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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
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職場創(chuàng)新思維——思維導(dǎo)圖高效工作法(直播,9月16-18日)
2020/8/28 9:35:18 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

職場創(chuàng)新思維——思維導(dǎo)圖高效工作法(直播,9月16-18日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2020年9月16-18日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】網(wǎng)課
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)各層管理者、內(nèi)訓(xùn)師人員、工程技術(shù)人員、優(yōu)秀員工

【課程背景】
工作中,您是否發(fā)現(xiàn)下屬正在被這樣的問題困擾?
精力無法集中,工作效率低下,面對(duì)一個(gè)報(bào)表,半小時(shí)沒寫一個(gè)字;
記憶減退,容易忘事,桌上貼滿小紙條,還是把一個(gè)重要電話錯(cuò)過了;
盡管反復(fù)準(zhǔn)備,提案時(shí)還是被老板批評(píng):條理不清,要點(diǎn)不明!
工作總是老套路,好想法、新點(diǎn)子與你絕緣;
資訊多多,腦子卻像一個(gè)網(wǎng)眼過大的篩子,什么都留不;
您是否頭疼如何與他人有效協(xié)調(diào)項(xiàng)目工作;
做細(xì)枝末節(jié)的工作游刃有余,把握全局、運(yùn)籌帷幄總是力不從心;
全局心里有數(shù),執(zhí)行時(shí)卻往往因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)問題功虧一簣!
一個(gè)簡單的、能夠幫助組織和個(gè)人迅速提高績效的管理技能
幫您塑造充滿創(chuàng)造力的高效人士、高效組織!
在全世界,成功幫助2.5億人改變工作與生活!
可以讓你
幫助組織迅速剖析復(fù)雜問題,把握全局
■推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰,有條不紊
■快速收集、處理大量信息
■煥發(fā)創(chuàng)造靈感,成為組織“智多星”
■牢固對(duì)事實(shí)的記憶
■做完美的PRESENTATION
■享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣
■讓組織信息更加有序,建立部門間溝通的平臺(tái)
■幫助組織的領(lǐng)導(dǎo)人和人力資源經(jīng)理提高培訓(xùn)的效率和效果
■平衡工作和生活
長久以來,人們發(fā)現(xiàn)頭腦的智慧并不一定會(huì)隨著知識(shí)的增長而提升,一個(gè)裝有許多知識(shí)的頭腦和一個(gè)靈活的,具有創(chuàng)造力的頭腦之間并不一定劃等號(hào).思維的質(zhì)量往往決定未來的質(zhì)量.在前十年的中國,"思維"這個(gè)概念還是一個(gè)非常冷僻的詞匯,那個(gè)時(shí)候談思維無疑與向居住在沙漠中的人告知什么是大海,但是今天隨著大腦與思維的圖片刊登在《財(cái)富》等眾多商業(yè)期刊中,以往只有在醫(yī)學(xué)中才會(huì)關(guān)注的大腦結(jié)構(gòu)卻與商業(yè)牽起手來.于是今天無論是報(bào)紙雜志,廣播電視,大師論壇,到處充斥著思維的這個(gè)概念.改變觀念是一種不合自然的過程,我們沒有相應(yīng)的工具,也沒有行之有效的訓(xùn)練手段,因此,人們迫切需要一些方法,生逢在這個(gè)偉大變革的時(shí)代,務(wù)實(shí)始終貫穿著商業(yè)的主線.隨著一位來自英倫的老人東尼.博贊將思維導(dǎo)圖引入到中國,如何將思維創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際的商業(yè)和日常的個(gè)人工作中已經(jīng)有了實(shí)質(zhì)的方案,在咀嚼和品位間,思維導(dǎo)圖已經(jīng)不知不覺成為當(dāng)下最為關(guān)注的管理技能.
1.在職場思考問題、提出解決方案的過程中,最初可能并沒有具體的東西,而僅僅只有存在人們頭腦中的一些抽象的想法,奢望用清晰的語言表達(dá)出來很艱難。即使有了詳細(xì)的方案,在經(jīng)歷流水帳式的各級(jí)評(píng)審預(yù)估后,項(xiàng)目組也無法聚焦到方案要解決問題的核心上。
2.直接聚焦問題核心,并把我們頭腦中抽象的思路整理成概括、可見、易懂的圖形快速、準(zhǔn)確的表達(dá)出來。將有助于幫助受眾理解方案,直指核心問題,積極參與討論并達(dá)成共識(shí)。
3.思維可視化(Thinking visualization)運(yùn)用一系列圖示技術(shù),把本不可視的思維(思考方法和思考路徑)呈現(xiàn)出來,使其清晰可見的過程。更重要的是,可視化的過程不僅僅是會(huì)幾個(gè)工具的問題,而是幫助學(xué)員創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化思考框架與意識(shí),將你的思路變成別人能夠聽的懂的語言與能分發(fā)復(fù)制的文檔,達(dá)成共識(shí)。
4.課程將通過實(shí)際工作中的案例,詳細(xì)的闡述如何在職場中應(yīng)用思維的可視化來清晰的表達(dá)自己的思路,從而提升職場溝通的能力:想清楚,寫簡潔,說明白。

