唯學(xué)網(wǎng)小編提醒：對外漢語教學(xué)目前是倍受關(guān)注，漢語將是繼英語之后世界范圍學(xué)習(xí)的語言，2015年全球?qū)W習(xí)漢語的人數(shù)將超過一個億，而韓國更是掀起了新一輪狂熱的“漢語熱”，韓國明星學(xué)中文說漢語，韓國學(xué)生也對漢語很感興趣。所以，考對外漢語教師資格證將是未來一段時間持續(xù)熱門的專業(yè)。

達沃斯夏季論壇上，李克強總理的發(fā)言向外界釋放了重要的經(jīng)濟和政治等信號，包括提升對外開放等。近日，央視又以相對較長時間報導(dǎo)了外國人學(xué)漢語的情況。透過國家政策不難發(fā)現(xiàn)，國家對對外漢語行業(yè)的發(fā)展將投入更多的資金和力量，注入新的活力。

今年上半年，我國與歐洲國家瑞士和冰島簽署了自貿(mào)協(xié)定，最近又與東盟領(lǐng)導(dǎo)人商議打造中國—東盟自貿(mào)區(qū)升級版。除此之外，在上海建立自由貿(mào)易試驗區(qū)，探索負面清單管理模式，重點在投資準入、服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域擴大開放。以上改革創(chuàng)新都是中國在對外開放領(lǐng)域作出的探索。世界銀行7日發(fā)布亞太區(qū)域經(jīng)濟展望報告，將中國今年經(jīng)濟增長預(yù)測由半年前的8.3%降至7.5%。不過，7.5%左右的增速與過去近兩位數(shù)的增長相比是慢了一些，但從世界范圍看，仍然是世界主要經(jīng)濟體中的高速度。

為了提升我國的綜合國力，除了鞏固政治、保持經(jīng)濟增速之外，如何提升國家文化軟實力，改善我國國際形象，真正全面的實現(xiàn)中華偉大復(fù)興，是目前國人需要思考的問題。隨著我國國際地位逐步提升，有越來越多的外國人對中國這頭東方雄獅產(chǎn)生了濃厚的興趣。“如果想領(lǐng)先別人，那就學(xué)習(xí)漢語吧!”這是美國《時代周刊》亞洲版對“漢語熱”的評論。從中不難看出漢語以及中國文化在全球的持續(xù)升溫的趨勢。通過對外漢語教師傳播漢文化，為改善我國國際形象、加強文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)輸出等帶來了新的契機。

近年，為規(guī)范對外漢語教學(xué)，人力資源和社會保障部中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會推出開始頒發(fā)我國唯一官方證書—PAT對外漢語教師資格證。“PAT項目”是一項有關(guān)全國專業(yè)人員崗位能力提升培訓(xùn)的項目，“PAT”是專業(yè)人員崗位能力提升培訓(xùn)項目的簡稱。取得PAT對外漢語教師證書者具備漢語作為外語教學(xué)的知識，對母語為非漢語學(xué)習(xí)者進行漢語教學(xué)工作的能力和從業(yè)資格，目前官方授權(quán)考試教學(xué)中心為漢之音國際漢語。

記者在漢之音國際漢院了解到，近期報考PAT對外漢語教師資格證的人數(shù)持續(xù)增長，對外漢語行業(yè)正在受到越來越多人的關(guān)注。透過國家的各類政策和我國目前發(fā)展的階段，我們看到了國家對于增強綜合國力以及改善國際形象的決心。在此基礎(chǔ)上，作漢文化的傳播者，對外漢語行業(yè)前景廣闊，同時對外漢語教師任重而道遠。

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