為達到上述目標，考試對應試者的英語匯量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求：
(一)詞匯量
考試所涉及的詞匯和短語主要依據(jù)本大綱所附詞匯表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞匯量不等：
1. 申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語;
2. 申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語
3. 申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語。
(二)語法知識
考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查，但應試者必須掌握基本的語法知識，主要包括：
1. 英語句子的基本語序及其意義;
2. 英語句子的結構和常用句型;
3. 各種時、體的形式及其意義;
4. 各種從句的構成及其意義;
5. 句子中詞語的所指、省略、替代、重復，以及句子之間的意義關系等。
(三)閱讀理解能力
應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業(yè)的或一般內(nèi)容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面：
1. 掌握所讀材料的主旨和大意;
2. 了解闡述主旨的事實和細節(jié);
3. 利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義;
4. 既理解個別句子的意義，也理解上下文之間的意義關系;
5. 根據(jù)所讀材料進行判斷和推論;
6. 領會作者的觀點、意圖和態(tài)度。
命題原則
考試命題的廣度和難度根據(jù)本大綱規(guī)定的范圍及對應試者能力的要求而確定。命題原則如下：
(一)合理安排測試項目的層次結構。本考試的重點是考查應試者的閱讀理解能力，試卷的結構應充分考慮閱讀理解能力的不同層次，測試不同層次能力的項目所占比重亦不相同。
(二)合理安排測試項目的難度結構。本考試題目的難易程度分為易、較易、較難、難四個等級，試卷中各種難易程度題目各占一定比例。試題的難易程度和能力層次是兩個不同的概念，在每個能力層次的項目中，都包含難易程度不同的題目。
答題及計分辦法
考試均采用客觀性試題，要求應試者從每題所給的選項中選擇一個最佳答案，或根據(jù)要求選擇最佳搭配�？荚囍校瑧囌邞趯ｉT設計的答題卡上作答。應試者要特別注意：做在試卷上的答案一律無效。每題只能選擇一個答案�？荚囉嫹种挥嬎愦饘︻}的數(shù)目，答錯不倒扣分。
