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合理進(jìn)行自我評價 提高經(jīng)濟(jì)師考試復(fù)習(xí)效率

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2013年經(jīng)濟(jì)師考試全國統(tǒng)一考試時間為11月2日,相信很多準(zhǔn)備參加經(jīng)濟(jì)師考試的考生正在積極備考,但是備考中,有一些考生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,但是每一個考生并不能真正了解自己的問題所在,要想對癥下藥,解決問題,唯學(xué)小編為您提供方法,以供參考:

對于考生學(xué)習(xí)效率下降等問題,考生首先要做的是進(jìn)行自我評價,主要從如下幾方面進(jìn)行分析:

1.時間安排問題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

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