛漫，花朵灼灼，鮮艷美麗，馨香遠(yuǎn)播。它們好不得意地昂著頭，嘲笑山頂?shù)那嗨蓡握{(diào)乏味，無花無香。
(2)寒風(fēng)漸起，冬天來了。山下百花凋零，只有枯枝敗葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而山頂?shù)那嗨缮n勁依然，綠陰不減。
24.作文
寫作提示
作文的立意取決于詩的立意。這首小詩的立意是什么呢?很明白，做自己命運的主宰。改革開放年代成長起來的一代人，他們的自我意識都很強(qiáng)。比起他們迷失過自我的父輩，這是一個時代的進(jìn)步。然而，做自己人生航船的船長，也意味著一種責(zé)任，一種對自己對人生對歷史的一種責(zé)任。所以，每個年滿18周歲的公民，都應(yīng)當(dāng)問一聲自己：我，準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了，就會把人生航船引向成功的彼岸;準(zhǔn)備不充分，也會有帆破楫折的危險。當(dāng)然，也可以以站在大海邊渴求沖浪、渴求風(fēng)口浪尖的戰(zhàn)斗豪情，對未來做一回暢想和憧憬，像暴風(fēng)雨來臨前勇敢的海燕一樣。如果將鏡頭聚焦別人，那也同樣是豐富多彩的。有的是一部輝煌奪目的史冊，有的是寫滿了遺撼和沮喪的殘片。面對人生之海，珍重書寫吧!
附：文言文參考譯文
魯穆，字希文，是天臺縣人。永樂四年經(jīng)殿試賜進(jìn)士出身。平時在家中，布衣素食，不入州府之門。將要進(jìn)京選授官職，州府官吏送給他路費和物品，魯穆說："我將要入仕，還沒有為眾人謀利，竟先危害州里嗎?"沒有接受。除授御史。仁宗監(jiān)國，魯穆多次上密奏言事。漢王官吏校尉多違法干壞事，人們敢怒而不敢言。魯穆上奏章彈劾，沒有答復(fù)，而由此剛直名聲震動朝廷。
遷任福建僉事。清理冤案錯案，打擊豪強(qiáng)。有一個泉州人李某，調(diào)動官職赴廣西上任，他的姻親富人林某，派遣仆人在途中用毒酒把李毒死了，并霸占了李妻。李家族人到官府告狀，衙門收受了林某的賄賂，竟判告狀的李家族人有罪，把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，時間已經(jīng)很久。魯穆明察暗訪，弄清了真相，立即把殺人奪妻的罪犯林某逮捕歸案，判罪正法。漳縣人周允文沒有子嗣，便過繼一個侄子為后，晚年妾生了一個兒子，周允文把家產(chǎn)分了一份給侄子，并囑托他照料妾生的小兒子。后來周允文去世了，侄子便說小兒并不是叔叔骨血，把他趕出門，奪取全部家財。妾于是到官府告狀。魯穆召集縣中父老及周氏宗族，預(yù)先把妾生小兒和一群兒童混在一起，然后叫大家辨認(rèn)，大家都指認(rèn)出這個小兒同周允文相像，于是判侄子把奪取的家產(chǎn)歸還給他。民眾都稱為"魯鐵面"。當(dāng)時楊榮主持國政，楊府家人犯了法，魯穆依法治罪，一點不寬貸。楊榮稱贊魯穆正直賢能，把他推薦給朝廷。
英宗即位，升任右僉都御史。第二年，奉命前往大名縣捕治蝗蟲。回朝，因病去世。詔命派官船送回家鄉(xiāng)安葬。
當(dāng)初魯穆入朝任右僉都御史，隨車行裝只有一包衣服，尚書吳中送給他一些器物用品，他不接受。到現(xiàn)在還是吳中替他購置棺木壽衣，方能出殯下葬，兒子魯崇志，歷任應(yīng)天尹，廉潔剛直有乃父風(fēng)范。
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