EHS進(jìn)階-EHS專業(yè)人員核心技能提升訓(xùn)練（蘇州，5月29-31日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】蘇州，2019年5月29-31日；上海，2019年9月25-27日
【培訓(xùn)地點】蘇州、上海
【培訓(xùn)對象】企業(yè)EHS分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS經(jīng)理人、EHS主管、工程師等（適合從業(yè)超過3年以上人員）

【課程背景】
環(huán)境健康安全（EHS）在現(xiàn)代企業(yè)的正常運營中起著越來越重要的作用，專業(yè)的EHS管理人員在企業(yè)管理中承擔(dān)的角色也日益重要，他們需要掌握全面的EHS知識，豐富的管理經(jīng)驗和溝通協(xié)調(diào)能力，堅韌的毅力和持之以恒的決心，才能肩負(fù)起傳播企業(yè)文化和EHS理念傳播的重任。以下問題都是EHS管理者在日常工作中必須要面對的課題：
如何建立起系統(tǒng)的、有效的EHS管理體系，盡可能的降低風(fēng)險，控制環(huán)境安全事故的發(fā)生？
如何避免EHS好像你一個人事的尷尬？
如果做好現(xiàn)場崗位EHS的有效管理？
如何拓展員工知識，做好EHS培訓(xùn)并改進(jìn)員工對待環(huán)境安全管理的態(tài)度？
如何得到管理層的支持，讓管理者能參與到EHS管理中來？
因此，EHS管理者既要提升專業(yè)技術(shù)知識，更要提高人員管理的軟技能，在充分理解每一項工作的意義后，讓工作變得卓有成效，讓自己的得到更大發(fā)展空間。
本次培訓(xùn)既有企業(yè)EHS文化、相關(guān)法規(guī)和理論知識的介紹，又有實際案例的分析與演練，更會系統(tǒng)地介紹先進(jìn)的EHS體系和跨國公司的管理經(jīng)驗，并結(jié)合培訓(xùn)師十幾年來多家跨國公司環(huán)境健康安全管理的經(jīng)驗，和學(xué)員共同分享交流先進(jìn)的EHS理念和管理技術(shù)，開闊學(xué)員的視角，提高管理經(jīng)驗，促進(jìn)企業(yè)管理績效的提高。

【課程大綱】
主題一：中國EHS管理基礎(chǔ)認(rèn)知
a)安全與環(huán)保管理的必要性與現(xiàn)狀
b)EHS管理人員的職業(yè)質(zhì)素與能力模型
c)EHS管理核心：以風(fēng)險為中心，建立全員參與的安全管理體系
d)EHS管理人的五大工作錯位與影響績效因素
e)研討：EHS管理中的常見困惑
主題二：EHS管理系統(tǒng)中的基本管理
a)風(fēng)險分級管控與隱患排查治理
■風(fēng)險識別與隱患排查的關(guān)系
■危險因素識別技巧
■風(fēng)險評估、分級與管控分級
■風(fēng)險管控措施的有效性與依據(jù)
■風(fēng)險系統(tǒng)控制技巧
■隱患的定義
■推動公司隱患系統(tǒng)排出與治理的技巧
b)職業(yè)健康管理
■我國職業(yè)健康現(xiàn)狀與管理必要性
■職業(yè)健康管理流程
■職業(yè)健康管理的四個關(guān)鍵
■職業(yè)健康管理中的常見問題應(yīng)對
■案例研討：職業(yè)健康管理要素與管理要點
c)特種作業(yè)、特種設(shè)備與高風(fēng)險作業(yè)管理
■特種作業(yè)、特種設(shè)備作業(yè)認(rèn)知與管理要素
■特種設(shè)備管理的三個要點
■案例：基于過程控制的叉車安全管理
■高風(fēng)險作業(yè)事故風(fēng)險與特點
■不要讓高風(fēng)險作業(yè)管理成為一個“秀”
■動火作業(yè)安全管理要領(lǐng)
■受限空間管理四個要點
■登高作業(yè)安全管理問題解析
■高風(fēng)險作業(yè)管理要基于“六個原則”開展工作
d)環(huán)境污染治理
■環(huán)境污染的五個治理源點
■排污許可與排污稅
■固廢管理與垃圾分類實施要領(lǐng)
■危險廢物管理與鑒定
■案例：從日本的垃圾分類思考管理的精作
■水、氣、噪管理要點
■數(shù)據(jù)化的能、資源管理與改善方向
■法定的環(huán)境管理六項項核心要求
e)消防安全管理
■消防安全管理的三個階段
■消防設(shè)備設(shè)施維護(hù)管理
■消防安全巡檢要求
■消防安全管理的六大要素
■
f)非化工企業(yè)的化學(xué)品EHS管理
■化學(xué)品三大危害認(rèn)知
■化學(xué)品管理基本要領(lǐng)
■危險化學(xué)品識別的流程
■研討：危險化學(xué)品管理的核心要素與管理要求
■易制毒品、易制爆品與劇毒品管理
g)其它基本管理
主題三：EHS管理體系中的十大管理手段
a)EHS的三大資質(zhì)管理：組織、人員、設(shè)備
b)EHS教育培訓(xùn)實施
c)安全評價（綜合分析）、職業(yè)衛(wèi)生評價、環(huán)境評價
d)建設(shè)項目三同時管理流程與管理要點
e)監(jiān)測、檢測、檢驗
f)健康監(jiān)護(hù)管理
g)設(shè)備設(shè)施維護(hù)管理
h)變更管理（MOC）
i)EHS相關(guān)的應(yīng)急事態(tài)與應(yīng)急體系構(gòu)建
j)海因里希法則與小事故管理
k)事故調(diào)查的四個階段與事故調(diào)查的兩種方法
主題四：EHS管理體系的構(gòu)建
a)EHS法律法規(guī)管理
■法律法規(guī)在EHS體系中的三大作用
■EHS法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)框架
■法律法規(guī)管理基本流程
■適用法律法規(guī)評價與公司合規(guī)性評審
■2017年度法規(guī)變化點與管理要點
b)EHS管理體系設(shè)計
■EHS體系的文件架構(gòu)
■EHS體系二級文件編寫的五個原則
■程序文件編寫之流程圖繪制技巧
■EHS管理體系的基本框架設(shè)計
■演練： EHS管理流程設(shè)計
■推動EHS管理流程得到執(zhí)行的四個要點
主題五：EHS管理體系的推動力與領(lǐng)導(dǎo)力
a)EHS專業(yè)人員能力模型與工廠EHS責(zé)任體系
■EHS專業(yè)人員需要改變的現(xiàn)狀與角色錯位
■EHS專業(yè)人員三大角色
■案例研討與經(jīng)驗分享：如何推動公司管理層對EHS工作的重視
■EHS專業(yè)人員三角能力模型
■EHS文化的構(gòu)建者：企業(yè)負(fù)責(zé)人與部門負(fù)責(zé)人
■構(gòu)建系統(tǒng)的EHS責(zé)任體系
■企業(yè)中層管理者的兩大角色與六大職責(zé)
■班組長與一線員工的管理職責(zé)
b）EHS目標(biāo)與績效系統(tǒng)設(shè)計
■EHS KPI體系設(shè)計：確定目標(biāo)，展示績效
■EHS目標(biāo)的設(shè)計：基于職責(zé)，結(jié)果與過程兩個緯度
■讓部門動起來：充分運用EHS目標(biāo)的溝通技巧
■案例演練：基于部門職責(zé)繪制部門績效管制圖
主題六：EHS專業(yè)人員必備軟技能
a)EHS人員時間管理
■EHS人員時間管理的三大錯誤認(rèn)知
■時間管理四象限
■研討：EHS人員為何忙而無績效
■構(gòu)建EHS人的時間管理框架
b)不再有隔閡：EHS人員的高效溝通技巧
■彼此理解和接受：高效溝通的目的
■研發(fā)：EHS高效溝通的三個要素和八個策略
■EHS人員的四大溝通對象與溝通策略
■郵件和報告也是一種溝通的策略
c)EHS活動與宣傳策劃
■不僅僅是一種形式：EHS活動的意義
■案例：實效EHS活動的五大展現(xiàn)形式
■EHS宣傳的實施要領(lǐng)

