在成人高考基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，考生們可以邊備考基礎(chǔ)知識(shí)，邊做一些練習(xí)題，以便將基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的更穩(wěn)固，為后期的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。下面是唯學(xué)網(wǎng)小編為考生們準(zhǔn)備的成人高考語(yǔ)文古詩(shī)練習(xí)題及答案，以供考生們備考使用。在此小編預(yù)祝各位考生考試順利。

一、閱讀下面的古詩(shī)，完成1-2題。

春日

汪藻

一春略無(wú)十日晴，處處浮云將雨行。

野田春水碧于鏡，人影渡傍鷗不驚。

桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情。

茅茨煙暝客衣濕，破夢(mèng)午雞啼一聲。

【注】茅茨：茅草屋頂。煙暝：煙雨迷蒙。

1、這首詩(shī)寫了一個(gè)多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物來(lái)表現(xiàn)的?(4分)

正確答案：浮云帶雨，田水如鏡，客衣沾濕。

解析：此題重點(diǎn)問(wèn)的是多雨的“春日” 的典型景物，它的題眼是“多雨”，就要找到與之有關(guān)的句子，我們找到的句子是：“處處浮云將雨行”，“野田春水碧于鏡”和“茅茨煙暝客衣濕”，然后概括寫出來(lái)即為答案。

2、詩(shī)的第三聯(lián)在寫景上用了什么修辭手法?描繪了怎樣的情景?(5分)

正確答案：擬人 寫出了籬邊桃花將開(kāi)未開(kāi)的情態(tài)

解析：詩(shī)的第三聯(lián)寫籬笆外探頭伸出了將開(kāi)未開(kāi)的桃花，看上去是如此嫣然含情。是用了擬人的修辭手法，將桃花寫的具有了人的動(dòng)感。只要答出這點(diǎn)即可。

點(diǎn)評(píng)：這是一首宋詩(shī)，主要寫春無(wú)十日晴，處處浮云，春雨連綿。但田野碧綠，鷗鳥(niǎo)悠閑，桃花出籬笑，過(guò)午雞鳴的美景，比較2009年的考題，難度略有降低，考生大多能讀懂詩(shī)意，答題的準(zhǔn)確率也應(yīng)比09年高。

二、閱讀下面的古詩(shī)，完成3-4題。

跋子瞻和陶詩(shī)

黃庭堅(jiān)

子瞻謫嶺南，時(shí)宰欲殺之。

飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩(shī)。

彭澤千載人，東坡百世士。

出處雖不同，風(fēng)味乃相似。

【注】時(shí)宰：指當(dāng)時(shí)的宰相章惇，他對(duì)蘇軾一貶再貶，必欲致之死地。

彭澤：指陶淵明，他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。

出處：出仕和隱居

3.飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩(shī)表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩(shī)具有怎樣的表達(dá)效果?

【答案】(1)表現(xiàn)了蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

(2)這兩句詩(shī)具有夸張和幽默的效果，生動(dòng)地刻畫了蘇軾不畏強(qiáng)權(quán)，我行我素的精神品質(zhì)。

4.千載人和百世士是什么意思?最后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的觀點(diǎn)?

【答案】千載人和百世士都是贊美兩位詩(shī)人的話，稱他們是流芳千年百世的人。

【點(diǎn)評(píng)】(1)詩(shī)歌是一首表現(xiàn)蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

(2)蘇軾和陶淵明的人生選擇上雖然不同，但他們超脫世俗，率性認(rèn)真的性情是相同的。

以上為2015年成考語(yǔ)文古詩(shī)練習(xí)題及答案，希望考生都能下載下來(lái)做練習(xí)，考生若想了解更多成人高考相關(guān)信息，如成人高考輔導(dǎo)、成人高考試題等，請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)成人高考欄目，小編會(huì)第一時(shí)間為你更新最新相關(guān)資訊。