【什么是思維導(dǎo)圖?】
面對(duì)上述的種種成功應(yīng)用,我們不禁要問:“思維導(dǎo)圖”究竟是一種什么樣的神奇技能?它到底是如何為企業(yè)帶來成功的呢?
思維導(dǎo)圖又叫做心智繪圖,是由著名的英國心理學(xué)家、教育家、記憶力之父、世界大腦先生東尼博贊先生(Tony Buzan?)創(chuàng)立和發(fā)明的。東尼.博贊先生認(rèn)為:“思維導(dǎo)圖是一種新的思維模式。它結(jié)合了全腦的概念,包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數(shù)字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。透過心智繪圖,我們不但可以增強(qiáng)思維能力,提升注意力與記憶力,更重要的是,能夠啟發(fā)我們的聯(lián)想力與創(chuàng)造力”。
簡單來說,人類的思維擴(kuò)散類似參天大樹,從主干上升,然后生成不同的分支,在此分支又構(gòu)成枝葉.思維導(dǎo)圖就是就是有序搭建枝繁茂密的枝葉,多而有序.其實(shí)簡而言之,思維導(dǎo)圖就是一種開發(fā)你的思維潛力、提高思維能力的簡單高效的技能。隨著時(shí)代的發(fā)展,思維導(dǎo)圖與計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷融合,mindmanager就是其在計(jì)算機(jī)中的管理工具。
它簡單而有極其有效,是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)和掌握的一種基本的思維技能,它融入了幾大思維系統(tǒng)—系統(tǒng)思維、邏輯思維、結(jié)構(gòu)性思考、創(chuàng)新思維等?梢詤f(xié)助其他的思維工具呈現(xiàn)和挖掘其價(jià)值,因此它是思維工具中的工具!充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展。能夠放大大腦的本能,挖掘大腦的潛能。
在信息時(shí)代,有知識(shí)不善于思維的人將發(fā)現(xiàn)適合他們的工作越來越少,層次越來越低.當(dāng)人們真正踏入思維科學(xué)殿堂的時(shí)候,對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼和驚喜…

【思維導(dǎo)圖在全球的應(yīng)用】
美國波音公司,將所有的飛機(jī)維修工作手冊(cè)繪成一張25英尺的“思維導(dǎo)圖”,使得原來要花一年以上時(shí)間才消化的數(shù)據(jù),通過“思維導(dǎo)圖”只要短短幾周就可以掌握。僅此一項(xiàng),就幫助波音公司節(jié)省了一千萬美元!
在美國Fluor Daniel公司,“思維導(dǎo)圖”已經(jīng)是公司辦公的必備工具:公司用它來安排會(huì)議日程、做“頭腦風(fēng)暴”、設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)圖、記筆記和寫總結(jié)報(bào)告。一方面有效提高了企業(yè)的運(yùn)營效率,另外也幫助各級(jí)管理者及員工在時(shí)間管理、項(xiàng)目執(zhí)行、目標(biāo)計(jì)劃、創(chuàng)造性解決問題、 溝通、演講等各方面提升能力!
“9?11”事件發(fā)生后,在突發(fā)事件的面前,康?愛迪生電力公司管理人員及工程師臨危不懼,利用思維導(dǎo)圖做籌劃,及時(shí)恢復(fù)了曼哈頓地區(qū)的電力供應(yīng)。
英國Channel 4 電視臺(tái)說,通過接受培訓(xùn),他們?cè)趦商靸?nèi)創(chuàng)造的新點(diǎn)子比過去六個(gè)月里想出的還要多。
。。。。。。

