領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì)（廈門，8月10-11日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年8月10-11日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廈門
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)各部門中高層管理人員、項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人等

【課程背景】
作為一個(gè)管理者，有效施行人員激勵(lì)才能更好地調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性。傳統(tǒng)的激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)往往只是泛泛而談，并沒有真正地提升管理人員和領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)能力。于是在實(shí)際工作中，管理者常常遇到這樣的問題——
■如何發(fā)揮內(nèi)在激勵(lì)動(dòng)力？
■如何發(fā)現(xiàn)員工長處使其在工作中發(fā)光發(fā)亮，提升員工積極性？
■如何展現(xiàn)激勵(lì)能力，排除員工心理恐懼？
針對(duì)以上問題，我們特邀原新浪集團(tuán)高管、情境領(lǐng)導(dǎo)力教練專家談煒先生與我們分享《領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì)》的精彩課程。本課程帶領(lǐng)學(xué)員認(rèn)識(shí)非物質(zhì)激勵(lì)的要素，從明確目標(biāo)、發(fā)揮長處、排除障礙和稱贊激勵(lì)等四大激勵(lì)措施深入講解可行性強(qiáng)的激勵(lì)方式，通過模擬演練有效提升學(xué)員激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力，并針對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行探討。

【課程收益】
1、理解非物質(zhì)激勵(lì)的內(nèi)涵和意義；
2、學(xué)會(huì)通過調(diào)整自己達(dá)到激勵(lì)的目標(biāo)；
3、掌握激勵(lì)的核心要旨；
4、學(xué)會(huì)激勵(lì)的四大關(guān)鍵知識(shí)技能。

【課程特色】
1、根據(jù)課程階段不同，綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方法，幫助學(xué)員透徹理解課程內(nèi)容；
2、實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能轉(zhuǎn)換，做到知行合一；
3、針對(duì)學(xué)員工作場(chǎng)景中遇到的實(shí)際情況給予提升和突破，達(dá)到立竿見影的效果。

【課程大綱】
一、開篇－課程介紹
1、課程目標(biāo)：
（1）不是來聽傳統(tǒng)激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的；
（2）是來經(jīng)歷激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
（3）是當(dāng)場(chǎng)提升能力的
2、課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影
3、課程收獲：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解，發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
4、課程要求：全情投入，真誠參與，突破自我，提升能力
5、期望管理：溝通期望，達(dá)成共識(shí)，相互協(xié)調(diào)，保證效果
二、非物質(zhì)激勵(lì)
1、什么是激勵(lì)
（1）激勵(lì)成敗的要素
2、來自德魯克的教導(dǎo)
（1）確立目標(biāo)、消除障礙
（2）常見障礙分析與測(cè)評(píng)
（3）把員工作為志愿者管理
（4）發(fā)揮管理者的責(zé)任
3、如何發(fā)揮內(nèi)在激勵(lì)
（1）人力資源的管理者能做些什么-HRBP
（2）正確分析員工的工作動(dòng)機(jī)
（3）打破負(fù)向循環(huán)圈
三、四大激勵(lì)措施
1、明確目標(biāo)
（1）互動(dòng)體驗(yàn)：無人戰(zhàn)鷹計(jì)劃
（2）我們?cè)诿鞔_目標(biāo)方面的差距在哪里
（3）我們改進(jìn)的措施是什么
2、發(fā)揮長處
（1）何謂長處
（2）互動(dòng)體驗(yàn)：發(fā)現(xiàn)長處練習(xí)
（3）如何面對(duì)長處與短處
（4）取長補(bǔ)短與自我提高
（5）互動(dòng)體驗(yàn)：發(fā)現(xiàn)長處練習(xí)
3、排除障礙
（1）測(cè)評(píng)：下屬工作中的障礙哪些是領(lǐng)導(dǎo)造成的
（2）改變的循環(huán)圈——誰應(yīng)負(fù)起責(zé)任
（3）排除下屬的心理恐懼
（4）教練打造的原理與心法
4、稱贊鼓勵(lì)
（1）員工期望與管理層的落差
（2）稱贊四部曲（行為-影響-品質(zhì)-感謝）演練
（3）強(qiáng)化與貼標(biāo)簽
四、模擬演練
1、測(cè)評(píng)你的激勵(lì)能力
（1）激勵(lì)能力標(biāo)準(zhǔn)體系
（2）對(duì)自我激勵(lì)能力進(jìn)行剖析，找出差距
（3）展現(xiàn)你的激勵(lì)能力：每個(gè)人展現(xiàn)自己的激勵(lì)能力
2、“愛心挑戰(zhàn)”基本技能訓(xùn)練
（1）什么是“愛心挑戰(zhàn)”？
（2）如何進(jìn)行“愛心挑戰(zhàn)”？
（3）“愛心挑戰(zhàn)”的關(guān)鍵技巧是什么？
五、關(guān)鍵問題探討與突破
1、我們遇到的關(guān)鍵問題挑戰(zhàn)是什么
2、我們的心態(tài)是什么，需要做哪些轉(zhuǎn)換
3、我們的方法是什么
4、我們的行動(dòng)計(jì)劃
六、總結(jié)與提升
1、課程總結(jié)
2、要帶走的精華
3、行動(dòng)的意愿提升

【講師介紹】
談煒老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
13年管理經(jīng)驗(yàn)，曾在王府井集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、新浪集團(tuán)等知名公司擔(dān)任管理職務(wù)。
現(xiàn)任知名咨詢公司合伙人，全球領(lǐng)導(dǎo)力事業(yè)部負(fù)責(zé)人，專注于領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的咨詢、培訓(xùn)及教練工作。深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系，及坤燁績效教練體系，開發(fā)了適合國內(nèi)文化特色的教練流程；獨(dú)立擔(dān)當(dāng)了恒天財(cái)富為期三個(gè)月的團(tuán)隊(duì)長一對(duì)一教練輔導(dǎo)，參加教練輔導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)業(yè)績?cè)鲩L了76％。
專業(yè)背景
北京彼得?德魯克管理學(xué)院認(rèn)證講師、賓夕法尼亞大學(xué)認(rèn)證績效改進(jìn)咨詢師、國際教練聯(lián)合會(huì)（ICF）認(rèn)證教練
授課特點(diǎn)
運(yùn)用TPAC教練式培訓(xùn)法，使用有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測(cè)評(píng)工具，針對(duì)學(xué)員工作中遇到的實(shí)際情況給予提升和突破，激發(fā)學(xué)員改變的熱情和動(dòng)力，達(dá)成共同改變的共識(shí)與承諾。
主講課程
領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì)、管理者的自我修煉、教練式激勵(lì)與輔導(dǎo)、打造高績效團(tuán)隊(duì)……
服務(wù)客戶
中國移動(dòng)、中鋁、中鐵、華能、華電、運(yùn)載火箭研究院、中海油、中國醫(yī)藥集團(tuán)、新浪網(wǎng)、百度、中興通訊、海爾集團(tuán)、李寧公司、達(dá)芙妮、萬科、富力地產(chǎn)、郵政儲(chǔ)蓄、中信建投、民生保險(xiǎn)、費(fèi)森由斯卡比制藥、卡夫、NEC、NCR、利樂包裝……

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)4200元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))