從技術(shù)能手走向管理高手-----高效的班組一日管理（青島，7月22-23日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2020年7月22-23日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】青島
【培訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)、企業(yè)各部門(mén)基層管理者。

【課程背景】
■現(xiàn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，問(wèn)題點(diǎn)最多的永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)。
■管理本質(zhì)不是做事的方法，而是教會(huì)別人怎么做事的藝術(shù)。
■系統(tǒng)的管理可以讓員工少犯錯(cuò)誤或是沒(méi)有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)誤
■管理的經(jīng)維度就是正確的方向和合適的方法
■沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)哪來(lái)的管理，。
■思維沒(méi)有改變給再多的方法也只是在重復(fù)舊時(shí)的信息
目前大多數(shù)企業(yè)的班組長(zhǎng)都是從員工提拔起來(lái)的，企業(yè)把優(yōu)秀的員工提升為班組長(zhǎng)并沒(méi)有系統(tǒng)教他怎么做班組長(zhǎng)，很多班組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)自于復(fù)制前一任班組長(zhǎng)或是漫長(zhǎng)的摸索；這對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)付出的試錯(cuò)成本太沉重了。
企業(yè)的核心目標(biāo)就是創(chuàng)造利用，而影響利潤(rùn)點(diǎn)的主要有三個(gè)指標(biāo)Q(質(zhì)量),C(成本)）D(交期)；影響這三個(gè)指標(biāo)的主要是企業(yè)的五大資源（人機(jī)料法環(huán)）。班組長(zhǎng)又直接掌握著這些資源的利用率，所以班組長(zhǎng)會(huì)直接影響到企業(yè)的利潤(rùn)點(diǎn)和部門(mén)績(jī)效。
沒(méi)有系統(tǒng)怎么能做得好一日管理，系統(tǒng)可以讓班組長(zhǎng)和員工少犯錯(cuò)誤或是沒(méi)有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)誤：沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)哪來(lái)得管理，管理的過(guò)程就是一個(gè)按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的過(guò)程，
如何從“游擊隊(duì)”式的碎片管理走向“正規(guī)軍”式的系統(tǒng)管理？
如何改變?cè)�有的慣性思維與粗放型管理的方式？
如何把企業(yè)有限的資源發(fā)揮到極限，
《班組長(zhǎng)的一日管理》課程已經(jīng)成為生產(chǎn)管理者，特別是基層管理人員必修的基本功；

【課程收益】
讓學(xué)員系統(tǒng)地掌握一日管理的四步曲，讓管理變得有思路，有方法，有工具，有標(biāo)準(zhǔn)；
讓學(xué)員懂得突破現(xiàn)有的思維方式，向思維要效益，向平衡要效益，向流程要效益，向動(dòng)作要效益，在不增加人力和財(cái)力的情況下提高我們的生產(chǎn)效率。

【課程大綱】
第一講完美的現(xiàn)場(chǎng)一日管理
1.什么是管理？
2.管人理事&管事理人？
3.管事的兩大出發(fā)點(diǎn)；
4.管人的兩個(gè)基本點(diǎn)…
5.管理的思路決定現(xiàn)場(chǎng)的出路…
6.一日管理的非常3+1模式；
7.一日管理中的角色扮演：獅子&綿羊？；
8.完美一日管理的四項(xiàng)衡量標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)典案例分享1：班組長(zhǎng)日管理工作內(nèi)容
經(jīng)典案例分享2：班組長(zhǎng)一日管理任務(wù)表
第二講良好的一天：從早會(huì)開(kāi)始
1.早會(huì)的兩大目的；
2.早會(huì)的五種隊(duì)形；
3.早會(huì)的兩種方式；
4.早會(huì)三時(shí)間段；
5.早會(huì)的主導(dǎo)人；
6.早會(huì)的三塊內(nèi)容；
7.早會(huì)的三種肢體語(yǔ)言；
經(jīng)典案例分享1，：早會(huì)報(bào)告單
經(jīng)典案例分享2，：早會(huì)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
經(jīng)典案例分享3，：早會(huì)的評(píng)比機(jī)制
情境演練：10分鐘早會(huì)
第三講你不為生產(chǎn)做準(zhǔn)備你就要為失敗做準(zhǔn)備---系統(tǒng)的生產(chǎn)前準(zhǔn)備
1.技術(shù)準(zhǔn)備－讓一切管理有標(biāo)準(zhǔn)可依；
2.物料準(zhǔn)備－用四定管理（品 量 容 位）來(lái)達(dá)到三易（易取 易放 易管理）；
3.組織準(zhǔn)備－讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，把專業(yè)的事交給專業(yè)的人來(lái)做；
4.環(huán)境準(zhǔn)備－即要滿足產(chǎn)品生產(chǎn)要求，又得滿足人的生理和心理要求；
經(jīng)典案例: 生產(chǎn)前準(zhǔn)備檢查表
第四講享受過(guò)程—全面的班中控制
1.分解－把計(jì)劃轉(zhuǎn)化為制令，把目標(biāo)分解為控制事項(xiàng)；
2.確認(rèn)－兩件（樣件和首件）；
3.確保－產(chǎn)線平衡和人機(jī)平衡，因?yàn)榈却�就是浪費(fèi)，等待就是犯罪；
4.控制－4M1E變化點(diǎn)的波動(dòng)和關(guān)鍵參數(shù)的異常
5.監(jiān)視－計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)控制和重點(diǎn)工序參數(shù)的波動(dòng)。
6.糾錯(cuò)：快速反應(yīng)機(jī)制和問(wèn)題點(diǎn)的解決
第五講今天的結(jié)束就是明天的開(kāi)始—班后控制
1.回歸－把現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)到生產(chǎn)前的標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)；
2.記錄－用事實(shí)來(lái)說(shuō)話，用圖表來(lái)說(shuō)話，數(shù)位情報(bào)的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表；
3.對(duì)比－有對(duì)比就會(huì)有差距，有差距才會(huì)有方向；
4.交接－高效交接班的五步法；
5.計(jì)劃－今天的結(jié)束就是明天的開(kāi)始。
經(jīng)典案例: 班組長(zhǎng)生產(chǎn)日清管理標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)典案例: 班組長(zhǎng)一日管理內(nèi)容
經(jīng)典案例: 班組長(zhǎng)的任務(wù)管理系統(tǒng)

