創(chuàng)新驅(qū)動的技術與管理培訓（北京，7月19-21日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2017年7月19-21日
【培訓地點】北京
【培訓對象】項目經(jīng)理、系統(tǒng)架構師、系統(tǒng)分析師、高級程序員、資深開發(fā)人員。
【課程背景】
創(chuàng)新是推動一個國家和民族向前發(fā)展的重要力量，也是推動整個人類社會向前發(fā)展的重要力量。當前，國家發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)移，從而迎接全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的重大機遇和挑戰(zhàn)，企業(yè)的發(fā)展只有和國家戰(zhàn)略一致才有空間，而思維活躍、技術先進、管理現(xiàn)代的高級技術及管理人員，是目前軟件企業(yè)急需的高層次人才。為提升軟件企業(yè)資深人員的創(chuàng)新能力，培訓中心特舉辦“創(chuàng)新驅(qū)動的技術與管理”培訓班
【培訓要點】
目前中國產(chǎn)業(yè)政策正在由需求側(cè)向供給側(cè)轉(zhuǎn)移，其特點是用產(chǎn)品創(chuàng)新來驅(qū)動需求，這對有創(chuàng)新精神的企業(yè)是個機會，但轉(zhuǎn)型沒那么簡單，其關鍵之處并不是技術上的，而是文化上的，或者說是觀念上的。企業(yè)如果沒有文化上的改變，僅僅是空喊“要創(chuàng)新！要創(chuàng)新！”，結(jié)果創(chuàng)新還是會冷笑著從身邊呼嘯而過的。
■目前企業(yè)面對的問題是：創(chuàng)新是市場競爭倒逼的，沒有創(chuàng)新就很難在劇烈的市場競爭中取勝。產(chǎn)品研發(fā)資深人員如何引領整個團隊，把創(chuàng)新文化融進團隊，培養(yǎng)員工強烈的超前意識，通過不斷自我否定，形成一種思想的變革，逐步使團隊達到思維活躍、敢想敢為、大膽創(chuàng)意、精雕細刻的更高境界，從而在劇烈的市場競爭中取勝？這對于企業(yè)來說具有相當大的價值的。
■創(chuàng)新不是天上掉下來的，它代表著整個技術和管理思維的深刻轉(zhuǎn)變，也代表著對傳統(tǒng)技術與管理方法的深刻反思，本課程將全面探討有關問題。希望學員通過學習深刻理解思想方法而不是照搬照套，并能根據(jù)組織所處領域的不同，形成具有本組織領域特色的創(chuàng)新設計和管理方法。
為了達到這個目標，在課程講解過程中，既討論相關的思想與方法，以及方法論之間的邏輯；又通過一些案例場景，說明這些思想方法是如何在實踐中應用的。通過這些基于場景的案例分析，也為我們解決實際問題提供了有益的參考，從而為提升創(chuàng)新驅(qū)動下的技術與管理方法提供一條思考脈絡。
【培訓目標】
1、掌握現(xiàn)代創(chuàng)新環(huán)境下的思考方式，并能夠在設計實踐中靈活應用。
2、理解創(chuàng)新環(huán)境下的技術思維的特點、邏輯與實踐，并形成正確的應對策略。
3、能夠發(fā)揮創(chuàng)造性思維去改進已有的管理方法，從而達到高質(zhì)量與低成本的目的。
【課程大綱】
第一講 創(chuàng)新環(huán)境下的思考方式
1，改善我們的創(chuàng)新思維能力
■為什么思維的束縛很難解開？
■要知道自己的弱點
■創(chuàng)新需要藝術思維支持
■開發(fā)創(chuàng)造性思維能力
2，兩種思維方式的碰撞與融合
■逆向思維
■正向思維
3，經(jīng)歷、經(jīng)驗、理論與規(guī)律
■從實踐中提升學習能力
■互聯(lián)網(wǎng)思維：顛覆就是生命力
4，站在用戶的角度思考產(chǎn)品研發(fā)
■新產(chǎn)品構思與創(chuàng)新方法
■從原型開始進入研發(fā)流程
■以用戶體驗為核心思考創(chuàng)新
5，用數(shù)據(jù)幫助我們決策
■數(shù)據(jù)對創(chuàng)新為什么重要？
■對任務時間度量分析
■對任務成功率度量分析
■對易學性度量分析
■米勒-多依爾差值分析方法
■分析數(shù)據(jù)形成產(chǎn)品研發(fā)的重點
6，創(chuàng)新人才的養(yǎng)成與提升
■形成新的創(chuàng)新人才價值觀
■履行承諾與職業(yè)素養(yǎng)
■培養(yǎng)承諾與學習的文化
第二講 創(chuàng)新環(huán)境下的技術思維
1，設計思維正在發(fā)生轉(zhuǎn)變
2，團隊設計：一個現(xiàn)代的標準
■為什么設計要從個人轉(zhuǎn)向團隊？
■問題：團隊協(xié)作的成本
■迎接挑戰(zhàn)：概念的一致性
■團隊協(xié)作：溝通的藝術
3，創(chuàng)新方法：通過約束激發(fā)靈感
■為什么約束能夠引發(fā)創(chuàng)新？
■商業(yè)智能與大數(shù)據(jù)有什么約束？
分布式計算帶給我們的啟示
■Hadoop讓我們學到了什么？
■OpenStack開發(fā)模式的啟示
4，變化是創(chuàng)新的朋友而非敵人
為什么需求變更是不可避免的？
擁抱著變化而設計
共性與可變性分析
與客戶一起討論變化
在行為分析中發(fā)現(xiàn)共性和變化性
軟件復用與框架技術
對變化建模
變化環(huán)境中的結(jié)構優(yōu)化原則
5，總結(jié)歸納：創(chuàng)新的智力之源
從過程的角度歸納總結(jié)
從模式的角度歸納總結(jié)
把模式嵌入過程：模式語言
模式語言的體系結(jié)構
第三講 創(chuàng)新環(huán)境下的管理思維
1，軟件開發(fā)管理規(guī)范體系
■基于標準的軟件工程體系
■規(guī)范管理的價值觀與方法論
規(guī)范管理存在哪些難以解決的問題？
2，敏捷開發(fā)的價值觀與方法論
創(chuàng)新管理的哲學與科學原理
敏捷開發(fā)價值觀
■敏捷開發(fā)的方法論
敏捷開發(fā)的骨架：反饋、控制與進化
3，觀點碰撞：融合敏捷與規(guī)范
■如何才能形成更好的管理方法？
對兩種方法論的深入分析
■尋求方法改進的途徑
4，改進點1：改進軟件開發(fā)模型
■傳統(tǒng)瀑布模型的缺陷
■制定合理的軟件開發(fā)模型
5，改進點2：發(fā)揮人的主動性和創(chuàng)造性
■合理的團隊結(jié)構
■激勵的藝術：霍桑效應和鲇魚效應
■建立學習型團隊實現(xiàn)進化
■創(chuàng)新研發(fā)團隊的特點
6，改進點3：技術與管理可以截然分開嗎？
■化解進度與質(zhì)量的矛盾
■測試驅(qū)動開發(fā)
■自動單元測試
■重構
■持續(xù)集成
7，改進點4：改進創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)過程
■產(chǎn)品構思階段
項目計劃階段
項目實施階段
階段性小結(jié)、回顧與進化
8，結(jié)語：人生就是在追尋不斷變化的目標
【講師介紹】
謝老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。培訓中心副校長、教授，大型電子對抗項目首席系統(tǒng)架構師
【費用及報名】
1、費用：培訓費5800元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56129138 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)
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