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全國中小學(xué)美術(shù)音樂教師缺額大 應(yīng)加大力度培養(yǎng)相關(guān)人才

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教育部副部長郝平在日前的講話中稱我國中小學(xué)音樂、美術(shù)教師的缺額數(shù)還比較大。而且美術(shù)教育仍是學(xué)校教育中的薄弱環(huán)節(jié),不能滿足廣大青少年獲得全面發(fā)展的需求。他表示應(yīng)加大高等師范院校音樂、美術(shù)教育專業(yè)的人才培養(yǎng)力度。

美術(shù)教育

美術(shù)教育

郝平表示,美術(shù)、音樂等專職藝術(shù)教師的短缺是影響藝術(shù)教育質(zhì)量、制約美術(shù)教育發(fā)展的一塊短板。這不僅需要加大高等師范院校音樂、美術(shù)教育專業(yè)的人才培養(yǎng)力度,從數(shù)量和質(zhì)量上滿足各級各類學(xué)校藝術(shù)教育的需求。還需要各級政府能明確職責(zé),制定配齊中小學(xué)音樂、美術(shù)教師的路線圖和時間表。他表示可以通過“區(qū)域交流”、“對口聯(lián)系”、“下鄉(xiāng)巡教”、“兼職”等方式,集中解決農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教師短缺的矛盾。同時同時依托國家實(shí)施“寬帶中國”戰(zhàn)略,讓更多地區(qū)都能夠享受到優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育資源。

他還表示要想確實(shí)將美術(shù)教育落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育的公平性就要讓每一所農(nóng)村學(xué)校都能開齊音樂、美術(shù)課,這就要求各中小學(xué)校在根據(jù)國家課程方案規(guī)定制定課時的時候,不能以任何理由擠占音樂、美術(shù)課。

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