初中學歷的在職人士，不僅有80后的在職人群，也有一些90后甚至00后的一些年輕小伙伴，他們因為各種原因沒有堅持學習獲得大專本科學歷，現在在職場工作中感覺到吃力，獲得想要往更高層次的發(fā)展，就會受低學歷的限制，想要突破大戰(zhàn)桎梏，選擇合適的方式進行學歷提升迫在眉睫。

一般來說，函授學歷要比電大學歷含金量要高很多。但是因為每種教育都有條件限制，具體還是要根據自身實際情況來進行選擇。

電大與函授都是繼續(xù)教育的方式，同屬于繼續(xù)教育，雖然都是繼續(xù)教育，但是兩者之間是存在很大差別的。電大是我國高等教育的重要組成部分，與普通高校一樣承擔培養(yǎng)各種專業(yè)人才的責任，是由中央廣播電視大學，省級廣播電視大學，地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統(tǒng)。和其他成人高校一樣，主要面向高考落榜或其他原因喪失學習機會的社會人員，通過網絡、電子郵件等進行學習與交流，參加國家統(tǒng)一安排的統(tǒng)一考試，獲得學歷。

函授教育是相對于面授教育而提出的，函授教育主要對象為離不開工作學習崗位的在職在校人員。主要以自學為主，面授為輔，學員通過網絡媒體進行報名。學校將教材及其他輔導資料郵寄給學員，教師與學生的交流也通過網絡進行溝通，使學員在不耽誤工作學習的情況下完成函授教育，提升學歷。

函授通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取后，一般在三年內有計劃的開設對應的課程，每年安排三次左右為期10天或半個月的集中面授，面授時間一般為寒暑假。當然，有的學校學制是2.5年。

函授只有兩種學歷，分別是函授專科學歷和函授本科學歷。函授學歷就是成人高等教育學歷，只要滿足條件就可以報名參加，函授學歷國家承認的，經電子注冊，在網上可以查到相關的信息。函授學歷在生活中還可以用來申請學士學位、考研、考公務員、評職稱，報考各類資格證、升職、轉正和留學等。

對于初中學歷的在職人士來說，如果想要獲得畢業(yè)證書含金量高一點，就可以選擇函授的形式報讀，不進可以選擇熱門專業(yè)，也可以選擇名校進行報讀，畢業(yè)后獲得熱門專業(yè)人和名校學歷，職場好發(fā)展。