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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
咨詢電話: 13810210257
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精益六西格瑪綠帶(廣州,7月30-31日)
2020/6/10 8:27:57 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

精益六西格瑪綠帶(廣州,7月30-31日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2020年7月30-31日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】中層干部、工程、技術(shù)專家、品質(zhì)管理人員及其他改善團(tuán)隊(duì)人員。

【課程背景】
本課程重點(diǎn)解決六西格瑪如何在企業(yè)落地應(yīng)用的難題,為此課程特做如下設(shè)計(jì):
1、學(xué)習(xí)一段,落實(shí)一段的分階段上課方式
第一次課程:學(xué)習(xí)---定義、測(cè)量階段的內(nèi)容
落實(shí)---項(xiàng)目選擇、項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)編制、數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂、測(cè)量系統(tǒng)分析、過(guò)
程能力分析、Minitab基礎(chǔ)應(yīng)用。
第二次課程:學(xué)習(xí)---分析、改進(jìn)、控制內(nèi)容
落實(shí)---應(yīng)用假設(shè)檢驗(yàn)工具,深化MINITAB的應(yīng)用,有效分析數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析(通過(guò)課堂仿真練習(xí)落實(shí))
每個(gè)階段的上課時(shí)間相隔1個(gè)月左右,每次課程結(jié)束后布置課后作業(yè),確保學(xué)員有足夠的
時(shí)間結(jié)合公司實(shí)際問(wèn)題。
2、以實(shí)務(wù)操作為重點(diǎn)的授課方式
時(shí)間分配:理論講解50%、實(shí)務(wù)操作50%
3、以結(jié)合公司實(shí)際案例的課后落地方式
鼓勵(lì)學(xué)員以公司的實(shí)際問(wèn)題,在老師的指導(dǎo)下完成如下作業(yè)(如是不帶公司的具體項(xiàng)目,
老師另外布置強(qiáng)化理解應(yīng)用的作業(yè)):
1、定義階段:六西格瑪項(xiàng)目選擇
2、測(cè)量階段:數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂、測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃制訂、過(guò)程能力分析
3、分析階段:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析
4、改進(jìn)階段:實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制訂
5、控制階段:控制計(jì)劃制訂

【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、 正確理解DMAIC解決問(wèn)題的邏輯,學(xué)會(huì)DMAIC各階段解決問(wèn)題的流程;
2、 理解并掌握六西格瑪各階段問(wèn)題分析的分析工具,如:六西格瑪項(xiàng)目選擇、正態(tài)分析、數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂、測(cè)量系統(tǒng)分析、過(guò)程能力分析、假設(shè)檢定與置信區(qū)間、相關(guān)回歸、DOE、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制;
3、 以Minitab為平臺(tái),掌握統(tǒng)計(jì)軟件的基本用法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握應(yīng)用Minitab進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析、假設(shè)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及統(tǒng)計(jì)過(guò)程分析等;
4、 能應(yīng)用DMAIC方法,結(jié)合統(tǒng)計(jì)分析工具獨(dú)立完成六西格瑪綠帶項(xiàng)目。

【課程大綱】
定義、測(cè)量階段課程內(nèi)容
1、六西格瑪愿景展望
什么是六西格瑪
六西格瑪?shù)年P(guān)注焦點(diǎn)
六西格瑪項(xiàng)目的底線
六西格瑪突破性改進(jìn)

