近年來(lái)隨著景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的不斷發(fā)展，景觀設(shè)計(jì)師越來(lái)越受到人們的關(guān)注，每年都會(huì)有大量的人員參加景觀設(shè)計(jì)師考試。為了幫助準(zhǔn)備參加景觀設(shè)計(jì)師考試的考生，更好的把握考試要點(diǎn)，順利通過(guò)景觀設(shè)計(jì)師考試，唯學(xué)小編特整理了景觀設(shè)計(jì)師考試講義，具體內(nèi)容如下，以供參考：

第四節(jié) 景觀設(shè)計(jì)師的活動(dòng)領(lǐng)域景觀設(shè)計(jì)與風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等學(xué)科相互聯(lián)系，相互促進(jìn)，學(xué)科的發(fā)展不斷融合�？萍及l(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步使人們認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃的重要性，環(huán)境和景觀的價(jià)值所在。今天世界各地的人們都開(kāi)始關(guān)注城市的健康發(fā)展，關(guān)注如何營(yíng)造一個(gè)良好的居住環(huán)境和生活空間，這也是景觀設(shè)計(jì)與景觀建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)共同的追求目標(biāo)之一。因此，在以上各學(xué)科中都不同程度地采用綠化、城市空間設(shè)計(jì)等手法，在庭院設(shè)計(jì)、城市開(kāi)放空間等領(lǐng)域體現(xiàn)了這種思想。這也是景觀設(shè)計(jì)為何在相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域都有其發(fā)展的原因。

一般來(lái)講，在城市規(guī)劃中體現(xiàn)在城市園林綠地系統(tǒng)規(guī)劃方面;在園林專業(yè)中有景園規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面;在建筑學(xué)中體現(xiàn)在景觀建筑學(xué)方面;在城市設(shè)計(jì)中如城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、城市濱水區(qū)設(shè)計(jì)、城市公園設(shè)計(jì)等都有許多的專業(yè)人士在從事著景觀設(shè)計(jì)的工作。

目前，景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)不僅取得了很大的進(jìn)步，在運(yùn)用新技術(shù)方面也取得了一定的進(jìn)展，包括場(chǎng)地設(shè)計(jì)、景觀生態(tài)分析、風(fēng)景區(qū)分析等方面都開(kāi)始了對(duì)RS、GIS和GPS的運(yùn)用和遠(yuǎn)近研究。

本教材參考劉濱誼的觀點(diǎn)。他認(rèn)為景觀設(shè)計(jì)或景觀工程實(shí)踐的整體框架大致應(yīng)該包括以下層次和內(nèi)容。

國(guó)土規(guī)劃：自然保護(hù)區(qū)區(qū)劃;國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)保護(hù)開(kāi)發(fā);場(chǎng)地規(guī)劃：新城建設(shè);城市再開(kāi)發(fā);居住區(qū)開(kāi)發(fā);河岸、港口、水域利用，開(kāi)放空間與公共綠地規(guī)劃、旅游游憩地規(guī)劃設(shè)計(jì);城市設(shè)計(jì)：城市空間創(chuàng)造;校園設(shè)計(jì);指導(dǎo)城市設(shè)計(jì)研究;城市街景廣場(chǎng)設(shè)計(jì);場(chǎng)地設(shè)計(jì)：科技工業(yè)園設(shè)計(jì);居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì);校園設(shè)計(jì);場(chǎng)地詳細(xì)設(shè)計(jì)：建筑環(huán)境設(shè)計(jì);園林建筑小品;店面、燈光;智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁，景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)的概念和實(shí)踐范疇是隨著社會(huì)的發(fā)展在不斷演變和擴(kuò)充的。而且，在不同的國(guó)家其具體的實(shí)踐領(lǐng)域也有所差別，這不僅和學(xué)科本身的發(fā)展關(guān)系緊密，和當(dāng)?shù)貙?shí)際的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r也有密切的關(guān)系。文中列舉出部分觀點(diǎn)，希望讀者參閱、思考，得出自己的見(jiàn)解，以期有拋磚引玉的效果。

