8月底開始，全國高校開始迎來新一批的學生，但是相比前幾年，今年的學費漲勢迅猛，為什么從今年開始漲學費呢?因為教育部曾要求高校學費五年內不得上漲。然而隨著“限漲令”到期，各地高校接連傳來學費上漲的消息�？纯丛趺磦�漲法呢?

五年期限已過，今年福建、寧夏、浙江、貴州等10多個地區(qū)的高校陸續(xù)傳來漲學費的消息，被公眾稱為“報復性上漲”。

學生及家長對此事的看法是，目前的學費已經較高，高學費的投入沒有換得同等的教育和教學質量，高投入換來的只是低回報。一位即將入學的大一新生所在的藝術專業(yè)今年學費上漲了接近兩千元，為了不增加家里負擔，自己新學期計劃勤工儉學，以負擔上漲部分。我覺得是有點多，因為像我們學校，那種普通家庭的孩子還是比較多，如果再上調學費，我覺得家里挺吃力的。

費用上漲會不會重新造成部分貧困生上不起學?

目前全國已制定了一整套“獎、貸、助、勤、補”的資助政策措施，今年國家助學貸款資助標準還從往年的每人每年6000元提升至8000元。同時，各地也拿出具體的實施辦法。

究竟是什么原因讓各地高校集體上調學費?漲價的學校給出了哪些理由?

早在去年，廣州美術學院、星海音樂學院、廣州體育學院都曾大幅提高學費標準，漲幅高達50%。而今年年初，寧夏通過舉行價格聽證會對所屬高校訂立了學費新標準，其中文史類學生每人每學年由2600元調整到4200元，理工農類由2800元調整到4600元，醫(yī)學類由3000元調整到5500元，漲幅均超過50%。

高校學費為何力度如此之大?

對普通高校而言，辦學經費主要來自學生學費和政府的生均撥款。而寧夏地區(qū)的學費從2000年以來一直沒有調整，價格也位居全國最低之列，但教育培養(yǎng)成本卻逐年提高，生均漲幅達34.17%。寧夏自治區(qū)物價局收費管理處處長趙文泓說：

熊丙奇：有的成本是不應該發(fā)生的。比如學校里面的行政人員很多，行政機構龐雜，導致行政開支很大。再一個就是，現在很多學校都以科學研究為重要辦學功能，很多教授在人才培養(yǎng)上投入的時間并不多，甚至有的人就是一心只做科研，根本不做學術性研究，花在這些教授身上的費用是不是也不應該是平均成本。還有，現在有的學校追求形象工程、政績工程，有鋪張浪費的問題，算在學生頭上顯然也不合理。

要想計算出高校學費的合理漲幅，就必須正確核算學生人均培養(yǎng)成本。北京師范大學教育學部教授高鴻源則建議，對于高校學費如何調整，有關部門有關部門應盡快出臺更加明確的標準。

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