對(duì)于具有執(zhí)業(yè)藥師資格證書的人員來說，為了保證、提升他們的水平和能力，國家每隔一定時(shí)期會(huì)對(duì)執(zhí)業(yè)藥師資格從業(yè)者進(jìn)行繼續(xù)教育。但是現(xiàn)在隨著執(zhí)業(yè)藥師資格獲得者人數(shù)的增加，藥師從業(yè)人員在繼續(xù)教育方面存在著諸多問題。下面是執(zhí)業(yè)藥師資格繼續(xù)教育問題介紹。

執(zhí)業(yè)藥師必須有規(guī)范的繼續(xù)教育要求，從制度設(shè)計(jì)之初就有明確規(guī)定，也曾經(jīng)開展得不錯(cuò)。但是，隨 著執(zhí)業(yè)藥師人員增加，市場(chǎng)化程度的提高，在繼續(xù)教育的形式內(nèi)容、施教效果上，存在著不少這樣那樣的問題。作為執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)，必須要切實(shí)有效地抓好 有資格未注冊(cè)執(zhí)業(yè)藥師和已經(jīng)注冊(cè)上崗執(zhí)業(yè)藥師的繼續(xù)教育，要區(qū)別崗位、區(qū)別專業(yè)領(lǐng)域、服務(wù)對(duì)象等不同狀況，有針對(duì)性地實(shí)施繼續(xù)教育內(nèi)容與考核要求�，F(xiàn)在，首先要對(duì)有資格和已經(jīng)注冊(cè)的執(zhí)業(yè)藥師中學(xué)歷偏低，沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過藥學(xué)或中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)的人員制訂好學(xué)歷提升和能力提升目標(biāo)計(jì)劃，務(wù)必 抓緊行動(dòng)，確保有實(shí)效。各地區(qū)務(wù)必要搞清楚本地區(qū)已注冊(cè)的執(zhí)業(yè)藥師、有資格而未注冊(cè)的執(zhí)業(yè)藥師的學(xué)歷、專業(yè)情況，以及藥店執(zhí)業(yè)藥師配備使用情況，因地制宜 制定好解決法案并行動(dòng)。管理者如果不了解真實(shí)情況，就不可能實(shí)施有效管理。

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