2015年10月在職聯(lián)考即將到來，考生們的備考時間已經(jīng)所剩不多了，希望考生們合理安排好復習工作，提高復習效率。為了幫助考生們備考，唯學網(wǎng)小編為考生們準備了MPA管理學復習輔導資料之管理學的歷史發(fā)展，希望對考生們有所幫助。小編在此預祝各位考生考試順利。

1、重點語句：

隨著人類社會進入奴隸社會和封建社會，在勞動和社會分工的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了私有制、階級和國家，管理成為一種專門的活動。

資本主義生產(chǎn)關(guān)系和市場經(jīng)濟方式的確立，產(chǎn)生了現(xiàn)代意義上的管理思想和管理理論。

工業(yè)革命以后，管理科學形成了獨立的科學學科

英國重商主義的代表詹姆斯·斯圖亞特提出的實現(xiàn)刺激工資的思想;

古典政治經(jīng)濟學的代表人亞當·斯密提出的經(jīng)濟人理論和分工理論;

空想社會主義者羅伯特·歐文提出的重視人的因素在工業(yè)管理中的作用;

政治學家馬基雅佛利提出的政治管理的本質(zhì)以及管理技術(shù)和技能問題的看法。

2、管理科學發(fā)展的三個階段：

(1)古典管理理論階段;(2)行為科學階段;(3)現(xiàn)代管理理論階段

3、管理學不同階段的代表人物及主要觀點。

4、管理學的研究方法：

定義：人們在管理研究中認識和把握管理現(xiàn)象的哲學原則、分析角度、途徑、步驟和程序的總稱。

方法：

(1)、馬克思主義的唯物辯證法;

(2)、歷史研究方法;

(3)、比較研究方法;

(4)、定性和定量研究方法;

(5)、跨學科的研究方法。

5、管理學的發(fā)展特點：

(1)、管理學的發(fā)展是從對管理中經(jīng)濟人、機械人的設(shè)定到對管理中社會人設(shè)定的過程。

(2)、管理學的發(fā)展是從管理過程的單個因素、單個過程和單個側(cè)面的研究到全面系統(tǒng)研究的過程。

(3)、管理學的發(fā)展是從以定性分析為主到定性分析與定量分析相結(jié)合的過程。

(4)、管理學的發(fā)展是從學派分化到兼容并包、相互借鑒、吸收融合的過程。

以上是MPA管理學復習輔導資料之管理學的歷史發(fā)展，以供大家備考使用，考生如若獲知其他關(guān)于教育考試的所有相關(guān)信息，請密切關(guān)注唯學網(wǎng)，唯學網(wǎng)小編會在第一時間為考生發(fā)布相關(guān)教育考試的報道。