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教師資格小學(xué)教育知識考前沖刺題

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2015年教師資格將在3月份進行統(tǒng)考,統(tǒng)考在難度上面肯定會比較大,所以在備考的時候,也要多做一些新的題型,距離考試的時間已經(jīng)不多了,所以制定好復(fù)習(xí)計劃尤為重要,那么為了方便考生復(fù)習(xí),唯學(xué)網(wǎng)小編整理了小學(xué)教育知識考前沖刺題,供考生參考。

1.我國學(xué)制沿革史上,借鑒美國教育體制,初次確立了“六三三制”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是(  )。

A.壬寅學(xué)制

B.壬戌學(xué)制

C.壬子癸丑學(xué)制

D.癸卯學(xué)制

2.直觀時運用變式方法的目的是(  )。

A.激發(fā)興趣

B.引起注意

C.豐富想象

D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征

3.美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人,甚至乞丐或強盜!边@是(  )。

A.遺傳決定論的觀點

B.環(huán)境決定論的觀點

C.家庭決定論的觀點

D.兒童決定論的觀點

4.“揠苗助長”違背了人的身心發(fā)展的(  )。

A.階段性

B.差異性

C.順序性

D.不均衡性

5.以下不屬于實物直觀的是(  )。

A.觀察實物

B.演示實驗

C.到實地參觀訪問

D.觀察教學(xué)電影

6.蘇格拉底在教學(xué)中形成的“產(chǎn)婆術(shù)”屬于(  )。

A.直觀性原則

B.循序漸進原則

C.啟發(fā)性原則

D.鞏固性原則

7.班主任了解和研究學(xué)生最簡便易行、行之有效的方法是(  )。

A.觀察法

B.訪問法

C.問卷法

D.調(diào)查法

8.課外活動的基本特點是靈活性、自愿性和(  )。

A.自主性

B.隨意性

C.規(guī)范性

D.強制性

9.一般來說,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷了三個階段,即依從、認(rèn)同和(  )。

A.反饋

B.行為

C.實行

D.內(nèi)化

10.個人在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是(  )。

A.學(xué)習(xí)動機

B.學(xué)習(xí)需要

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)期待

以上就是關(guān)于教師資格考試的相關(guān)內(nèi)容,考生如若獲知其他關(guān)于教師資格考試的所有相關(guān)信息,請密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng),唯學(xué)網(wǎng)小編會在第一時間為考生發(fā)布相關(guān)教師資格考試的報道。


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