近幾年來，受新加坡留學費用低廉、移民就業(yè)容易等優(yōu)勢而前往新加坡留學的人數(shù)越來越多。考慮到除部分去新加坡大學就讀外，還有不少是去新加坡的小學、中學就讀，唯學網(wǎng)小編將這部分人群所關注的新加坡中小學教育制度在下文進行簡單介紹，希望對大家有所幫助。

新加坡政府認為：政府的責任是給兒童提供平等的教育機會，確保每一個孩子的潛能能夠獲得充分的發(fā)展。為此，新加坡政府很重視普及教育，為所有的學生提供至少10年的普通教育，即6年的小學教育，4年的中學教育。而且新加坡政府對于這種普及教育投入很大，以1995年的財政預算案為例，當年有19%的經(jīng)費撥給了教育，如果再加上撥給教育儲蓄基金戶頭的5億元新元，人均教育經(jīng)費接近1400新元，約合1000美元，幾乎與美國相當，居世界發(fā)達國家的前列。

雖然政府給每個學生提供了充分和均等的教育機會，但人的資質不同，學習條件和主觀努力也不盡相同。因此，學生成績會有差別。政府不能因為一些孩子落在后頭而阻止其他孩子往前走。新加坡是一個自然資源貧乏的小國，要在激烈的國際競爭中求生存求發(fā)展，更需要選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。于是在1977年新加坡廢除從1967年起一直實行的小學自動升級制度，1979年實行小學分流制度，1981年實行中學分流制度。實施分流制度的目的“是要把每一個兒童的智力或潛能充分開發(fā)出來。使他們成為一個有責任感、忠于國家和家庭的獨立自主的個人。”

新加坡政府的小學一共有190多所。與中國的小學一樣，學生6周歲入學，學制6年。其中一年級至五年級接受外國學生插班，小學六年級將參加全國畢業(yè)會考。新加坡政府中學一共有150多所。學制分為四年制(快捷班)和五年制(普通班)，依據(jù)小學會考的成績分班，其中一至三年級接受外國學生插班。中學畢業(yè)可參加“O”水準考試，證書由英國倫敦劍橋考試委員會統(tǒng)一頒發(fā)，受世界各國承認。由于快捷課程班和普通課程班在同一學校，因此，這兩個班的學生可隨自己成績的變化進行轉流。

新加坡的教育分流制度以充分開發(fā)每一個學生的智力和潛能為目的，這種引入競爭機制的精英教育措施，提高了教育質量，確實為國家培養(yǎng)了不少人才，從而保證新加坡的命運始終由社會精英和高素質的國民掌握，為社會做出了貢獻。

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