2015年1月自學考試將于1月10日開考,目前,考生們的備考時間已經(jīng)所剩不多了,為了幫助考生們在最后的這段時間內(nèi),做好備考工作,唯學網(wǎng)小編為考生們準備了大量的考試試題及輔導資料,以供考生備考使用。下面是唯學網(wǎng)小編為考生們準備的自考大學語文簡析題。
簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
1、 閱讀《秋夜》中的一段文字,回答問題:
棗樹,他們簡直落盡了葉子。先前,還有一兩個孩子來打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢,秋后要有春;他也知道落葉的夢,春后還是秋。他簡直落盡葉子,單剩于子,然而脫了當初滿樹是果實和葉子時候的弧形。欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼映眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。
A.本段文字采用了何種抒情手法?
B.說出棗樹和天空的寓意。
C.本段文字營造了怎樣的意境?
2、閱讀《寶黛吵架》中的一段文字回答問題:
那黛玉心里想著:“你心里自然有我,雖有‘金玉相對’之說,你豈是重這邪說不重人的呢?我就時常提這‘金玉’,你只管了然無聞的,方見的是待我重,無毫發(fā)私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就著急呢?可知你心里時時有這個‘金玉’的念頭。我一提,你怕我多心,故意兒著急,安心哄我!
A.“金玉相對”指的是什么?寶黛為此吵架說明了什么?
B.從哪里可看出黛玉相信寶玉是愛自己的?
C.從哪里可看出黛玉“愛得深,求得苛”的心理特點?
3、閱讀《嬰寧》的一段文字,回答問題;媼勸餐已,婢來斂具。媼日:“喚寧姑來!辨緫ァA季,聞戶外隱有笑聲。揾又喚日:“嬰寧,汝姨兄在此!睉敉忄袜颓v不已。婢推之以入,猶掩其口,笑不可遏。媼嗔目日:“有客在,咤咤叱叱,景象何堪?”女忍笑而立,生揖之。媼曰:“此王郎,汝姨子。一家尚不相識,可笑人也!眴枺骸懊米幽陰缀我?”媼未能解。生又言之。女復笑,不可仰視。媼謂生日:“我言少教誨,蜷可見矣。年已十六,呆癡如嬰兒。”
A.嬰寧出場有何特點?
B.鬼母為何總是教訓嬰寧?
C.這里怎樣刻畫嬰寧?
4、 閱讀《香市》中的一段文字,回答問題:天氣雖然很好,“市面”卻很不好。社廟前雖然比平日多了許多人,但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音,可是那聲
音單調(diào)。廟前的烏龍?zhí)兑汇逅廊蝗缥,可是潭后那座戲臺卻坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我兒時所見的香市了!
A.全段五個層次,哪兩個層次是概寫?其余三個層次的著眼點各是什么?
B.這里寫“天氣”和“烏龍?zhí)丁钡淖饔檬鞘裁?
C.作者為什么要寫重興香市的冷落情景?
5、閱讀《寡人之于國也》中的文字,回答問題:
梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣!河內(nèi)兇,則移其民于河東,移其粟于河內(nèi);河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子對日:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻:填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,則何如?”
曰:“不可;直不百步耳,是亦走也!
曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也!
A.寫出文中“以五十步笑百步”的比喻意義。
B.“孟子對日”中運用了怎樣的論證方法?
C.這里體現(xiàn)出孟子散文怎樣的論辯藝術?
以上為2015年自考大學語文簡析題,希望對考生備考有所幫助,若想獲得更多自學考試試題,請關注唯學網(wǎng)自學考試欄目,小編會第一時間為你更新最新的考試試題。
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