望子成龍、望女成鳳都是父母長輩內(nèi)心唯一的希望。尤其是現(xiàn)今社會，無論你是想獲得更好的生活，還是想成為國家棟梁之才，MPA教育都是大家達到未來目標，實現(xiàn)自己夢想的良好方式。下面是小編根據(jù)MPA教育相關信息為大家搜集整理的“國家在職MPA教育的培養(yǎng)目標”一文，供大家參考閱讀，希望對大家有所幫助 ！具體文章內(nèi)容如下：

MPA專業(yè)學位研究生教育是一種通才教育（generalisteducation），它的目標是培養(yǎng)在公共組織特別是政府機構從事公共事務管理或公共服務的管理者、領導者和政策分析人才以及（高級）職員。MPA研究生教育項目要為學生提供這一職業(yè)所需的知識和技能。錫拉丘茲大學（Syracuse University）馬克斯韋爾公民與公共事務學院MPA項目的培養(yǎng)方案是這樣規(guī)定的：MPA學位是公共管理領域的職業(yè)（Professional）學位，它主要（而非絕對）是為那些打算去各級政府機構和相關的非營利組織中的公共服務就職者而準備的。 哈佛大學肯尼迪政府學院現(xiàn)在的口號是“為21世紀準備領導”，它的MPA項目的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)公共部門的政策分析者；通過一個嚴格的二年制訓練計劃，為未來的公共部門和非營利部門的管理者準備其職業(yè)所必須的廣泛技巧和概念框架。

培養(yǎng)方式： MPA及MPP是一種應用型而非學術型的研究生學位，是一種職業(yè)研究生教育項目。在西方尤其是美國，碩士學位研究生教育學制較短，一般在兩年以內(nèi)（有兩年、一年半、一年、甚至6~8個月）。 MPA及MPP的類型有全日制（full-time）、在職（mid-career）或業(yè)余（part-time）以及公共管理與他專業(yè)如法律、商業(yè)管理的聯(lián)合學位。學制的長短與這些類型有關。全日制的MPA及MPP項目一般為一年半到兩年。MPA項目的培養(yǎng)方式一般是校內(nèi)課程學習與校外調(diào)研、實習相結合，課程學習占去大部分時間，大約2/3時間，問題研討和實習約占1/3時間。

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