【課程特色】
本課程的與眾不同之處,在于強(qiáng)調(diào)思維導(dǎo)圖對(duì)管理者能力的培養(yǎng),側(cè)重思維導(dǎo)圖應(yīng)用的挖掘與練習(xí)。
我們的管理者接受了大量有關(guān)時(shí)間管理,項(xiàng)目執(zhí)行,目標(biāo)計(jì)劃,創(chuàng)造性解決問題,?溝通,演講等各方面的能力培訓(xùn),但培訓(xùn)的效果大多還停留在觀念改變階段,良好的習(xí)慣培養(yǎng)及能力改變似乎日益困難。
在對(duì)培訓(xùn)效果的研究中我們發(fā)現(xiàn),越簡單的技能越能產(chǎn)生強(qiáng)大的效用.全世界2.5億人的實(shí)踐證明,思維導(dǎo)圖在問題解決、演講準(zhǔn)備、項(xiàng)目管理,目標(biāo)計(jì)劃,任務(wù)組織,創(chuàng)造性思維等方面具有驚人的效用。
這是一個(gè)高度互動(dòng)和體驗(yàn)式課程,當(dāng)課程結(jié)束時(shí),學(xué)員們都會(huì)對(duì)他們繪制思維導(dǎo)圖及思維導(dǎo)圖管理工具(軟件)的能力充滿自信,更對(duì)思維導(dǎo)圖改變行為的應(yīng)用大為驚訝!

【課程目的】
1.充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練,使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ),提升大局觀,提高思維效率;
2.掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系,并學(xué)會(huì)分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧;
3.通過訓(xùn)練使學(xué)員能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié)

【課程大綱】
第1講 走進(jìn)神秘的思維導(dǎo)圖
1、邏輯思維的背景
1)什么是邏輯思維
2)邏輯從何而來
案例: 福爾摩斯、神探狄仁杰、出題自己做
3)如何建立自己的思維方式
案例:邏輯與偵探
2、全腦思維的背景
1) 什么是全腦思維?
2)企業(yè)人才&全腦思維
左腦思維的4化秘決
右腦思維的4化秘決
3、思維導(dǎo)圖歷史與現(xiàn)狀
1)思維導(dǎo)圖是什么?
2)思維導(dǎo)圖的由來
3)誰在使用思維導(dǎo)圖
4)思維導(dǎo)圖的歷史
5)思維導(dǎo)圖的概述
6)思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢
7)思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
8)思維導(dǎo)圖在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
第2講 思維導(dǎo)圖全腦思維
1、思維導(dǎo)圖與超強(qiáng)記憶力
1)認(rèn)識(shí)大腦與記憶法
2)大腦的奧秘
3)記憶的四種材料
演練:記憶材料演練
4)左右腦測試
5)左右腦功能
2、思維導(dǎo)圖垂直思考
1)垂直思考包含什么?
2)垂直思考要領(lǐng)四招
練習(xí):垂直思考
3)如何進(jìn)行發(fā)散性思維
4)什么時(shí)候運(yùn)用這種思維方式
5)發(fā)散思維游戲
3、思維導(dǎo)圖水平思考
1)水平思考要領(lǐng)四招
練習(xí):水平思考
2)綜合運(yùn)用
4、傳統(tǒng)思維模式&思維導(dǎo)圖法模式比
第3講 思維導(dǎo)圖介紹與繪制
1、思維導(dǎo)圖5大規(guī)則介紹
2、思維導(dǎo)圖的繪制技巧
1)主題思想的會(huì)意表達(dá)
2)思維分支的合理架構(gòu)
3)關(guān)鍵詞的精準(zhǔn)提取
4)記憶圖形的出彩繪制
5)關(guān)聯(lián)思維的有效呈現(xiàn)(訓(xùn)練)
3、思維導(dǎo)圖的繪制注意事項(xiàng)
4、思維導(dǎo)圖法專業(yè)守則
第4講 思維導(dǎo)圖的職業(yè)應(yīng)用
1、思維導(dǎo)圖法個(gè)人應(yīng)用
2、思維導(dǎo)圖法高效筆記
1)常用的線性思維問題有哪些?
2)高效工作筆記整理
3)導(dǎo)圖筆記優(yōu)勢
3、管理者的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用
1)運(yùn)用全腦思維,進(jìn)行問題分析與解決
2)通過創(chuàng)新成為高瞻遠(yuǎn)矚公司的例子
3)人力資源戰(zhàn)略實(shí)施的沃爾里奇模型
4)阻礙創(chuàng)新的三種因素
4、思維導(dǎo)圖問題分析與解決
1)全腦思維漏斗模型
2)右腦發(fā)散思維的工具和方法
第5講 思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
1、針對(duì)團(tuán)隊(duì)(案例+原理+練習(xí))
1)頭腦風(fēng)暴介紹
2)如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行項(xiàng)目管理
3)如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行工作分配和人員規(guī)劃
4)如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行工作報(bào)告
5)如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行會(huì)議記錄
6)如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行培訓(xùn)規(guī)劃等
2、針對(duì)員工(案例+原理+練習(xí))
1)工作生活平衡規(guī)劃和進(jìn)度跟蹤
2)各類工作記錄
3)即興演講等
2)操作技巧和規(guī)則介紹

