2014年注冊(cè)安全工程師的考試時(shí)間在下半年的9月份，考生可在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)，注冊(cè)安全工程師的考試在我國(guó)近幾年才實(shí)行的，考生對(duì)于這門(mén)考試要如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?唯學(xué)網(wǎng)小編整理了注冊(cè)安全工程師考試復(fù)習(xí)技巧，供考生參考。
對(duì)于第一次參加考試的考生，往往掌握不好復(fù)習(xí)的強(qiáng)度，很容讓自己產(chǎn)生疲勞感，考試前，應(yīng)運(yùn)而生的模擬題出版物，還有各個(gè)培訓(xùn)班出現(xiàn)的模擬題，成為許多考生的搶手貨。做點(diǎn)模擬題，本是很有好處的，一是熟悉一下考試題型，不至于因見(jiàn)所未見(jiàn)而到了考場(chǎng)上心情緊張慌亂;二是考察一下自己各科的知識(shí)水平，以有的放矢地改進(jìn)復(fù)習(xí)。但是，有些考生卻對(duì)模擬題投入了過(guò)多的精力：大量地去做模擬題，而沒(méi)有去認(rèn)真地復(fù)習(xí)課本，這種“本末倒置”的治標(biāo)之舉，其結(jié)果自然是不能因?yàn)樽隽藥滋啄M題而順利過(guò)關(guān)。
由于注冊(cè)安全工程師的考生這幾年才是進(jìn)行的，所以不少注冊(cè)一些從事安全工作多年、特別是有較高學(xué)歷和豐富經(jīng)驗(yàn)的“老安全”對(duì)此犯了“驕兵”之忌。他們錯(cuò)誤地認(rèn)為，自己從事安全工作多年，理論知識(shí)懂得很不少，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是不少，如果他們考試出問(wèn)題，那么別人只能出的問(wèn)題更多，因此，對(duì)考試很不在意，對(duì)教材不認(rèn)真看，似乎認(rèn)真復(fù)習(xí)還有些丟人似的，甚至有的安全管理人員連書(shū)都沒(méi)有買(mǎi)。結(jié)果呢?他們?cè)诳荚嚂r(shí)，對(duì)好多問(wèn)題都是很有印象，卻似是而非，難以確定;對(duì)案例分析，也是大體知道，但就是不能系統(tǒng)完整地分析�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)，好多有文憑、有經(jīng)驗(yàn)的“老安全”都在《安全生產(chǎn)技術(shù)》、特別是在《安全生產(chǎn)事故案例分析》上栽了，而那些認(rèn)真復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的車(chē)間安全員、班組安全員卻過(guò)了，這使那些“老安全”很掛不住臉，甚至成為笑話。 主要問(wèn)題，一是在考場(chǎng)上心情緊張，時(shí)間分配不合理;二是書(shū)寫(xiě)潦草，字跡不清;三是在案例分析時(shí)，沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真地思考，就下筆分析，以致思維混亂，邏輯性差。
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