DMAIC或DMADV
六西格瑪?shù)慕M織
2、六西格瑪項(xiàng)目流程介紹
3、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)原理與正態(tài)分布
數(shù)據(jù)分布與統(tǒng)計(jì)分析
正態(tài)分布及其原理
標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)與Z值
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)轉(zhuǎn)換練習(xí)
Z值與不良率分析練習(xí)
4、Minitab應(yīng)用
Minitab基礎(chǔ)應(yīng)用
Minitab表格數(shù)據(jù)處理
Minitab基本圖形制作分析
5、定義階段實(shí)務(wù)
定義階段的主要工作
定義階段的主要工具
綠帶項(xiàng)目的選擇要點(diǎn)
項(xiàng)目CTQ與項(xiàng)目Y
定義項(xiàng)目的五個(gè)要素
以標(biāo)桿或短期能力確定目標(biāo)
如何制訂項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
繪制高級(jí)流程圖
6、定義階段總結(jié)、布置課后作業(yè)
7、測(cè)量階段實(shí)務(wù)
測(cè)量階段的六個(gè)步驟
確定項(xiàng)目Y
項(xiàng)目Y的性能指標(biāo)
8、數(shù)據(jù)收集計(jì)劃制訂
長(zhǎng)期能力與短期能力
四區(qū)塊定位
合理的子組
制訂數(shù)據(jù)收集計(jì)劃
9、計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)分析
測(cè)量系統(tǒng)分析的步驟
一般計(jì)量型測(cè)量系統(tǒng)分析
GRR與NDC值接收準(zhǔn)則
Minitab測(cè)量系統(tǒng)分析
破壞性測(cè)量系統(tǒng)分析
10、計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)分析
計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)分析的步驟
Minitab測(cè)量系統(tǒng)分析
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
確定你的項(xiàng)目Y
組間因素與組內(nèi)因素列表
制訂數(shù)據(jù)收集計(jì)劃
Minitab測(cè)量系統(tǒng)分析
制訂測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
11、連續(xù)數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析
數(shù)據(jù)的正態(tài)性檢驗(yàn)
數(shù)據(jù)正態(tài)轉(zhuǎn)換
Minitab過(guò)程能力分析
12、離散數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析
DPU、TOP、DPO
缺陷類型過(guò)程能力分析
YFT、YRT、YNA
合格率型過(guò)程能力分析
Minitab過(guò)程能力分析
13、測(cè)量階段總結(jié)、布置課后作業(yè)
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
數(shù)據(jù)正態(tài)檢驗(yàn)與正態(tài)轉(zhuǎn)換練習(xí)
連續(xù)數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析
DPU、TOP、DPO課堂練習(xí)
缺陷型項(xiàng)目Y過(guò)程能力分析
合格率型項(xiàng)目Y過(guò)程能力分析
02 分析階段課程內(nèi)容
上一次課后作業(yè)講解、小測(cè)驗(yàn)
1、分析階段概述
分析的四個(gè)步驟
數(shù)據(jù)分析路線圖
2、正態(tài)分布與置信區(qū)間
3、假設(shè)檢驗(yàn)基本原理
假設(shè)檢驗(yàn)的九個(gè)步驟
檢驗(yàn)的二種風(fēng)險(xiǎn)
原假設(shè)與對(duì)立假設(shè)
4、單樣本T檢驗(yàn)
單樣本檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab單樣本T檢驗(yàn)
5、2T檢驗(yàn)
雙本檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab雙樣本T檢驗(yàn)
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
T分布置信區(qū)間計(jì)算
6、成對(duì)T檢驗(yàn)
成對(duì)檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab成對(duì)T檢驗(yàn)
7、單方差檢驗(yàn)
單方差檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab單方差檢驗(yàn)
8、雙方差檢驗(yàn)
雙方差檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab雙方差檢驗(yàn)
9、P檢驗(yàn)
P檢驗(yàn)的實(shí)際意義
Minitab P檢驗(yàn)
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
Minitab單樣本T檢驗(yàn)練習(xí)
Minitab雙樣本T檢驗(yàn)練習(xí)
T檢驗(yàn)仿真練習(xí)
03 改進(jìn)與控制階段課程內(nèi)容
分析階段作業(yè)講解、小測(cè)驗(yàn)
1、改進(jìn)階段的二個(gè)大步驟
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
找出關(guān)鍵因子
2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的三個(gè)階段
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的九個(gè)步驟
3、一般因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
單因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分解
因子顯著性分析
最適參數(shù)區(qū)間的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
雙因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
一般因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練習(xí)
4、水平因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
雙因子2水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
角點(diǎn)仿行
主效應(yīng)圖分析
交互作業(yè)圖分析
立方體圖分析
因子顯著性分析
5、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)的重復(fù)與反復(fù)
重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值分析
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差分析
選擇最適的參數(shù)組合
實(shí)驗(yàn)因子的三種類型
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
雙因子2水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)練習(xí)
主效應(yīng)圖、交互作用圖、立方體圖分析練習(xí)
Minitab全因設(shè)計(jì)練習(xí)
6、部分因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
什么是部分析因
直交配列表
部分析的分辨率
合并誤差項(xiàng)的方法
回歸方程優(yōu)化的原則
殘差診斷
響應(yīng)優(yōu)化器的應(yīng)用
最佳響應(yīng)預(yù)測(cè)
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
Minitab回歸方程優(yōu)化練習(xí)
Minitab響應(yīng)優(yōu)化練習(xí)
Minitab殘差診斷練習(xí)
7、控制階段三步驟
建立控制計(jì)劃
項(xiàng)目文檔整理
機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化與持續(xù)監(jiān)控
8、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
過(guò)程變異控制原理
過(guò)程解析與過(guò)程控制
Xbar-R控制圖的制作
Xbar-R控制圖的判讀
P控制圖的制作方法
9、文檔整理與分享
■作業(yè)與項(xiàng)目進(jìn)度:
Minitab Xbar-R 控制圖制作練習(xí)
Minitab P 控制圖制作練習(xí)
Minitab Xbar-R 仿真判讀練習(xí)

