產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)新管理（廣州，7月12-13日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年7月12-13日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】期望打造高效創(chuàng)新組織的企業(yè)中高層管理者、如研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、業(yè)務(wù)專家、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品策劃人員、市場(chǎng)分析人員、技術(shù)支持人員等

【課程背景】
系統(tǒng)化產(chǎn)品創(chuàng)新流程，挖掘創(chuàng)意背后商業(yè)價(jià)值
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，產(chǎn)品同質(zhì)化、迭代周期縮短、用戶的需求變化快，這些都給企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)提出了挑戰(zhàn)。企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取勝，就必須采取用戶思維，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，持續(xù)創(chuàng)新和推出滿足用戶和市場(chǎng)需要的新產(chǎn)品。對(duì)于如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新開發(fā)，許多管理者對(duì)此深感困惑——
■如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)意創(chuàng)新?
■如何開展市場(chǎng)調(diào)研？
■如何進(jìn)行產(chǎn)品的生命周期管理？
針對(duì)以上問題，我們特邀原IBM產(chǎn)品總監(jiān)劉銘先生，與我們一同分享《產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)意商品化》的精彩課程。本課程為學(xué)員導(dǎo)入系統(tǒng)化的產(chǎn)品創(chuàng)新思維，基于觀察市場(chǎng)、用戶、行為等方面開拓學(xué)員對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)意的識(shí)別。講師還將在課堂上大量引入企業(yè)案例，幫助學(xué)員理解和掌握新產(chǎn)品開發(fā)的科學(xué)流程，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功。

【課程收益】
1、掌握產(chǎn)品創(chuàng)新各階段的各種創(chuàng)新工具、方法、技巧；

2、運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的三部曲產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意；

3、掌握產(chǎn)品創(chuàng)意評(píng)估方法保證其商業(yè)價(jià)值；

4、運(yùn)用“爆品”策略使產(chǎn)品創(chuàng)意得到實(shí)現(xiàn)和推廣。

【課程特色】
本課程通過2種方式提高課程的實(shí)際操作性，確保學(xué)員能夠?qū)W以致用。
1、案例教學(xué)：企業(yè)自己的案例和其他企業(yè)案例結(jié)合；
2、工具方法實(shí)操性強(qiáng)：以學(xué)員識(shí)別的產(chǎn)品/產(chǎn)品線為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)小組方式實(shí)際演練運(yùn)用工具。

【課程大綱】
一、構(gòu)建系統(tǒng)化的產(chǎn)品創(chuàng)新思維

1、激發(fā)個(gè)體創(chuàng)新思維，奠定組織創(chuàng)新基礎(chǔ)

2、企業(yè)通過組織管理激發(fā)個(gè)人創(chuàng)新協(xié)同效用

（1）國(guó)際優(yōu)秀企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新管理的績(jī)效表現(xiàn)（案例：IBM、華為、騰訊、海爾的創(chuàng)新案例）

3、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響與禪變

（1）B2B、B2C、C2B、C2C

4、傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型有哪些陷阱？（樂視、小米、某知名傳統(tǒng)教育公司）

5、學(xué)員演練

二、產(chǎn)品創(chuàng)意識(shí)別：通用化的思路、方法和工具

1、產(chǎn)生創(chuàng)意點(diǎn)靠“靈光乍現(xiàn)”還是“結(jié)構(gòu)化的工具”？

2、德魯克：產(chǎn)品創(chuàng)意的七大來源

3、產(chǎn)品創(chuàng)意——“只要你想”

4、打破思維的禁錮，開啟創(chuàng)新的天窗

5、創(chuàng)新誤區(qū)與正確的創(chuàng)新意識(shí)

三、產(chǎn)品創(chuàng)意識(shí)別（漸進(jìn)式創(chuàng)新）——基于觀察市場(chǎng)、客戶、用戶的行為產(chǎn)生創(chuàng)意

1、未滿足的需求產(chǎn)生創(chuàng)意

2、漸進(jìn)式創(chuàng)新的商業(yè)價(jià)值（優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)）

3、從市場(chǎng)機(jī)會(huì)中獲取創(chuàng)意機(jī)會(huì)（案例：從BBM→Kik→微信、iPhone代際演進(jìn)）

4、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、AI等新經(jīng)濟(jì)模式對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)如何產(chǎn)生創(chuàng)意刺激