【講師介紹】
陳秀明老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。危險源系統(tǒng)控制技術(shù)研發(fā)人
EHS管理體系“五基”構(gòu)建法設(shè)計人
國家注冊安全工程師
長期受聘于蘇州某供應(yīng)鏈管理公司及昆山某傳動科技公司擔(dān)任管理顧問
工作能力
陳老師曾就職于三星、APP、金龍客車等知名企業(yè)，長期從事精益生產(chǎn)與安全工作，并多次赴日本交流、研修。在企業(yè)工作期間，多次參與班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)導(dǎo)入、風(fēng)險指標(biāo)管理、安全體系建設(shè)等重大項目，并參加類似AON等知名跨國保險經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險指標(biāo)管理活動，積累了豐富的管理經(jīng)驗。
陳老師成功運作的咨詢項目包括雙本質(zhì)安全管理體系、安全培訓(xùn)體系構(gòu)建、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)健康安全管理及環(huán)境管理（安全）體系、上鎖掛牌（LOTO）項目、施工安全管理標(biāo)準(zhǔn)化等。
培訓(xùn)體系與培訓(xùn)理念
長期以來，陳老師專注工廠安全環(huán)境（EHS）管理的課程與咨詢體系研發(fā)，借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗，將管理理論和豐富的實踐經(jīng)驗相結(jié)合，提出了危險源的系統(tǒng)治理技術(shù)、工廠雙本質(zhì)安全管理體系建立等理論，形成了系統(tǒng)、先進(jìn)、實踐性強的課程體系，具體包括：EHS經(jīng)理人核心技能訓(xùn)練、基于事故控制的雙本質(zhì)安全管理體系建立、危險源系統(tǒng)治理技術(shù)、體驗式5S與目視化管理體系建立等。
陳老師在培訓(xùn)中，注重培訓(xùn)效果，理論聯(lián)系實際，并結(jié)合成人教育的特點，注重學(xué)員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲、現(xiàn)場操練等交互式、啟發(fā)式教學(xué)，深入淺出。并在課程上，為學(xué)員提供大量實用簡便的管理工具，確保課程具備良好的實踐性，讓學(xué)員學(xué)為所用，學(xué)有所用。

【費用及報名】
1、費用：培訓(xùn)費4980元（含培訓(xùn)費、講義費）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報名學(xué)習(xí))