第6單元 綜合練習(xí)
1、思維導(dǎo)圖軟件(Mind Manager)介紹
2、思維導(dǎo)圖的手繪版與軟件版比較
3、思維導(dǎo)圖操作基本功能運(yùn)用。
4、設(shè)計(jì)個(gè)人電腦思維導(dǎo)圖
5、分享企業(yè)思維導(dǎo)圖和個(gè)人思維導(dǎo)圖的優(yōu)秀范例

【講師介紹】
陳老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
重慶大學(xué) 軟件工程碩士研究生
香港亞洲商學(xué)院 工商管理碩士
湘潭大學(xué) 人力資源管理本科
國家一級(jí)高級(jí)人力資源管理師
國家一級(jí)高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師
全國計(jì)算機(jī)軟件水平考試程序員
國家工信部 計(jì)算機(jī)維修工程師
北大青鳥 計(jì)算機(jī)軟件工程師
全國專業(yè)人才職業(yè)技能認(rèn)證“管理咨詢師【高級(jí)】”
全國專業(yè)人才職業(yè)技能認(rèn)證“心理咨詢師【高級(jí)】”
《利潤導(dǎo)向型企業(yè)大學(xué)——企業(yè)大學(xué)構(gòu)建》國家版權(quán)課程導(dǎo)師
《設(shè)計(jì)師+講師——企業(yè)內(nèi)部講師技能提升》國家版權(quán)課程導(dǎo)師
企業(yè)組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)、人才培養(yǎng)咨詢顧問師
中國著名企業(yè)TTT課程內(nèi)化解決方案微咨詢顧問師
美國國際訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師
國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)(IOCL)認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
500強(qiáng)企業(yè)高級(jí)人力資源經(jīng)理/培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)院長、制造運(yùn)營總監(jiān)、品保經(jīng)理等職務(wù)
中國高級(jí)全腦潛能開發(fā)師、中國全腦教育教練
中國民辦學(xué)校 超腦學(xué)府、人才教育 校長
中腦教育集團(tuán)超腦力·超強(qiáng)記憶力資深教育訓(xùn)練師
中國管理科學(xué)研究院 腦潛能開發(fā)與學(xué)科應(yīng)用研究中心“快速記憶訓(xùn)練師”
中國管理科學(xué)研究院 全國職業(yè)技能認(rèn)證證書“全腦快速記憶高級(jí)培訓(xùn)師”
中國人生科學(xué)學(xué)會(huì) 腦功能開發(fā)與應(yīng)用研究院“全腦速記訓(xùn)練師“
中國管理科學(xué)研究院素質(zhì)教育研究所 高效閱讀指導(dǎo)師
全國專業(yè)人才職業(yè)技能認(rèn)證“全腦潛能開發(fā)師【高級(jí)】”
全國專業(yè)人才職業(yè)技能認(rèn)證“家庭教育指導(dǎo)師【高級(jí)】”
中國腦力錦標(biāo)賽組委會(huì)認(rèn)證中心訓(xùn)練導(dǎo)師
20多年上市公司企業(yè)管理、企業(yè)大學(xué)運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擁有多家大型知名企業(yè)國企、民企、港資、臺(tái)資、外資經(jīng)驗(yàn).曾任美國500強(qiáng)企業(yè)庫柏(中國)集團(tuán)高級(jí)人力資源經(jīng)理,中國南玻集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長、招商局集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理等任職經(jīng)歷,籌建過6所企業(yè)大學(xué),運(yùn)營過千名內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì), 8萬人企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),8年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)人數(shù)累計(jì)10萬余人;課程滿意度90分以上。
主要擅長:企業(yè)大學(xué)/培訓(xùn)體系構(gòu)建、TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、管理人才培養(yǎng)、管理咨詢項(xiàng)目。
曾任:
中國燃?xì)饧瘓F(tuán) (國企,上市公司,燃?xì)庑袠I(yè)龍頭企業(yè),60000多人)集團(tuán)培訓(xùn)高級(jí)經(jīng)理
招商局集團(tuán)(國企,上市公司,中央直屬大型企業(yè),12000多人),集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理
英威騰集團(tuán)(民營,上市公司,變頻器龍頭企業(yè),1200多人),集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理
中國南玻集團(tuán)(中外合資,上市公司玻璃行業(yè)龍頭企業(yè),12000多人)培訓(xùn)學(xué)院執(zhí)行院長
庫柏(中國)集團(tuán)(美資,美國上市500強(qiáng)全球制造商,31000多人)人力資源高級(jí)經(jīng)理

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)799元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營銷實(shí)戰(zhàn)專家,中國品牌研究院研究員,特聘專家!朵N售與市場》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長助理等職務(wù)。系"情感營銷"“終端...