高三生物試題6頁
高三生物試題7頁
高三生物試題8頁
43.(8分)
(1)大腸桿菌擬核部位)大腸桿菌擬核部位)大腸桿菌擬核部位)大腸桿菌擬核部位)大腸桿菌擬核部位(核區(qū))(核區(qū))RNARNA聚合酶聚合酶
翻譯
(2)物質(zhì)和能量的浪費(fèi))物質(zhì)和能量的浪費(fèi))物質(zhì)和能量的浪費(fèi))物質(zhì)和能量的浪費(fèi))物質(zhì)和能量的浪費(fèi)
(3)碳源阻遏蛋白阻遏蛋白阻遏蛋白阻遏蛋白分子空間結(jié)構(gòu)阻遏蛋白分子空間結(jié)構(gòu)阻遏蛋白分子空間結(jié)構(gòu)阻遏蛋白分子空間結(jié)構(gòu)阻遏蛋白分子空間結(jié)構(gòu)操縱基因操縱基因
44.(8分)
(1)隱性)隱性)隱性灰體有眼、灰體無黑檀眼、灰體無黑檀眼、灰體無黑檀眼、灰體無黑檀眼、灰體無黑檀眼、灰體無黑檀有眼、黑檀體無眼、黑檀體無眼、黑檀體無9:3:19:3:19:3:19:3:1類似(相)類似(相)類似(相)類似(相)類似(相)
(2)均為有眼果蠅眼果蠅有眼和無眼和無1:11:1
(3)染色體變異(數(shù)目))染色體變異(數(shù)目)染色體變異(數(shù)目)染色體變異(數(shù)目)染色體變異(數(shù)目)染色體變異(數(shù)目)染色體變異(數(shù)目)染色體變異(數(shù)目)
45.(12分)
(1)反射)反射反射弧反射弧感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→ 傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)感受器→傳入神經(jīng)中樞出效應(yīng)
(2)對照)對照必須刺激小腸粘膜小腸神經(jīng)的有無胰腺是否分泌胰液
(3)稀鹽酸)稀鹽酸)稀鹽酸注射
狗靜脈中狗靜脈中體液調(diào)節(jié)(激素)體液調(diào)節(jié)(激素)體液調(diào)節(jié)(激素)體液調(diào)節(jié)(激素)體液調(diào)節(jié)(激素)(4)胞吐胰蛋白酶胰蛋白酶
46.(9分)
(1)捕食關(guān)系捕食關(guān)系種群密度種群密度種群密度(種群數(shù)量增長)(種群數(shù)量增長)(種群數(shù)量增長)(種群數(shù)量增長)
(2)天敵)天敵物種多樣性物種多樣性物種多樣性(生物多樣性)(生物多樣性)(生物多樣性)(生物多樣性)樣方
(3)6~7(6月中旬~月中旬~7中旬)成年(生殖期)(生殖期)出生率基本為零出生率基本為零出生率基本為零出生率基本為零(出生率非常低(出生率非常低(出生率非常低(出生率非常低
(4)中華鱉對控制福壽螺中華鱉對控制福壽螺中華鱉對控制福壽螺中華鱉對控制福壽螺種群數(shù)量十分明顯(種群數(shù)量十分明顯(種群數(shù)量十分明顯(用中華鱉用中華鱉控制福壽螺控制福壽螺控制福壽螺種群數(shù)量增長比用鴨增長比用鴨子好)(合理即得分)(合理即得分)(合理即得分)
以上是唯學(xué)網(wǎng)小編搜集的最新的2013年北京市海淀期末考試高三生物試題,希望正在上高中的同學(xué)們能溫故而知新,同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們考試順利!