自學(xué)考試，題目設(shè)置不同，分值上也存在一定的差異，，所以在考生進(jìn)行復(fù)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間并不多，需要掌握的知識(shí)又太多，從而會(huì)忽略一些題目，尤其是一些分值小的題目。

很多考生在進(jìn)行自學(xué)考試復(fù)習(xí)時(shí)，選擇主攻簡(jiǎn)答題、論述題，因其每題的分值較大，難度較高，而認(rèn)為選擇、填空等小題分值小，答錯(cuò)幾道無(wú)所謂，還認(rèn)為這類題目難度較小，甚至有希望“蒙對(duì)”，因而有些考生在做模擬題時(shí)，直接跳過(guò)了“小題”部分。然而相關(guān)評(píng)卷教師介紹，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，選擇題、填空題是考生經(jīng)常失分的地方。

雖然這些小題每道題目的分值較小，往往只有一兩分，可由于題量較大，考生如果在小題上錯(cuò)誤頻出，也將失去很多分?jǐn)?shù)，不少考生在填空、選擇題部分所失分?jǐn)?shù)與簡(jiǎn)答、論述題中的失分相差無(wú)幾。而對(duì)于那些就差幾分及格的考生而言，往往就是一兩道“小題”出錯(cuò)導(dǎo)致最后沒(méi)能及格。

對(duì)于很多自學(xué)考試的課程而言，試卷的命題分布特點(diǎn)與考試大綱有著密切關(guān)聯(lián)。比如一些要求考生熟練掌握的重點(diǎn)知識(shí)，往往以分值較高的大題形式出現(xiàn)，而要求考生了解的知識(shí)點(diǎn)以及一些零散的知識(shí)內(nèi)容，則往往以小題的形式出現(xiàn)。但也有很多重點(diǎn)知識(shí)會(huì)穿插出現(xiàn)在不同的題型當(dāng)中。因而只重視“大題”中經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)內(nèi)容，則會(huì)讓考生對(duì)教材知識(shí)體系的把握出現(xiàn)疏漏。通過(guò)做模擬試題復(fù)習(xí)最重要的目的是查缺補(bǔ)漏，而選擇題、填空題覆蓋了相當(dāng)大的一部分書本內(nèi)容�？忌鷮�(duì)這類題型也應(yīng)有所重視，對(duì)小題也要做專門的復(fù)習(xí)。

對(duì)于應(yīng)該如何復(fù)習(xí)“小題”，在復(fù)習(xí)這類小題時(shí)，也要注意對(duì)正確答案靜心分析，從根本上搞清答案在課本上的位置，以及與之相關(guān)的題目。對(duì)于時(shí)間性、概念性或是人物性的選擇、填空題，則要將整個(gè)事情了解清楚。其實(shí)很多選擇、填空題只是同一個(gè)問(wèn)題的不同問(wèn)法，只有掌握了整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈，才能從容應(yīng)對(duì)。

也就是說(shuō)，參加自學(xué)考試，一些題目分值雖然小，但考生無(wú)論是在復(fù)習(xí)過(guò)程中，還是在考試過(guò)程中，即便一些題目的分值比較小，考生也不能忽略。