2015年十月在職聯(lián)考報名工作即將結(jié)束，已經(jīng)完成報名的考生要抓緊時間復(fù)習(xí)了。在復(fù)習(xí)過程中，小編建議考生們可以邊復(fù)習(xí)邊做一些練習(xí)題，以便考生將知識點復(fù)習(xí)的更加穩(wěn)固。下面是唯學(xué)網(wǎng)小編準(zhǔn)備的2015年在職聯(lián)考教育碩士填空題及答案，希望可以幫助考生備考。

1、古代雅典教育的目的是培養(yǎng)有文化有修養(yǎng)的和多種才能的(　　)和(　　)，注重心的和諧發(fā)展，教育方法比較靈活。

2、古羅馬學(xué)校教育的內(nèi)容主要是(　　)和(　　)，盲目服從圣書和僧侶教師的權(quán)威，學(xué)習(xí)方法是背誦。

3、古代學(xué)校教育的主要特征是(　　)(　　)(　　)(　　)(　　)

4、文藝復(fù)興運(yùn)動以人性反對(　　)，以科學(xué)理性反對(　　)。以個性反對(　　)。以平等反對(　　)，重視現(xiàn)實生活。

5、在近代，國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù)，(　　)教育崛起。

6、全民教育就是讓所有的人都受到教育，特別是使(　　)受到完全的小學(xué)教育和使(　　)脫盲。

7、教育學(xué)是一門以(　　)(　　)為研究對象，探索教育規(guī)律的科學(xué)。

8、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的產(chǎn)婆術(shù)分三步，第一步叫(　　)，第二步叫(　　)、第三步(　　)

9、提出把一切知識教給一切人的口號的教育家是(　　)。

10、提出人是唯一需要教育的動物口號的是(　　)國古典哲學(xué)家(　　)。

11、使教育自然性思想哲學(xué)化的(　　)他因宣揚(yáng)自然主義交易理想的作品而險些被當(dāng)局逮捕。

12、赫爾巴特的貢獻(xiàn)在于把教學(xué)理論建立在(　　)的基礎(chǔ)上，把教育價值的理論建立在(　　)的基礎(chǔ)上，奠定了科學(xué)教育學(xué)的基礎(chǔ)。

13、杜威認(rèn)為教育應(yīng)是學(xué)校中知識的獲得是在共同生活的環(huán)境中所進(jìn)行的活動和作業(yè)聯(lián)系起來，這構(gòu)成了實用主義(　　)和(　　)的核心。

14、前蘇聯(lián)教育理論家(　　)主編的教育學(xué)被認(rèn)為是具有權(quán)威性的馬克思主義教育學(xué)。

15、國外新的教育科學(xué)巡禮學(xué)的研究成果，特別是美國舒爾茨等人提出的人力資本理論，皮亞杰的(　　)論以及布魯納的(　　)論和科爾伯格(　　)論等教育思想都極大地推動了我國教育事業(yè)的發(fā)展。

16、關(guān)于教育起源問題的回答，歷來存在分歧，在西方有(　　)和(　　)。蘇聯(lián)教育界一直堅持教育起源于勞動的觀點。

參考答案：

1、政治家 商人

2、神學(xué) 七藝

3、階級性專制型 道統(tǒng)性象征性 刻板性

4、神性，蒙昧主義封建專制 等級觀念

5、公立

6、適齡兒童 中青年

7、教育現(xiàn)象 教育問題

8、蘇格拉底諷刺、定義、助產(chǎn)術(shù)

9、夸美紐斯

10、德國康德

11、盧梭、愛彌爾

12、心理學(xué)、倫理學(xué)

13、課程論、方法論

14 、凱洛夫

15、發(fā)生認(rèn)識論、課程結(jié)構(gòu)論、道德發(fā)生論

16、生物起源、論模仿起源論

以上是2015年在職聯(lián)考教育碩士填空題及答案，以供大家備考使用，考生如若獲知其他關(guān)于教育考試的所有相關(guān)信息，請密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)，唯學(xué)網(wǎng)小編會在第一時間為考生發(fā)布相關(guān)教育考試的報道。