新加坡是少數(shù)積極推崇英語(yǔ)華語(yǔ)的雙語(yǔ)國(guó)家，是世界上唯一允許母親陪讀的留學(xué)目的國(guó)家。學(xué)生自幼能同時(shí)接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育。教育水平很高，并且學(xué)費(fèi)低廉。那小學(xué)留學(xué)新加坡到底能讓孩子學(xué)到什么呢?

一、新加坡小學(xué)的學(xué)科范圍很廣。新加坡小學(xué)通過(guò)多方面的領(lǐng)域，除了一些學(xué)術(shù)課程外，還包括語(yǔ)言、藝術(shù)、音樂(lè)等領(lǐng)域。這些領(lǐng)域，全方面地開(kāi)拓孩子的潛能和天賦。

二、新加坡小學(xué)注重知識(shí)技能培養(yǎng)。新加坡小學(xué)很注重培養(yǎng)孩子的思維和溝通技巧，讓孩子能夠在溝通和邏輯思維上有一定的提高和改善。有很多孩子很內(nèi)向，不是很喜歡說(shuō)話，喜歡活在自己的世界里，也有很多孩子的思維經(jīng)常跟不上別人的節(jié)奏，會(huì)慢一拍。所以，新加坡的小學(xué)就有這些方面的能力去改變孩子。讓他們能夠擁有好的溝通技巧和思維方式。

三、新加坡小學(xué)注重孩子的性格發(fā)展。新加坡小學(xué)把孩子作為一個(gè)富有責(zé)任的成年人來(lái)看待，給孩子灌輸正確的價(jià)值觀，讓他們擁有責(zé)任心。學(xué)校通過(guò)課外活動(dòng)、道德教育、國(guó)家教育等多方面的教育把孩子發(fā)展成更會(huì)在生活上獨(dú)立的人。經(jīng)過(guò)這樣教育的孩子，以后長(zhǎng)大成人后，就是一個(gè)比較有責(zé)任心、自覺(jué)心、能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。

正因?yàn)橐陨先�點(diǎn)特色，新加坡小學(xué)教育一直受到追捧。國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)想方設(shè)法地讓孩子能夠進(jìn)入新加坡學(xué)校讀書(shū)，就是想讓孩子從小能夠受到好的教育，從小擁有責(zé)任心的，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。但是現(xiàn)在家里都是獨(dú)生子女，孩子一個(gè)人在國(guó)外留學(xué)，而且孩子年齡比較小，家長(zhǎng)難免會(huì)擔(dān)心孩子在國(guó)外的情況，那么新加坡的母子陪讀為家長(zhǎng)免除了后顧之后，提供了多重保障。

首先，母子陪讀，總體來(lái)說(shuō)是對(duì)小孩有利的。由于孩子年齡偏小，自控能力比較差，在青春期階段，非常需要父母的照顧。母親在陪讀的過(guò)程中，不僅照顧孩子的起居，還和他們一起學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)他們的功課，積極和他們進(jìn)行思想交流，從而使孩子在海外的學(xué)習(xí)和生活順利而愉快。

其次，如果孩子遠(yuǎn)在國(guó)外，而父母在國(guó)內(nèi)，因?yàn)榭臻g遙遠(yuǎn)，無(wú)法真實(shí)、及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，往往令父母擔(dān)心。如果留學(xué)陪讀，家長(zhǎng)就可以經(jīng)常到孩子學(xué)校里跟老師進(jìn)行交流，能及時(shí)了解、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。通過(guò)和老師溝通，有利于父母了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和在校表現(xiàn)，更好地教育孩子;同時(shí)，也可以加強(qiáng)了老師對(duì)孩子的責(zé)任心，有利于學(xué)生在學(xué)校公平地接受教育。

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