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執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能備考經(jīng)驗(yàn)整理

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2014年執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試分為綜合筆試和實(shí)踐技能,通常實(shí)踐技能考試會在每年的7月份開始,所以距離考試還有幾天的時間了,不知道考生復(fù)習(xí)的如何,考試復(fù)習(xí)重要的是需要在看書和做題的同時,需要總結(jié),這樣才能提高復(fù)習(xí)的效率,唯學(xué)網(wǎng)小編整理了執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試備考經(jīng)驗(yàn),詳見下文。

最開始復(fù)習(xí)的時候,肯定需要先看書和教材,然后制定出一個復(fù)習(xí)時間計劃表以后,在準(zhǔn)備看書先嘗試將某年的真題做一遍(記住是完全憑自己的基礎(chǔ)答題,不要翻書),評估一下分?jǐn)?shù),心里會有個底,除知道目前的水平以外,還可以了解考試是如何出題,題型是什么樣的,出題的方式,出題總的側(cè)重點(diǎn),自己的差距還有多大等。既而培養(yǎng)起看書的壓力和興趣?梢詼(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,市面上行行色色的指導(dǎo)書很多,可以選擇一本口碑相對較好的,其作用在于它總結(jié)的內(nèi)容好,相當(dāng)于一個綱要,為復(fù)習(xí)搭好一個完整的知識體系。但課本才是重點(diǎn),看復(fù)習(xí)指導(dǎo)書一定要結(jié)合本科的教材(當(dāng)然主要是指臨床科目)。歷年考試過病例題在指導(dǎo)書上往往找不到確切答案,只有通過教材前后連貫分析才能得到。大家看一道2006年的助理考題:骨折的臨床愈合標(biāo)準(zhǔn)為:A(略);B(略);C.解除固定后,觀察兩周局部不變形;D.受傷上肢平舉10KG重物能堅持1分鐘;E.X線示骨折線模糊,有間斷性骨痂通過骨折線。答案應(yīng)該選C.但選D或E的人很多。D錯在平舉1KG,不是10KG,而E錯在應(yīng)該有連續(xù)性骨痂,而不是間斷性骨痂。

很多的復(fù)習(xí)方法,都是把看書和做題相結(jié)合,這是一個很好的復(fù)習(xí)方法。指導(dǎo)書和教材完整的看完一門以后(記住是仔細(xì)的過了一遍而不是走馬觀花),這時候可以看老師在課程講義中插入的歷年考題,把已復(fù)習(xí)完的那一科的考題仔仔細(xì)細(xì)做一遍,這時候你會發(fā)現(xiàn)很多問題:首先是書看得太粗了,根本沒想到會考那么細(xì);其次是書沒看到點(diǎn)上,按照過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法背大條條框框根本做不對幾個題;第三是病例題知識連貫性很強(qiáng),不太好找到一個確切的答案;最后是發(fā)現(xiàn)自己差得實(shí)在是太遠(yuǎn)了,書到用時方恨少之感油然而生。到這時候你可能自信心要受到點(diǎn)打擊,但是沒關(guān)系。堅持就是勝利,因?yàn)槟阋呀?jīng)開始把握醫(yī)考命題的方向和規(guī)律了,為后面的復(fù)習(xí)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

對于已經(jīng)錯的題,考生需要找到相關(guān)的知識點(diǎn),牢固記憶,除了在習(xí)題書上做好標(biāo)記外,還記住一定要在課本相應(yīng)的知識點(diǎn)處做好標(biāo)記。這些錯題即算你當(dāng)時重點(diǎn)注意了,這時再做,你會發(fā)現(xiàn)差錯照樣還很多。這就只本輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵所在:只需要認(rèn)真整理錯題和相關(guān)知識點(diǎn)。即節(jié)省時間效率還高。我們摘錄了部分容易混淆的知識點(diǎn)作為范例。

考生如若獲知其他關(guān)于執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的所有相關(guān)信息,請密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng),唯學(xué)網(wǎng)小編會在第一時間為考生發(fā)布相關(guān)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的報道。

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