成人高考考試同普通高考一樣，都是屬于全國統(tǒng)一的考試，同樣是對考生基本知識的考察，考生在復(fù)習(xí)的過程夜壺遇到盲點，在職成考生想要拿高分，就需要找出盲點，進行查漏補缺。

首先，是有重點有針對性的復(fù)習(xí)。

報讀成人高考，一年只有一次考試機會，復(fù)習(xí)的時間有限，這就需要在職人士有針對性的進行復(fù)習(xí)。

無論自身基礎(chǔ)如何，考生都要找出進一步提高的措施，切實做到查缺補漏，以達到有重點、有針對性的高效率學(xué)習(xí)。

其次，是用好的心態(tài)來對待考試中的問題。

離開學(xué)校多年或者基礎(chǔ)不好，拿到考試教材時，難免會覺得有難度，首先要清楚模擬考試是暴露問題的考試，在考試中自身的問題暴露得越多，也就是說成考生全面了解自己，查缺補漏的效果就越扎實，那么就意味著在成人高考中遇到問題的機率相對越來越少。

如果成人高考中遇到問題的機率相對越來越少，那么成功的機率就會相對變大。

第三，要跟自己比，無需和他人攀。

不少成考生在學(xué)習(xí)過程中，或者在參加考試時，總會想著自己應(yīng)該要比誰誰考的分?jǐn)?shù)高，其實這樣的心態(tài)本身就有問題。

選擇成人高考，考生就要具有的心態(tài)是“要跟自己比，無需和他人攀”，也就是審視自己考試所暴露的問題的原因——哪些方面的知識和技能不夠扎識，哪些方面的知識點還沒有掌握，答題是不是符合課本上所講的規(guī)范等等，不僅要找出解決問題的相應(yīng)方法，還要找出進一步提高的措施，切實做到查缺補漏，以達到有重點、有針對性的復(fù)習(xí)和彌補，進而達到提高高考應(yīng)考能力的目的；同時拿出自己在考試中做錯的題，重新演練，在演練的過程中查找自己出問題的地方，對發(fā)現(xiàn)的問題及時弄明白，不留知識死角。這樣其實就是進一步抓自己的薄弱環(huán)節(jié)，抓住了薄弱環(huán)節(jié)就等于抓住了學(xué)習(xí)的重點。當(dāng)然通過針對性地復(fù)習(xí)和強化，我們在高考之中成績得到有效的提高也就不在話下了。

最后，在復(fù)習(xí)過程中，找盲點，補漏洞。

模擬考試的意義在于找出自己的“盲點”，以便及時復(fù)習(xí)和補救。

從這個意義上講，在做模擬題時，遇到不會做的題目，成績不理想，不僅對成考生的學(xué)習(xí)無害，而且還對提高成人高考成績更加有利。

這是因為某次考試的題目正好擊中了考生的知識“盲點”，只要從此時此刻起及時復(fù)習(xí)和補救，并把它扎實有效的彌補之，這不僅不會影響成人高考考試，而且還會避免成人高考考試中會因此而失分。

參加成人高考考試，并不需要考生每科成績都越高越好，只要幾科成績能夠高出錄取分?jǐn)?shù)線，就能順利通過成人高考，被報讀的大學(xué)錄取，這才是重中之重。