亚洲中文精品a∨在线,国产在线精品在线精品,国产亚洲欧美一区,欧美肉肉丝视频一区二区


學校介紹

曼頓培訓網(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權的培訓考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓認證中心授權的培訓認證機構[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質: 已認證
學校優(yōu)勢: 企業(yè)內訓方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
分享到:
TTT一念之轉——七步課程設計與開發(fā)(北京,8月6-7日)
2021/7/13 6:53:19 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

TTT一念之轉——七步課程設計與開發(fā)(北京,8月6-7日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓網 www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2021年8月6-7日
【培訓地點】北京
【課程對象】企業(yè)內部講師、培訓經理、培訓專員。

【課程背景】
很多企業(yè)的中層管理者常常滿腹經文,但是不知道怎么呈現(xiàn)出來,很多企業(yè)內訓師會講,能講,但是一直處于知識的搬運工,企業(yè)需求到手以后不知道怎么組織歸納,設計課程的單元與內容。學員對課程的反饋往往沒有記住太多東西。講課講授時間占大部分課程時間,沒有達到預想的結果。教學手段的選擇沒有充分說明問題本質。
我們也常常有這樣的困擾:
■課程有了,如何通過設計來改良課程的結構呢?
■面對要求開發(fā)課程不知所措,更不了解如何評估與完善自己的課程。
■學員與講師授課內容沒有達到共鳴,邏輯思維混亂。
■學員評價課程沒有實用性的工具。
■我們的大部分課程基本是網上抄抄,PPT圖文不匹配,結構不合理,滿篇文字。
■內容有了,不知道怎么做到課綱與課件的完美配合。
本課程研發(fā)與設計實戰(zhàn)訓練,帶領您掌握有效的課程開發(fā)與設計工具和流程。通過大量的練習使你在專業(yè)領域課程隨意開發(fā),顛覆你以往的培訓設計思路。設計出符合自己符合市場采購需求的課程大綱。真正讓你做不僅會講、能講,而且能真正做到“擁有自己的風格、擁有自己的語言、擁有自己的課程”。

【課程目標】
掌握品牌課程開發(fā)的流程、關鍵步驟,獲得組織經驗沉淀的模型、工具和方法;
規(guī)范教學目標、教學策略設計,關注教學成果轉化,通過教學方法設計影響教學效果;
學習結束后學員能自行繪制破題圖、設計標準課件、繪制課程四級目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱

【課程大綱】
第一講:一念之轉——精準分析企業(yè)需求
思考:企業(yè)為什么要組織培訓?
思考:我們的培訓解決了企業(yè)什么問題?
一、從企業(yè)經營過程梳理需求
工具:營銷價值鏈、項目管理思維模型
討論:我們培訓中的需求是否是我們真正需要的?
二、培訓需求從一個問題開始
1. 需求的萃取流程是
1)問題
2)現(xiàn)狀
3)期望
2. 分析需求問題常見困擾
1)問題復雜
2)找不到關鍵問題
3)你關注的關鍵問題是什么?
3. 問題排序的重要性
4. 從大角度、多層次中分析關鍵問題
工具:情景分析法
圖標:需求分析表
小組練習:現(xiàn)場制作培訓目標
注:問題最根本的本質就是還原事實的真相,才能抓住培訓需求

第二講:問題導入,先“破”再立——課程破題
一、這個培訓不做行不行?
1. 問自己:我為什么要講這個課程——待開發(fā)課程的賣點與買點分析
2. 無問題不培訓,從何說起——基于問題的課程開發(fā)與基于工作任務的課程開發(fā)聯(lián)系與區(qū)別
二.培訓主題來源于問題的解決方案
1. 以終為始:基于業(yè)務期望收益需求分析
2. 還原真相:從實際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決問題的方案
3. 課程破題與課程結構的鏈接
練習:繪制本課題的《破題圖》

第三講:明確目標——制定四級大綱
討論:何為課程內容聚焦?
討論:課程目標是教學目標么?
1. 對課程目標認知常犯的錯誤
一、課程目標與教學目標的區(qū)別
1. 評估對象
2. 指導對象
二、課程目標與教學目標的關系
1. 上下級關系
三、課程目標制作應考慮的方面
1. 企業(yè)
2. 部門
四、課程目標的四種分類方法
1. 業(yè)務目標
2. 績效目標
3. 能力目標
4. 動機目標
練習:工具
五、四級大綱破題圖
1. 課程結構的四級目錄——根目錄、干目錄、支目錄、葉目錄
2. 虎頭立威、龍身豐滿,豹尾精短的設計
3. 二級目錄結構布局六種方法——流程法、要素法、英文組合、漢字結構、情景演繹、借喻
4. 三級目錄的三色分布及分配比例
5. 由點到面,或由面到點的構建課程金字塔
練習:畫出品牌課程的“思維導圖”

第四講:設計內容——素材搜集
一、造成教學內容空洞的原因
1. 知識不系統(tǒng)
2. 內容邏輯混亂
3. 問題不聚焦
討論:知識系統(tǒng)化的好處有哪些?
二、知識系統(tǒng)組成要素
1. 事實性知識
2. 原理性知識
3. 技能性知識
4. 人力性知識
三、教學目標中4類知識的作用
注意事項:人力知識一般不呈現(xiàn)在教學目標中,誰能做已在課程前確定參訓人員
1. 教學目標中的知識排列順序
2. 3種排列順序的邏輯思維
3. 以問題的形式表現(xiàn)課程目標的知識的好處
1)了解教學過程
2)清晰個人欲望
3)學員對話式交流
4. 問題在課程目標收集的方法
1)面條理論:課程設計的缺失不在面條而在佐料(31種課程“佐料”分析)
2)公式:如何計算課程的生動性——效果是設計出來的
5. 教學目標下的知識排序
工具:教學目標量化表
工具:ASK
6. 知識體系服務教學目標檢驗方法
工具:目標檢索表
注:你收獲的不僅是邏輯,我們還會給您帶來每個模塊的教學建模

