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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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量化管理:年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行訓(xùn)練(成都,11月23-24日)
2022/11/17 11:06:09 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

量化管理:年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行訓(xùn)練(成都,11月23-24日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2022年11月23-24日
【培訓(xùn)地點】成都
【培訓(xùn)對象】人力資源經(jīng)理/主管/骨干員工;培訓(xùn)經(jīng)理、主管等培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

【課程背景】
在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的落地執(zhí)行存在很大變數(shù)。一次成功的培訓(xùn)執(zhí)行取決于培訓(xùn)計劃的成功,而培訓(xùn)計劃的成功則有賴于培訓(xùn)項目策劃和評估等多方面的綜合因素。為此,許多培訓(xùn)管理者常感困惑——
■如何確保培訓(xùn)項目實施成功?
■如何衡量培訓(xùn)的效果?
■如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定?
■互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓(xùn)體系如何構(gòu)建?
針對以上問題,我們特邀許盛華老師與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程從培訓(xùn)體系和課程體系等方面展開敘述,運用講解、實例分析及練習(xí)等豐富的教學(xué)方法,幫助學(xué)員掌握建立培訓(xùn)體系的方法與技巧,并讓學(xué)員真正學(xué)會年度培訓(xùn)計劃的需求分析和計劃制定。

【課程收益】
企業(yè)收益:
1、梳理培訓(xùn)體系,制定出合適企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的培訓(xùn)計劃;
2、有效地將培訓(xùn)計劃推廣及落地實施,提升人力效能;
3、提升培訓(xùn)效能,以合理的培訓(xùn)成本培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
崗位收益:
1、掌握全新的培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
2、掌握制定培訓(xùn)預(yù)算及計劃的步驟和技巧;
3、運用柯氏培訓(xùn)評估的方法,合理評估培訓(xùn)效果;
4、獲得世界500強最新的培訓(xùn)管理KPI及其計算方法和工具;
5、獲得有效的培訓(xùn)管理電子表格模版和免費沙盤模擬軟件。

【課程特色】
1、突破傳統(tǒng)理念:課堂中老師將分享獨創(chuàng)的培訓(xùn)軟件及其思路,為學(xué)員提供新的培訓(xùn)理念;
2、先進(jìn)工具:提供世界500強的工具,讓學(xué)員的培訓(xùn)管理快速提升到國際先進(jìn)水平。

【課程大綱】
第一天 培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢
一、培訓(xùn)體系
1、歡迎詞、課程簡介
2、培訓(xùn)體系摸底測試
3、互聯(lián)網(wǎng)+形勢下的培訓(xùn)體系
4、培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)
5、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
6、以能力和崗位要求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系
培訓(xùn)方法:講解及案例分析
二、課程體系
1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運作體系)
2、培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
3、培訓(xùn)課程體系實例分析
4、課程體系設(shè)計練習(xí)
培訓(xùn)方法:講解、案例分析及練習(xí)和點評
三、需求診斷和分析
1、培訓(xùn)需求常見的分析法及其優(yōu)缺點
2、全新的培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
①靜態(tài)需求和動態(tài)需求
②靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別?
③靜動態(tài)需求的分析技巧
3、靜動態(tài)需求的意義
4、培訓(xùn)課程優(yōu)先度的區(qū)分與管理
5、培訓(xùn)對象的分析(崗位族群,構(gòu)架層級)
培訓(xùn)方法:講解及實例分析
四、培訓(xùn)需求分析案例和練習(xí)
1、培訓(xùn)需求的量化分析方法
2、讓培訓(xùn)為戰(zhàn)略服務(wù):根據(jù)需求分析的結(jié)果指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定
3、培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)和咨詢(結(jié)合客戶的實際情況展開)
4、回顧總結(jié)
培訓(xùn)方法:講解、演示、分組練習(xí)和點評
第二天 年度培訓(xùn)計劃制定及執(zhí)行,培訓(xùn)項目的策劃、執(zhí)行和評估
一、培訓(xùn)三大工程
1、回顧第一天的內(nèi)容
2、培訓(xùn)計劃的三大類:形象工程型,政治運動型和系統(tǒng)建設(shè)型
3、以能力為導(dǎo)向和以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的培訓(xùn)計劃制定方法
4、制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計劃實例分析
5、中期發(fā)展規(guī)劃
6、年度培訓(xùn)計劃
7、月度培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)方法:實例和練習(xí)
二、培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)推廣
1、培訓(xùn)預(yù)算和計劃實例分析
2、培訓(xùn)計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
培訓(xùn)方法:案例講解
三、培訓(xùn)計劃制定
1、培訓(xùn)計劃制定流程和技巧講解、案例分析
2、培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí)及點評
培訓(xùn)方法:講解、實例,練習(xí)和點評
四、培訓(xùn)計劃的實施和項目策劃和評估
1、培訓(xùn)計劃的實施要點
2、培訓(xùn)項目的策劃及其實施
3、修訂后的柯氏四級培訓(xùn)評估操作要點
4、培訓(xùn)項目策劃練習(xí)及點評
5、回顧總結(jié)
培訓(xùn)方法:講解、實例,練習(xí)和點評

【講師介紹】
許盛華老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
實戰(zhàn)經(jīng)驗
二十年實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,其中十余年世界500強公司培訓(xùn)及培訓(xùn)管理經(jīng)驗,先后任職于芬蘭通力電梯有限公司、澳大利亞奇勝電器集團(tuán)、樂百氏(達(dá)能集團(tuán))等大型跨國企業(yè),對培訓(xùn)有深刻的理解。在芬蘭通力電梯有限公司任職培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理期間,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)了通力在臺灣、香港、馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理,并幫助他們在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系。擅長培訓(xùn)體系建立、內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立以及配合培訓(xùn)量化管理體系咨詢及軟件。
授課特點
實戰(zhàn),實用,實效,實戰(zhàn)性強
主講課程
建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系、高效課程設(shè)計和開發(fā)、企業(yè)文化建設(shè)
服務(wù)客戶
中國中化集團(tuán)、中國郵政集團(tuán)、中國工商銀行總行、平安銀行、北京首都機場、南方航空、中興通訊、BP、ABB、樂百氏、TCL集團(tuán)、蘇泊爾集團(tuán)、南方李錦記、中原地產(chǎn)……

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費4200元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營銷實戰(zhàn)專家,中國品牌研究院研究員,特聘專家!朵N售與市場》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長助理等職務(wù)。系"情感營銷"“終端...