5、描繪市場(chǎng)地圖（舉例）——分析業(yè)務(wù)生態(tài)圈獲取創(chuàng)意機(jī)會(huì)（案例：樂視超級(jí)手機(jī)）

6、案例：VR產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值分析產(chǎn)生創(chuàng)意機(jī)會(huì)

四、產(chǎn)品創(chuàng)意識(shí)別（顛覆式創(chuàng)新）——運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的三步曲產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意

1、形成顛覆式創(chuàng)意三步曲

2、選擇創(chuàng)意產(chǎn)生的焦點(diǎn)——在哪里創(chuàng)新

3、對(duì)焦點(diǎn)進(jìn)行裂變（6種方法）——乾坤顛倒

4、對(duì)“不可能”進(jìn)行填補(bǔ)建立聯(lián)結(jié)（三種技巧）案例

5、案例：創(chuàng)新工具使用演示，各行業(yè)大量案例

6、學(xué)員演練：運(yùn)用顛覆式創(chuàng)新方法，對(duì)本公司產(chǎn)品進(jìn)行演練

五、產(chǎn)品創(chuàng)意評(píng)估，確保創(chuàng)意商業(yè)價(jià)值

1、確定創(chuàng)意產(chǎn)品的商業(yè)模式

2、案例：IPhone手機(jī)的用戶群演進(jìn)、滴滴打車的用戶群演進(jìn)、移動(dòng)醫(yī)療APP用戶的演進(jìn)

3、制定創(chuàng)意產(chǎn)品商業(yè)計(jì)劃書

4、學(xué)員演練

六、產(chǎn)品創(chuàng)意定義，具象化為產(chǎn)品

1、根據(jù)創(chuàng)意產(chǎn)品商業(yè)計(jì)劃書和產(chǎn)品“代際/版本”劃分，收集特定代際產(chǎn)品需求

2、基于商業(yè)計(jì)劃確定目標(biāo)客戶

3、從市場(chǎng)和客戶角度看產(chǎn)品：產(chǎn)品包$APPEALS

4、用戶體驗(yàn)研究

5、針對(duì)2C與2B客戶的需求收集方法和渠道

6、制定創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書

7、確定創(chuàng)意產(chǎn)品需求定義

■模板展示：產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書、產(chǎn)品需求規(guī)格說明書

七、產(chǎn)品創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)，快速高效推向市場(chǎng)

1、敏捷開發(fā)為哪般？

2、敏捷與傳統(tǒng)開發(fā)的區(qū)別

3、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的開發(fā)模式：敏捷開發(fā)

八、制定“爆品”策略，推廣產(chǎn)品創(chuàng)意成果

1、集成營(yíng)銷傳播（IMC）

2、產(chǎn)品定價(jià)管理

3、產(chǎn)品生命周期不同階段的營(yíng)銷策略

4、產(chǎn)品退出管理/下線策略

九、打造產(chǎn)品創(chuàng)新的戰(zhàn)略、組織、文化、流程體系

1、創(chuàng)新型組織文化與氛圍

2、從上述案例看創(chuàng)新型組織的特征

3、為顛覆式創(chuàng)新營(yíng)造組織環(huán)境

■案例：Google的企業(yè)文化

■案例：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)代表騰訊產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系參考

■視頻：騰訊大獲成功的某產(chǎn)品的創(chuàng)新案例分享

【講師介紹】
劉銘老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。21年高科技產(chǎn)品開發(fā)與管理的工作經(jīng)驗(yàn)，其中6年在IBM（ISC、ISD）任職產(chǎn)品總監(jiān)，3年華為項(xiàng)目研發(fā)實(shí)踐與管理的經(jīng)驗(yàn)以及10年產(chǎn)品與研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。曾歷時(shí)兩年負(fù)責(zé)一個(gè)投資過千萬的大型產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目；在實(shí)際咨詢項(xiàng)目中，曾成功指導(dǎo)電子、電氣、機(jī)械、軟件、金融等各類企業(yè)研發(fā)管理實(shí)踐的導(dǎo)入、落地和推廣。 10年產(chǎn)品管理與研發(fā)管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)最早一批項(xiàng)目管理專家，專注于產(chǎn)品開發(fā)過程、產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)管理體系、項(xiàng)目管理的研究。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)4200元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))