【講師介紹】
熊鼎偉老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認(rèn)證:
品質(zhì)管理專家
六西格瑪黑帶
美國(guó)品質(zhì)協(xié)會(huì)(ASQ)會(huì)員
美國(guó)品質(zhì)協(xié)會(huì)注冊(cè)品質(zhì)工程師
珠三角品質(zhì)論壇召集人之一
中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)特聘金牌顧問(wèn)師
清華大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)中心高級(jí)講師
北大經(jīng)理人特聘顧問(wèn)師、南海生產(chǎn)力中心特聘講師、海納管理學(xué)員簽約講師
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
深圳富士康 生產(chǎn)總監(jiān)
東莞喬日電器 品管總監(jiān)
新奧五金制品有限公司 副總經(jīng)理
臺(tái)灣先鋒企業(yè)管理咨詢公司 企輔部經(jīng)理、六西格瑪主導(dǎo)講師、高級(jí)咨詢師
熊老師自1999年開(kāi)始從事培訓(xùn)行業(yè),在近二十年的培訓(xùn)與咨詢過(guò)程中,其總培訓(xùn)超10000課時(shí)以上,培訓(xùn)學(xué)員 超過(guò)30000人次,多次應(yīng)邀到北京、上海、廣州、深圳、青島、濟(jì)南、煙臺(tái)、濟(jì)寧、石家莊、蘇州、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、寧波、廈門、福州、泉州、汕頭、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)等地?cái)?shù)百場(chǎng)的公開(kāi)班授課經(jīng)歷,更了解課堂上學(xué)員的正真需求、源自制造業(yè)的實(shí)際案例,貼近實(shí)戰(zhàn)的課堂練習(xí),讓課程真正起到學(xué)以致用的效果;深入淺出的解說(shuō)、風(fēng)趣幽默的臺(tái)風(fēng),讓學(xué)員在輕松的氛圍中領(lǐng)悟非凡;對(duì)管理應(yīng)用的深刻理解,晦澀的理論也變得從善如流……
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
熊老師培訓(xùn)輔導(dǎo)過(guò)眾多知名制造業(yè),其中包括:
大型國(guó)企/央企:中國(guó)航天科技集團(tuán)(TQM)、中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)(FMEA)、中石油/中石化(LP)、國(guó)家電網(wǎng)公司(TQM)、中國(guó)華電集團(tuán)(IE)、神華集團(tuán)有限公司(IE)、中國(guó)移動(dòng)/中國(guó)聯(lián)通(TQM)、中國(guó)一汽集團(tuán)(IE)、東風(fēng)汽車公司(PMC)、中糧集團(tuán)(TQM)、中國(guó)中車集團(tuán)(FMEA)、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)(DOE)、云南紅河卷煙廠(IE)、清華大學(xué)研究院、北京大學(xué)總裁班……
