2014年監(jiān)理工程師在5月份就要開始考試了，在這個(gè)不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，復(fù)習(xí)的強(qiáng)度就要換一下了，在復(fù)習(xí)時(shí)間這么短的情況下，選擇題海戰(zhàn)術(shù)是不介意的，提高復(fù)習(xí)效果，在做題和看書上面，要有一個(gè)好的計(jì)劃，唯學(xué)網(wǎng)小編整理了監(jiān)理工程師沖刺階段的備考方法。供考生參考。

不少考生在選擇復(fù)習(xí)監(jiān)理工程師的時(shí)候進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，但是這種方法因人而異。監(jiān)理考試內(nèi)容繁雜，考生基本都是在職，復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。在復(fù)習(xí)中絕對(duì)不能打時(shí)間仗、題海戰(zhàn)。有限的復(fù)習(xí)時(shí)間要達(dá)到高效的復(fù)習(xí)目標(biāo)，需要考生做好選題工作，提高復(fù)習(xí)效率。在選題、輔導(dǎo)等方面做好工作，不能再盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有高效，就不能打疲勞戰(zhàn)�，F(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，各地�？季韺映霾桓F，我們不能拿到手就用，在使用前要進(jìn)行認(rèn)真分析和取舍。分析試卷本身是否符合命題趨勢(shì);試題考查的知識(shí)點(diǎn)是否都在考試大綱范圍之內(nèi)。要針對(duì)自己知識(shí)的“缺陷”進(jìn)行選題;不論什么試卷都應(yīng)選擇(剪輯)后再用只有這樣才能做到訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性。要著重分析每一道試題用到了哪些知識(shí)點(diǎn)，試題考查了哪些能力，分析試卷中各試題的難易情況，解析命題意圖，問題的設(shè)置，問題的陷阱，分析思考試題與知識(shí)切入的整合點(diǎn)。

唯學(xué)網(wǎng)小編認(rèn)為，在復(fù)習(xí)的時(shí)候要因人而異，選擇自己的弱項(xiàng)先進(jìn)行復(fù)習(xí)，效果會(huì)比好。分析自己在知識(shí)和能力方面的薄弱環(huán)節(jié)，找出復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的具有共性的典型問題，針對(duì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的根本原因及解決問題的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，才能真正解決考生存在的問題，因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重，要有針對(duì)性�？忌鷳�(yīng)總結(jié)失分的原因：是知識(shí)漏洞(如答不出或答錯(cuò))，還是能力欠缺(如分析不透、表述不清或隨意答題);是審題不慎(未看清關(guān)鍵字眼、隱含條件和答題要求而粗心大意)，還是技術(shù)性失分(如錯(cuò)別字、筆誤或計(jì)算出錯(cuò)等);是答題不規(guī)范(如公式不寫、單位不統(tǒng)一等)，還是心理緊張(如考試時(shí)頭腦一片空白等)�？忌鷳�(yīng)明確自己的主要缺陷和今后的努力方向，認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，提高良好應(yīng)試心理素質(zhì)，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

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