隨著世界經(jīng)濟(jì)與文化的交流愈來(lái)愈密切，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也越來(lái)越重要。我們中國(guó)的漢文化博大精深，更是吸引了很多的外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，也掀起了漢語(yǔ)培訓(xùn)的熱潮。那么漢語(yǔ)培訓(xùn)的主要目的是什么呢，考試時(shí)間是什么時(shí)候呢，這些問(wèn)題，唯學(xué)網(wǎng)一一為您解答。

一、主要目的：

漢語(yǔ)培訓(xùn)是為了開(kāi)展“國(guó)際注冊(cè)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證”考試輔導(dǎo)與培訓(xùn)、考試組織和協(xié)助辦證的唯一機(jī)構(gòu)。漢語(yǔ)培訓(xùn)中心具有豐富的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為有志于考取“國(guó)際注冊(cè)對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證”的同學(xué)進(jìn)行卓有成效的培訓(xùn)指導(dǎo)。

二、考試信息：

漢語(yǔ)培訓(xùn)中心考試時(shí)間：為每年的3月、6月、9月、12月。

漢語(yǔ)培訓(xùn)中心考試科目：筆試(教案設(shè)計(jì))和面試(試講、問(wèn)辯)

漢語(yǔ)培訓(xùn)中心適合人群:大專(zhuān)學(xué)歷起點(diǎn)，熱愛(ài)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)者!出國(guó)留學(xué)、移民海外及有志于從事漢語(yǔ)教學(xué)者。

三、報(bào)名資料：

(1)身份證，畢業(yè)證或者學(xué)生證復(fù)印件各一份

(2)5張2寸藍(lán)底彩色照片

(3)普通話(huà)二甲證書(shū)復(fù)印件一份(如果沒(méi)有，需要加試普通話(huà))

(4)英語(yǔ)公共四級(jí)證書(shū)復(fù)印件一份(如果沒(méi)有，需要加試英語(yǔ)口語(yǔ))

四、培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

1.完善的課程體系，科學(xué)的教學(xué)模式。國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)培訓(xùn)中心課程，是吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的第二語(yǔ)言習(xí)得、漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、教育心理學(xué)、跨文化交際等方面的最新理論成果，針對(duì)不同國(guó)家、種族、年齡、職業(yè)、學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)習(xí)者特點(diǎn)，總結(jié)出了一套套行之有效的教學(xué)方法及技巧，創(chuàng)立了以實(shí)踐教學(xué)為主的、獨(dú)具特色的教學(xué)模式。

2.既有針對(duì)對(duì)外語(yǔ)教學(xué)工作實(shí)際需要設(shè)計(jì)，涵蓋第二語(yǔ)言習(xí)得、對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、跨文化交際等必備的理論課程，又有基于漢外對(duì)比與語(yǔ)言習(xí)得理論基礎(chǔ)上的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用教學(xué)法，培訓(xùn)采用互動(dòng)式、案例式、參與式教學(xué)，讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)能成為合格的國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師。

對(duì)于日新月異的現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，就業(yè)也是逐漸成為一個(gè)問(wèn)題，但是對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)培訓(xùn)，可以從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如果想要出國(guó)留學(xué)、移民海外及有志于從事漢語(yǔ)教學(xué)者，這個(gè)更是你的最好選擇。想了解更多漢語(yǔ)培訓(xùn)的內(nèi)容，可登陸唯學(xué)網(wǎng)查看。