近些年來，隨著國(guó)內(nèi)求學(xué)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度日益增加，選擇出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)子人數(shù)越來越多。在所有留學(xué)目的國(guó)中，加拿大接壤美國(guó)，學(xué)歷互認(rèn)，畢業(yè)生美國(guó)就業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展前景廣闊，同時(shí)加拿大留學(xué)成本要較美國(guó)、英國(guó)低三分之一，而且畢業(yè)生可獲三年工作簽證，選擇多、起薪高，這些優(yōu)勢(shì)吸引了眾多中國(guó)學(xué)子赴加拿大留學(xué)。本文主要為想要在加拿大留學(xué)讀碩士課程的學(xué)生介紹一下加拿大碩士學(xué)位教育體制的一些簡(jiǎn)單情況。

在加拿大，碩士分為“授課型碩士”和“研究型碩士”兩種：“授課型碩士”只需上課修學(xué)分，以選修課程為主，一般要選讀十幾門課程，成績(jī)應(yīng)達(dá)到B以上，時(shí)間為一至二年，畢業(yè)時(shí)要就自身學(xué)習(xí)方面寫出綜合報(bào)告，通過答辯后即可獲得碩士學(xué)位。此種方式一般僅限于人文學(xué)科和商科。“研究型碩士”是以科學(xué)研究為主，兼修學(xué)分，理科、工程類、農(nóng)業(yè)類學(xué)科多采取此種方式;選課多少取決于所在專業(yè)的要求和個(gè)人的具體情況，但至少要選讀開課時(shí)限為一年的兩門課程。如果所選課程在一個(gè)學(xué)期內(nèi)可以修完，則只能算半門課;兩門一年期課程中至少應(yīng)該有一門是為博士生開的最高級(jí)課程。但多數(shù)研究生導(dǎo)師要求學(xué)生盡量多選一些課程，特別是新興領(lǐng)域(如信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等)內(nèi)的課程，學(xué)生也愿意多選，以拓寬自己的知識(shí)面。專業(yè)課有3種類型：知識(shí)課(Lecture)、研究課(Seminar)和閱讀課(Colloquium)，授課方式多樣化。

需要提醒的是，在碩士階段, 學(xué)生除了修完所規(guī)定的眾多課程以外, 要花費(fèi)至少一個(gè)暑假的時(shí)間用于論文寫作。加拿大對(duì)碩士論文的要求較高，要求論文不得抄襲剽竊，要有所創(chuàng)新，或在某一方面有獨(dú)立見解;論文答辯通過后才可獲得碩士學(xué)位。

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