第五節(jié) 國(guó)內(nèi)外景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展?fàn)顩r中國(guó)的城鎮(zhèn)化已被公認(rèn)為21世紀(jì)全球最大的問(wèn)題之一。目前中國(guó)的城鎮(zhèn)化水平約為37%，在未來(lái)的10-15年之內(nèi)，將達(dá)到60-70%.中國(guó)的人地關(guān)系將面臨空前的緊張狀態(tài)。設(shè)計(jì)人與土地、人與自然和諧的人居環(huán)境是當(dāng)前的一大難題和熱點(diǎn)，也是未來(lái)幾個(gè)世紀(jì)的主題之一。所以，景觀設(shè)計(jì)學(xué)(核心內(nèi)容是城市與環(huán)境的設(shè)計(jì)，不同尺度的人居空間的設(shè)計(jì)，以人與自然的和諧為根本宗旨)具有廣闊的應(yīng)用前景。

目前，中國(guó)的城市建設(shè)規(guī)模和速度都前所未有，城鎮(zhèn)發(fā)展成為當(dāng)今和未來(lái)可預(yù)見(jiàn)時(shí)段內(nèi)的一個(gè)令人鼓舞的主流，同時(shí)，我們也必須認(rèn)識(shí)到城市建設(shè)的問(wèn)題已十分嚴(yán)重，如貪大求洋、破壞歷史文化和風(fēng)景名勝、好高騖遠(yuǎn)、孤陋寡聞等等。而所有這些問(wèn)題的根源在于專業(yè)教育的缺乏。在專業(yè)教育方面，專業(yè)設(shè)置不盡合理、課程設(shè)置不盡合理、教材陳舊、教師素質(zhì)有待提高、教育技術(shù)與方法落后、學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)精神有待增強(qiáng)，等等已成為提高專業(yè)教育和人才培養(yǎng)的所必須要解決的問(wèn)題。而教育問(wèn)題歸根結(jié)底是機(jī)制的不盡合理，所以要改革教育關(guān)鍵在于機(jī)制創(chuàng)新。

由于歷史的原因，中國(guó)的建筑、規(guī)劃、園林、環(huán)境等設(shè)計(jì)學(xué)科分別設(shè)在建筑類(65%)、工程類(15%)、環(huán)學(xué)類(15%)、林學(xué)類(5%)的院校中。因此，綜合型的設(shè)計(jì)高級(jí)人才目前十分短缺。以景觀設(shè)計(jì)的姊妹專業(yè)建筑為例，中國(guó)目前只有相當(dāng)于國(guó)際平均水平的1/10的設(shè)計(jì)師來(lái)做相當(dāng)于國(guó)際同行人均5倍的設(shè)計(jì)任務(wù)(見(jiàn)下表)�？梢�(jiàn)人才之短缺。而高質(zhì)量的人才就更是奇缺，更何況中國(guó)應(yīng)有自己的人才來(lái)主導(dǎo)本國(guó)的設(shè)計(jì)。而景觀設(shè)計(jì)的情況則要比這嚴(yán)重得多。

在國(guó)內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)相近的專業(yè)也在從事景觀設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，比如建筑、園林、環(huán)境設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等專業(yè)。另外，一些環(huán)藝設(shè)計(jì)公司，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，園林公司也隨著目前的 “景觀”熱潮，從事一些視覺(jué)產(chǎn)品的銷售和項(xiàng)目終端的實(shí)施。但是專注于理論研究和教育最有代表性的是北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院(The Graduate School of Landscape Architecture， Peking University)，可以說(shuō)這是引導(dǎo)中國(guó)景觀設(shè)計(jì)教育和實(shí)踐的一個(gè)開(kāi)始。

景觀設(shè)計(jì)師考試復(fù)習(xí)備考時(shí)一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自信心，調(diào)整好心態(tài)，循序漸進(jìn)，就一定能夠順利通過(guò)景觀設(shè)計(jì)師考試。唯學(xué)網(wǎng)會(huì)在第一時(shí)間為您提供相關(guān)信息，考生如若獲知其他關(guān)于更多景觀設(shè)計(jì)師考試培訓(xùn)的所有相關(guān)信息，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)。