暑期已經(jīng)過了一半了,唯學(xué)網(wǎng)教育電子培訓(xùn)平臺(tái)為即將進(jìn)入初中的同學(xué)們整理有關(guān)怎么樣順利適應(yīng)初中生活,在小升初銜接時(shí)能更好的適應(yīng)新的環(huán)境,畢竟,初中和小學(xué)的生活有所不同,從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,小升初銜接主要存在兩大問題,一個(gè)是人際交往問題,一個(gè)是成績(jī)問題。
小升初銜接存在的問題人際交往有困難
初一新生在人際交往方面會(huì)碰到很大困難,通常無法快速融入集體生活,而是喜歡搞小團(tuán)體,找到兩三個(gè)朋友后便成天黏在一起。
小團(tuán)體式的交友方式有利有弊,好的一點(diǎn)是孩子快速找到知心朋友,在新環(huán)境中不會(huì)感到孤單,但同時(shí)一些不好的習(xí)慣也會(huì)影響彼此,家長(zhǎng)應(yīng)該提前提醒孩子,主動(dòng)跟大多數(shù)同學(xué)溝通,發(fā)展健康的友誼關(guān)系。
小升初銜接存在的問題尖子生易遭遇大滑坡
孩子剛進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定,有些曾經(jīng)的尖子生成績(jī)直線下滑,而平時(shí)學(xué)習(xí)一般隊(duì)的有可能突飛猛進(jìn),也有可能會(huì)更差。初一是重新排的階段,一 切變化皆有可能。其中的原因很多,其一,班級(jí)范圍擴(kuò)大,孩子面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,相比之下自己有可能稍遜一籌;其二,小學(xué)階段內(nèi)容不多,每次考試前都是反 復(fù)訓(xùn)練,取得高分較容易,而初中課程多,學(xué)習(xí)方法也更靈活,學(xué)生之間的差距也就拉大了。
如果孩子在入學(xué)初期出現(xiàn)了以上小升初銜接問題,小升初家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況而做出相對(duì)應(yīng)的調(diào)整,讓孩子能夠盡早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝大家一直以來關(guān)注唯學(xué)網(wǎng),我們今后也將一如既往的為大家提供小升初的學(xué)校資訊和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)資料。唯學(xué)網(wǎng)祝各位即將升入初中的孩子們有一段美麗難忘的初中時(shí)光。也預(yù)祝準(zhǔn)六年級(jí)的孩子們?cè)谖磥淼囊荒曛羞^的充實(shí)而有意義。
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