孩子上小學一年級的法定年齡是9月1日前出生，年滿6周歲的兒童才能上，但是一位家長說起了自己的孩子，猶豫是否要提早上學，關于幼升小，是早點上好，還是晚點上好呢?這也是很多家長所疑惑的問題。以下這些建議希望能給2015年幼升小家長一些幫助。

有的孩子可能10月份或11月份出生的，但這孩子生理心理的發(fā)展都比同齡孩子好，那早一年入學就很合適。對于當今我們國家的中小學教育來說，少上一年學，就少受一年苦，孩子學習比我們大人工作還累還難啊!但如果你的孩子即使年滿6周歲，但身心發(fā)育都比同齡孩子晚，遲一年讓孩子讀書，那是利多弊少。如果與同齡孩子一起入讀會非常辛苦，甚至步步落后，這時最好的挽救措施就是“留級”，而不是“硬趕鴨子上架”。

關于幼升小入學年齡，家長要從與孩子身心發(fā)展相適應來考慮，而不是僅看年齡。

嬰幼兒早期教育和“幼升小”的重要性

幼兒教育是孩子未來成長的基石，孩子越小越好教育。一年級教育的力量沒有任何階段比開學后頭一個月的教育更強大。所有小學一年級出現的不良學習與行為習慣很大一部分是因為在幼兒時期不當的教育埋下了“禍害”的種子，只是上學了年齡大了才開始表現出來。如不想上學、拖作業(yè)、經常與同學起沖突、好動、上課坐不住等。長期與一線家長的接觸和個人親身育兒的經歷讓我確信：提前做好入學準備，并把握好一年級開學后頭一個月的教育和學習習慣的培養(yǎng)至關重要。一年級教育的力量沒有任何階段比開學后頭一個月的教育更有效，更強大。原本孩子在上學前家長感覺良好，一旦孩子上了小學，家長的苦惱就開始了。在這里我也希望廣大幼兒家長對“幼升小”有較深認識和較高的重視，提前做準備。

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