【講師介紹】
康建平老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師�；鶎庸芾碚哂�(xùn)練的教頭
管理工程學(xué)碩士
臺(tái)灣生產(chǎn)力中心工業(yè)工程
國(guó)家注冊(cè)認(rèn)證講師
多年被評(píng)為最具有品牌價(jià)值講師
企業(yè)共享大學(xué)智庫(kù)研究院研究員
一線主管系統(tǒng)培養(yǎng)項(xiàng)目創(chuàng)始人
班組長(zhǎng)勝任力模型搭建者
班組長(zhǎng)4D領(lǐng)導(dǎo)力研發(fā)者
十八年只做一件事：打造中國(guó)的基層
率先提出了“一流的企業(yè)看基層”的管理理念
率先提出了“造物先造人”的企業(yè)管理思想
曾任：燦坤跨國(guó)集團(tuán)等多家跨國(guó)公司的生產(chǎn)主管，生產(chǎn)經(jīng)理 生產(chǎn)廠長(zhǎng)等職位
現(xiàn)任：
授課風(fēng)格
1. 課程內(nèi)容：實(shí)用性強(qiáng)，系統(tǒng)性強(qiáng)，方法和工具與時(shí)俱進(jìn)，視角獨(dú)到，觀點(diǎn)新穎；
2. 授課風(fēng)格：擅于思維引導(dǎo)，精于成果轉(zhuǎn)換；
3. 授課特點(diǎn)：通俗易懂接地氣，同頻共振定乾坤；
4. 授課方式：知識(shí)講解+案例研討分析+小組競(jìng)賽+情景互動(dòng)+總結(jié)分享+課后作業(yè)+行動(dòng)計(jì)劃+實(shí)用工具+作業(yè)點(diǎn)評(píng)+標(biāo)準(zhǔn)化建立
培訓(xùn)經(jīng)歷：
本著“專業(yè)的人做專業(yè)的事，專業(yè)的事交給專業(yè)的人來(lái)做”的理念，18年如一日專注于中國(guó)基層管理者的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，足跡遍布全國(guó)200多個(gè)城市，受訓(xùn)企業(yè)達(dá)2600多家，受訓(xùn)人員超12萬(wàn)人次，平均每年約200場(chǎng)培訓(xùn)，被多家行業(yè)龍頭企業(yè)聘請(qǐng)為班組長(zhǎng)訓(xùn)練常年顧問(wèn)，并被客戶和學(xué)員譽(yù)為“基層管理者訓(xùn)練的教頭”
2012年率先在國(guó)內(nèi)啟動(dòng)了“一線主管系統(tǒng)培養(yǎng)落地式項(xiàng)目”，項(xiàng)目從三維一體的診斷 →勝任力的測(cè)試→360度課程設(shè)計(jì)→現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操輔導(dǎo)→標(biāo)準(zhǔn)化建立→考核機(jī)制的建立。讓基層主管的培訓(xùn)從碎片式走向了系統(tǒng)化，從“有笑”走向了有效，讓培訓(xùn)變成了培養(yǎng)，并幫企業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)和儲(chǔ)備了大量的人才和教練。目前輔導(dǎo)了 索菲亞 李爾 SKF 德?tīng)柛?日本三菱 南方航空 中儲(chǔ)糧 佳沃新能源等66個(gè)班組長(zhǎng)落地式項(xiàng)目，深得客戶的一致好評(píng)和認(rèn)可。
主講課程：
《從技術(shù)走向管理---管理者的角色定位》
《造物先造人---部屬的教導(dǎo)與激勵(lì)》
《溝通從心開(kāi)始---高情商的溝通》
《要團(tuán)隊(duì)不要團(tuán)伙---高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》
《管理者之劍---問(wèn)題分析與解決》
《改變世界不如改變自己---現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》
《從精兵到強(qiáng)將---高效班組的一日管理》
《贏在基層---班組長(zhǎng)管理的五大劍法》
《從管理能手走向領(lǐng)導(dǎo)高手---4D情境領(lǐng)導(dǎo)力》
《決勝在現(xiàn)場(chǎng)---生產(chǎn)主管實(shí)操訓(xùn)練》

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3600元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))