高數(shù)對于參加成人高考考試的人來說，難度十分之大。很多參加成人高考的人都是業(yè)余學(xué)習(xí)，需要很強(qiáng)的毅力。面對高數(shù)這樣難度大的考試科目，找對學(xué)習(xí)方法十分重要。

高數(shù)考試需要扎實(shí)的功底，需要很強(qiáng)的邏輯推理能力，需要做大量枯燥無味的習(xí)題，需要翻爛一本書的耐力，所以很多考生是直接放棄這一考試科目。

下面的方法給每一位即將參加2017年成人高考的考生一個(gè)復(fù)習(xí)的攻略，幫助參加高數(shù)的考生指明復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方向。

首先，是教材：教材＋習(xí)題集(必備)。

因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)絕對離不開多做題。高數(shù)教材里包括很多的基本概念、定理、基本公式及計(jì)算方法，這些內(nèi)容只憑記憶是不行的，一定要練。所謂“熟能生巧”，只有練得多了這些內(nèi)容才可能運(yùn)用自如。

另外，做題不要僅僅為做題而做題。一道好的試題會包括大量的基本概念、定理、基本公式，一定要通過這些好的題目來達(dá)到做題的目的。

其次，是筆記：看書或聽課筆記。

針對這門課不少的學(xué)生會選擇參加培訓(xùn)班，但是，筆記并不是每個(gè)人都會做得。對于上課要用心聽講大家都明白，但要記好課堂筆記的重要性，有的考生就不以為然了，認(rèn)為教材上都有，大可不必去記，有的考生甚至說：中學(xué)里老師就告訴我們，數(shù)學(xué)課不用記筆記。

其實(shí)這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的，也是中學(xué)里帶來的一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先可以說：老師對于高等數(shù)學(xué)課程的講授，絕對不是教材上的內(nèi)容的簡單重復(fù)，而是翻閱了大量的同類參考書，而結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與體會，反復(fù)推敲怎樣講授才能使考生更好的領(lǐng)會和掌握后才寫成講稿的。

所以毫不夸張地說：教師的授課教案既有以往成功的經(jīng)驗(yàn)體會，同時(shí)也有過去的教訓(xùn)的借鑒。而且將一次課的內(nèi)容歸納成有條理性的幾點(diǎn)，有些典型的例題、習(xí)題的適當(dāng)選擇等，這些都是教科書上所沒有完全具備的，因此，考生在聽課的同時(shí)必須記好課堂筆記，同時(shí)這種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣即勤動筆對于自己學(xué)習(xí)及工作能力的培養(yǎng)也是大有好處的。

其三，課后復(fù)習(xí)，整理筆記，認(rèn)真完成課后作業(yè)。課后的自習(xí)，不少人是趕快做作業(yè)，這也是一種不好的習(xí)慣，其實(shí)下課后應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)真鉆研教材或教學(xué)參考書，在完全弄懂本次課內(nèi)容之后，整理充實(shí)課堂筆記，有些需要理解的地方添上自己的心得與體會，把書本上的知識真正變成自己掌握的知識，然后再完成作業(yè)，這要比下課就趕作業(yè)的效果要好得多，而且完成作業(yè)的速度也要快得多。

最后，學(xué)好高數(shù)＝基本概念透＋基本定理牢＋基本網(wǎng)絡(luò)有＋基本常識記＋基本題型熟。

數(shù)學(xué)就是一個(gè)概念＋定理體系(還有推理)，對概念的理解至關(guān)重要，比如說極限、導(dǎo)數(shù)等，既要有形象的對它們的理解，也要熟記它們的數(shù)學(xué)描述，不用硬背，可以自己對著書舉例子，畫個(gè)圖看看(形象理解很重要)，然后多做題，做題中體會。建議你用一只彩筆專門把所有的概念標(biāo)出來，這樣看書時(shí)一目了然(定理用方框框起來)。

總之，高數(shù)的學(xué)習(xí)方法法各不同。但是，這些基本的方法希望考生可以根據(jù)自己的情況借鑒使用，另外，學(xué)高數(shù)不要為考而學(xué)，高等數(shù)學(xué)是要培養(yǎng)考生們的觀察判斷能力、邏輯思維能力、自學(xué)能力以及動手解題的能力，而這幾種能力結(jié)合起來，就可以構(gòu)成獨(dú)立分析問題的能力和解決問題的能力。這才是學(xué)習(xí)高數(shù)所隱含的終極目的。

雖然，高數(shù)是不少成人高考專升本要考試的科目，有一定的難度，但并不是說攻克就沒有辦法，考生在開始接觸時(shí)一定要端正態(tài)度，這樣才能在成人高考考試中盡可能多的獲得分?jǐn)?shù)。