在考研備考期間，試題是考生們必不可少的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料�？忌�在做題時(shí)難免會出現(xiàn)錯(cuò)題，尤其是備考初期，出現(xiàn)的錯(cuò)題量更多。很多考生有錯(cuò)題會覺得心里很沮喪，信心會受打擊，其實(shí)不然，在備考初期，這些錯(cuò)題對你是很有幫助的。

利用錯(cuò)題找不足

在做題過程中，出現(xiàn)錯(cuò)題是正常的，不出現(xiàn)就奇怪了，希望考生們不要?dú)怵H。做錯(cuò)題說明考生對這部分的知識不太擅長，是在幫助考生尋找不足，考生可以根據(jù)自己的不足樹立復(fù)習(xí)目標(biāo)。

利用錯(cuò)題提高自身能力

其實(shí)，備考初期的正確率是說明不了什么問題的。我們首先以考研政治來舉例，初期備考，多選肯定是考生最頭疼的"老大難"問題，多選一個(gè)、漏選一個(gè)，皆為錯(cuò)誤。

因?yàn)閭淇汲跗谥�識點(diǎn)不牢固，所以多選正確率低是情有可原的，那么如何利用這些錯(cuò)題，就是一門學(xué)問了。首先考生們可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將做錯(cuò)的選擇題以知識點(diǎn)的形式記錄下來，作者建議考生最好將錯(cuò)題分章節(jié)整理，這樣，在分章復(fù)習(xí)課本中的知識點(diǎn)時(shí)，連帶講錯(cuò)題本中的內(nèi)容重新梳理，這是對錯(cuò)題最大限度的利用。

就考研英語來說，錯(cuò)題是一方面，我們更應(yīng)該看清他背后的"兇手"，分析出題目做錯(cuò)的原因，分析命題老師的命題意圖、設(shè)題思路。考生還要圈出陌生詞匯和難以理解的長難句。

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