唯學(xué)網(wǎng)小編提醒：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)目前是倍受關(guān)注，漢語(yǔ)將是繼英語(yǔ)之后世界范圍學(xué)習(xí)的語(yǔ)言，2015年全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)將超過(guò)一個(gè)億，而韓國(guó)更是掀起了新一輪狂熱的“漢語(yǔ)熱”，韓國(guó)明星學(xué)中文說(shuō)漢語(yǔ)，韓國(guó)學(xué)生也對(duì)漢語(yǔ)很感興趣。所以，考對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證將是未來(lái)一段時(shí)間持續(xù)熱門的專業(yè)。

達(dá)沃斯夏季論壇上，李克強(qiáng)總理的發(fā)言向外界釋放了重要的經(jīng)濟(jì)和政治等信號(hào)，包括提升對(duì)外開(kāi)放等。近日，央視又以相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間報(bào)導(dǎo)了外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的情況。透過(guò)國(guó)家政策不難發(fā)現(xiàn)，國(guó)家對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的發(fā)展將投入更多的資金和力量，注入新的活力。

今年上半年，我國(guó)與歐洲國(guó)家瑞士和冰島簽署了自貿(mào)協(xié)定，最近又與東盟領(lǐng)導(dǎo)人商議打造中國(guó)—東盟自貿(mào)區(qū)升級(jí)版。除此之外，在上海建立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，探索負(fù)面清單管理模式，重點(diǎn)在投資準(zhǔn)入、服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域擴(kuò)大開(kāi)放。以上改革創(chuàng)新都是中國(guó)在對(duì)外開(kāi)放領(lǐng)域作出的探索。世界銀行7日發(fā)布亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)展望報(bào)告，將中國(guó)今年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)測(cè)由半年前的8.3%降至7.5%。不過(guò)，7.5%左右的增速與過(guò)去近兩位數(shù)的增長(zhǎng)相比是慢了一些，但從世界范圍看，仍然是世界主要經(jīng)濟(jì)體中的高速度。

為了提升我國(guó)的綜合國(guó)力，除了鞏固政治、保持經(jīng)濟(jì)增速之外，如何提升國(guó)家文化軟實(shí)力，改善我國(guó)國(guó)際形象，真正全面的實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興，是目前國(guó)人需要思考的問(wèn)題。隨著我國(guó)國(guó)際地位逐步提升，有越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)這頭東方雄獅產(chǎn)生了濃厚的興趣。“如果想領(lǐng)先別人，那就學(xué)習(xí)漢語(yǔ)吧!”這是美國(guó)《時(shí)代周刊》亞洲版對(duì)“漢語(yǔ)熱”的評(píng)論。從中不難看出漢語(yǔ)以及中國(guó)文化在全球的持續(xù)升溫的趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)外漢語(yǔ)教師傳播漢文化，為改善我國(guó)國(guó)際形象、加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)輸出等帶來(lái)了新的契機(jī)。

近年，為規(guī)范對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)推出開(kāi)始頒發(fā)我國(guó)唯一官方證書(shū)—PAT對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證。“PAT項(xiàng)目”是一項(xiàng)有關(guān)全國(guó)專業(yè)人員崗位能力提升培訓(xùn)的項(xiàng)目，“PAT”是專業(yè)人員崗位能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目的簡(jiǎn)稱。取得PAT對(duì)外漢語(yǔ)教師證書(shū)者具備漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的知識(shí)，對(duì)母語(yǔ)為非漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)工作的能力和從業(yè)資格，目前官方授權(quán)考試教學(xué)中心為漢之音國(guó)際漢語(yǔ)。

記者在漢之音國(guó)際漢院了解到，近期報(bào)考PAT對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)正在受到越來(lái)越多人的關(guān)注。透過(guò)國(guó)家的各類政策和我國(guó)目前發(fā)展的階段，我們看到了國(guó)家對(duì)于增強(qiáng)綜合國(guó)力以及改善國(guó)際形象的決心。在此基礎(chǔ)上，作漢文化的傳播者，對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)前景廣闊，同時(shí)對(duì)外漢語(yǔ)教師任重而道遠(yuǎn)。

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