英國的服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展良好，是最易就業(yè)的領(lǐng)域。去年，服裝時(shí)尚業(yè)在全英創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)提供了最多的就業(yè)崗位，有將近880萬個(gè)。但在脫歐之后，英國時(shí)尚藝術(shù)產(chǎn)業(yè)是否還具備當(dāng)初的吸引力?是會(huì)更好，還是落敗呢?下面就為大家分析一下：

英國退歐，對(duì)于服裝設(shè)計(jì)師來說是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2015年，英國時(shí)尚產(chǎn)業(yè)為英國經(jīng)濟(jì)直接貢獻(xiàn)了280億英鎊，如果算上間接的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)杖�，則增加到460億，且在未來還會(huì)繼續(xù)增長。這背后有著強(qiáng)大的英國時(shí)尚教育作為支撐，包括時(shí)裝設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)等專業(yè)在內(nèi)，源源不斷地為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)輸出創(chuàng)意人才。中國著名的Showroom“時(shí)堂”創(chuàng)始人林劍表示，英國的時(shí)尚設(shè)計(jì)輻射整個(gè)歐洲，時(shí)尚教育在世界上很有影響力。英國內(nèi)部設(shè)計(jì)類工作機(jī)會(huì)雖然有限，但多數(shù)學(xué)生將英國教育經(jīng)歷作為跳板，前往歐洲、美國等地工作。

但是，在脫歐公投結(jié)果公布之后，人才自由流動(dòng)打上了一個(gè)巨大的問號(hào)。多位大牌時(shí)尚主理人紛紛表示，人才與教育是時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，脫歐不可避免地使時(shí)尚產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重打擊，直接影響的便是在英國發(fā)展的歐洲設(shè)計(jì)師、在讀學(xué)生以及歐盟在英國時(shí)尚教育的投資。

眾說紛紜中，也有不同聲音。英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會(huì)(CIC)做出回應(yīng)，向政府發(fā)布了后脫歐時(shí)期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的藍(lán)圖：“英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的未來依舊強(qiáng)勁，已制定了五年計(jì)劃以鞏固英國作為全球創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)中心的地位�！苯窈�，英國將更側(cè)重于資金與國際創(chuàng)新性人才的引進(jìn)。

英國文化大臣John Whittingdale亦表示，英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興盛得益于對(duì)人才的重視與培養(yǎng)，悠久的文化傳統(tǒng)與稅制將使該產(chǎn)業(yè)持續(xù)繁榮。商業(yè)創(chuàng)新與技能大臣Sajid Javid說，英國的開放與包容將一如往常。

即將在倫敦中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院畢業(yè)的成都女孩彭琳景表達(dá)了對(duì)倫敦的喜愛，“這座城市所擁有的藝術(shù)資源讓我不由自主地享受其中，大大小小的博物館、美術(shù)館，發(fā)達(dá)的模特經(jīng)紀(jì)公司和各式買手店、時(shí)尚集市�！蹦呐轮皇窃诮稚想S意逛逛，行為藝術(shù)與街頭藝人的表演也能讓你感受到不一樣的英倫范，出了學(xué)院就是藝術(shù)大課堂。

英國時(shí)尚教育不教畫畫與剪裁，拼的是創(chuàng)意思維

提到英國時(shí)尚教育，不得不提的便是倫敦圣馬丁學(xué)院。圣馬丁孕育著特例獨(dú)行、思想不受禁錮的自由靈魂。不同于其他院校，在商業(yè)大肆入侵藝術(shù)的趨勢(shì)下，圣馬丁對(duì)于藝術(shù)和創(chuàng)意的純粹信仰吸引著持有相似觀點(diǎn)的年輕人，彭琳景就是其中一位。在圣馬丁上學(xué)這幾年，彭琳景說，自己最大的改變就是思維方式，這也是一開始覺得挑戰(zhàn)最大的地方�！霸谥袊�的時(shí)候，大家拼的是技術(shù)，總有人能超過你。來了英國后我發(fā)現(xiàn)，畫畫、裁剪這些技巧不是關(guān)鍵，甚至不是必備技能，這些都是表達(dá)方式，背后傳遞的創(chuàng)造性思維和概念才是關(guān)鍵。”藝術(shù)是包容和多元化，并非正確與否的二元論，是允許獨(dú)特的聲音被聆聽。

從入學(xué)開始，女裝專業(yè)都沒有專業(yè)課，“項(xiàng)目”是最主要的課程形式。不過有一個(gè)例外：一門“文化研究”課程。一學(xué)年有10個(gè)不同課題，由博士生導(dǎo)師授課，帶領(lǐng)學(xué)生質(zhì)疑藝術(shù)上已經(jīng)存在的問題。正是在這門課上，彭琳景說，通過論文與小組討論，讓她學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立去批判性地研究與思考�！斑@是成為一個(gè)獨(dú)立設(shè)計(jì)師的第一步，還有很多步，我要自己來。”

在6月剛剛完成的畢業(yè)展上，彭琳景創(chuàng)作了主題為“過度消費(fèi)”的作品，展現(xiàn)了她對(duì)傳統(tǒng)與后現(xiàn)代時(shí)尚消費(fèi)的思索，也透露著她對(duì)整個(gè)時(shí)尚行業(yè)充滿哲學(xué)意味的諷刺。設(shè)計(jì)靈感來源于上世紀(jì)80年代的一張海報(bào)，當(dāng)時(shí)，英國的Banner girls 在身上掛滿鞋子，穿著溜冰鞋到處兜售，手里還拿著傳單。“挺像現(xiàn)在，人們對(duì)于名牌的追求大過于設(shè)計(jì)本身，全身穿著名牌招搖過市，像個(gè)巨幅移動(dòng)廣告，有些品牌甚至開始迎合商業(yè)市場，不去追問設(shè)計(jì)的意義與價(jià)值。”彭琳景給衣服縫上了無數(shù)條形碼標(biāo)簽、密密麻麻的口袋、小裙子，夸張的設(shè)計(jì)與Logo 無一不在表達(dá)著她強(qiáng)烈的藝術(shù)觀點(diǎn)，十分奪人眼球。

以上是對(duì)英國時(shí)尚教育的主要介紹，想要了解更多關(guān)于出國留學(xué)方面的信息請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)出國留學(xué)專欄。