社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶來的不僅僅是GDP的增長(zhǎng)，更多的是讓人意識(shí)到發(fā)展機(jī)會(huì)的到來，坐高職拿高薪是不少在職人士夢(mèng)寐以求的事，然而境界的發(fā)展，也無(wú)疑帶來競(jìng)爭(zhēng)壓力，不斷加大的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力中，在職人士如何突破自己，坐上高職拿著高薪呢。

很多在職者覺得自己職位、薪資低是受學(xué)歷影響，認(rèn)為拿到較高的學(xué)歷就能升職加薪。那么，提升學(xué)歷就真的能夠獲得高職高薪，在職者提升學(xué)歷的目的不僅是拿學(xué)歷，最重要的是更新知識(shí)提升能力，只有學(xué)歷和能力兼?zhèn)涞娜瞬牛�在職�?chǎng)中才更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

職場(chǎng)之中，學(xué)歷是敲門磚，沒有敲門磚連企業(yè)的大門都進(jìn)不去，所以學(xué)歷固然是相當(dāng)重要的。但想獲得高職高薪，光有學(xué)歷是不行的。

因此，成人高考招生院校，在針對(duì)在職者開展成人高考教學(xué)的過程中，更注重實(shí)用知識(shí)的教授以及能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中，奉行全人教育理念，全人教育就是要培養(yǎng)學(xué)生具備十大素質(zhì)：有能力獨(dú)立學(xué)習(xí)和與他人合作學(xué)習(xí);有能力自我約束、自我管理、自我監(jiān)控;有能力主動(dòng)獲取信息和篩選信息;有能力解決學(xué)習(xí)與其它事務(wù)之間的矛盾;有能力積極主動(dòng)做事;有能力與人交往;有能力尋求幫助;有自信和毅力;有能力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方式和策略;有能力領(lǐng)導(dǎo)和駕馭事務(wù)。

報(bào)讀成人高考，不僅僅是在學(xué)歷上得到提升，更是在能力和技能以及人脈方面都能得到提升，對(duì)于在職人士而言，想要獲得較高的職位和豐厚的薪水，無(wú)論是學(xué)歷還是能力，都是必不可缺的。

2017年的到來，想要獲得高職位那高薪的你，是否準(zhǔn)備好了呢？在職提升選擇成人高考，無(wú)論是學(xué)歷，還是能力，都得到提升，競(jìng)聘高職高薪崗位，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。