知名企業(yè)類:(大陸)海信電器(DFMEA)(大陸)一汽大眾(IE)、(大陸)一汽錫柴(SPC)、(大陸)海馬汽車動(dòng)力部(SQM)、斑馬技術(shù)服務(wù)(廣州)有限公司(DOE)、德?tīng)柛k娮蛹夹g(shù)(蘇州)有限公司(TPM)、(美國(guó))廣東惠而浦家電有限公司(零缺陷產(chǎn)品品質(zhì)策劃)、(德國(guó))蘇州西門子SIEMENS(CQE)、(日本)蘇州住友電工(CQE)、(日本)蘇州日立顯示器(CQE)、(日本)東莞先鋒電子(SPC、DOE)、(日本)廣州勝美達(dá)(OEE)、(日本)廣州精工(DOE)、(日本)北京索愛(ài)手機(jī)(TQM)、(日本)青島松下電子部品有限公司( 6σ )、(荷蘭)飛利浦廣州歐斯朗照明(6σ)、(香港)建滔集團(tuán)(精益生產(chǎn))、(香港)偉易達(dá)(問(wèn)題分析與解決、SPC、DOE)、(臺(tái)灣)光寶集團(tuán)(DOE)、(臺(tái)灣)臺(tái)達(dá)電子(SPC、DOE)、(臺(tái)灣)富士康集團(tuán)FOXCONN(SPC、DOE)、(臺(tái)灣)正崴集團(tuán)FOXLINK(體系建立)諾基亞?wèn)|莞南城工廠(品質(zhì)問(wèn)題分析與解決)……
電子類:蘇州翔國(guó)電腦(CQE、精益生產(chǎn)) 昆山滬士電子(SPC、DOE)、蘇州金象電子(6σ)、汕頭矢畸電子(6σ)、汕頭超聲電子(6σ)、福建星網(wǎng)銳捷通訊股份有限公司 (6σ)新寶電器股份有限公司(TS16949五大核心工具應(yīng)用)、高斯貝爾數(shù)碼科技術(shù)有限公司(IE)、深圳斯比泰電子有限公司(IE)、深圳易方數(shù)碼有限公司(IE)、蘇州瑞中電子(CQE)、北京特銳電子(TQM)東莞西力電子(CQE)、東莞藍(lán)創(chuàng)捷特佳(TS16949五大核心工具應(yīng)用)廣州精工電子……
五金類:深圳鑫協(xié)精密有限公司(QCC)、深圳建升五金廠(PMC)、深圳計(jì)明五金廠、深圳創(chuàng)興五金廠(PMC)、深圳博藝興五金廠、深圳星龍五金制品廠、惠州聯(lián)合彈簧五金有限公司(PMC)、沈陽(yáng)東北鑄造廠、蘇州星協(xié)昌精密公司、東莞凱鴻科技、盛旺汽車零部件(昆山)有限公司(QCC)、東莞歐文燈飾、臺(tái)州沃茨水暖器材有限公司 (PMC)
塑膠類:美宜光學(xué)廠、橡鴻橡膠五金制品廠、燦達(dá)興業(yè)五金有限公司、信泳塑料電子廠、曜新電子塑料、凱利泰精密有限公司、聯(lián)亞塑料五金廠……

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4000元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      胡立
      方向:更多管理研修
      13年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理為主的著名跨國(guó)公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗(yàn)9年戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)過(guò)的單位超過(guò)1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國(guó)GEORGEWASHINGTON...