第五講:授課形式——教學設計
討論:授課形式的定義是什么?
討論:授課形式在成人學習中起到什么作用?
討論:我們常見的教學形式有哪些?
一、課程的授課形式決定因素
1. 感性
2. 理性
二、制作出客戶喜歡的授課形式的方法
工具:左右腦剖析圖
三、整個課程設計層次
1. 教學手段
2. 流程
3. 方法
4. 工具
四、一個好的課程結構類型有
1. 瀑布型
2. 螺旋型
3. 樹狀型
五、在問題中流程、方法、工具運用體現(xiàn)價值最大化
1. 規(guī)則性問題
2. 規(guī)律性問題
3. 原理性問題
六、合理化選擇課程教學手段
工具:教學心電圖、活動策略表
注:此單元我們會用到教學心電圖,讓你在教學手段選擇上多樣化

第六講: PPT速成——設計標準課件
一、課件設計的三個核心:色彩、版式、動畫
1. 色彩搭配及使用禁忌——對角線原理、背景顏色管理、文字及頁面顏色
2. 立竿見影的版式設計要訣:加、減、乘、除;衡、正、序、齊、空;8800原則
3. 動畫呈現(xiàn),讓結構活起來——動畫組合、路徑設計、外部資源的插入鏈接、動畫語言運用
二、設計理念
1. 簡單才是真美——終版課件(PPT)優(yōu)化
2. 一鍵切換:講師手冊設計的標準格式及運用
3. 懸念導向:學員稿的整理及設計
練習:現(xiàn)場設計課件封面、繪制參考線、母版模版、備注頁信息、講師手冊設計七步曲

第七講:一“名”驚人——課程命名
一、好課程的名字標準是什么?
1. 課程破題的三個關鍵詞——主題、角度、方向
2. 課程命名的七字法則——精準、優(yōu)雅、沖擊力(常見命名誤區(qū)分析)
二.品牌課程命名的五種經典方法
1. 模型量化、以小見大、真知酌見、形象比喻、問題懸念
分組討論:這些課名為什么吸引人?——最佳課程命名案例展示
分組討論與小組展示:我的課程我作主

【講師介紹】
于灃然老師,曼頓培訓網(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認證:
高級講師
10年企業(yè)培訓實戰(zhàn)經驗
4維培訓體驗設計課程認證導師
國際職業(yè)TTT培訓師認證導師
國際演講組織中國區(qū)TEDX私人教練
青島頭馬領袖演講俱樂部創(chuàng)始人
講師經歷及專長:
于老師具有20年培訓經驗,5年公眾演講研究實戰(zhàn)經驗,任職培訓總監(jiān)期間有近百場的項目宣講經歷。
于老師擁有4年TTT授課培訓經驗,在課程設計中結合運用了4C法顛覆培訓課堂,多種反轉培訓策略,多種學習工具,做到讓學員們,聽得懂,學得會,做得到,帶的走的效果。曾為多家銀行、通訊、外企、500強企業(yè)進行內訓師打造項目輔導,帶領企業(yè)內訓師開發(fā)了近160門企業(yè)培訓課程。
于老師多次擔任培訓師技能大賽評委和輔導專家,在2019年中國電網聯(lián)合會“國家電網省級內訓師大賽”中,為國家電網輔導4個省市地區(qū)的內訓師,其中兩人獲得省級選拔前三名,團體得分第二名。深受企業(yè)認可,學員們的滿意度達96%以上。
2019年累計TTT+演講授課100天以上,其中代表返聘案例有:
部分經典帶教輔導項目:
山東將軍集團【內訓師授課技巧、課程開發(fā)】教輔導項目,成果:PPT設計產出精品課程20門。畢業(yè)培訓師40名
國家電網【內訓師打造】教輔導項目,成果:為企業(yè)培養(yǎng)200余名內訓師,產出內訓課程113門。
山東福瑞達集團【優(yōu)師優(yōu)課內訓師提升】教輔導項目,成果:培養(yǎng)50名優(yōu)秀內訓師畢業(yè),2名內訓師網紅主播,且產出精品課程20門。
青島頤中煙草【優(yōu)師優(yōu)課內訓師提升】教輔導項目,成果:培養(yǎng)50名優(yōu)秀內訓師畢業(yè),產出精品課程20門。
……
培訓風格:
真:真誠有親和力,做事風格嚴謹,認真負責,注重學員行為的改變
練:課堂講授法、角色扮演法、游戲活動法、頭腦風暴法、比武操練等多種感性與理性教學方法,根據對象,環(huán)境,學員配合使用。
笑:幽默風趣,生動活躍;授課氣氛好,松緊有度,收放自如,注重學員行為轉化
三給:給笑聲,給效果,給干貨
四有:有思想,有邏輯,有內容,有啟發(fā)

【費用及報名】
1、費用:培訓費4180元(含培訓費、講義費);如需食宿,會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網:www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課,歡迎報名學習)

我要發(fā)表評論

      胡立
      方向:更多管理研修
      13年戰(zhàn)略與經營管理為主的著名跨國公司職業(yè)經理人經驗9年戰(zhàn)略與經營管理咨詢和培訓經驗培訓過的單位超過1000家。 【學歷】 華中科技大學碩士 美國GEORGEWASHINGTON...