如何減少精益制造過(guò)程中的七大浪費(fèi)(蘇州,8月15-16日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.cm
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】上海,2023年2月27-28日;蘇州,2023年8月15-16日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】蘇州、上海
【培訓(xùn)對(duì)象】公司高層管理者、生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、品質(zhì)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、工藝技術(shù)、改善等部門管理人員,訂單實(shí)現(xiàn)流程所涉相關(guān)部門管理人員
【課程背景】
1945年,日本戰(zhàn)后的勞動(dòng)生產(chǎn)率是美國(guó)的1/9,大野耐一指出:總不會(huì)在體力上,美國(guó)人付出了10倍于日本人的力氣吧。可以肯定地說(shuō),日本人在某些方面有巨大的浪費(fèi)。從而提出“只要杜絕浪費(fèi),生產(chǎn)效率就有可能提高10倍。”并進(jìn)一步建立了“徹底杜絕浪費(fèi)”的改善目標(biāo)。
1982年,在時(shí)隔37年之后,豐田的生產(chǎn)效率和人均利潤(rùn)已經(jīng)躍居世界汽車行業(yè)首位,其人均汽車產(chǎn)量是通用汽車的9倍以上(55:6),人均效率是通用汽車的10倍。豐田是如何實(shí)現(xiàn)這一巨大突破的?這就是浪費(fèi)改善的魅力所在。
大野耐一針在實(shí)際改善中,先后提出了七大浪費(fèi)的概念,它們分別是:庫(kù)存的浪費(fèi)、生產(chǎn)過(guò)剩的浪費(fèi)、等待的浪費(fèi)、動(dòng)作的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良的浪費(fèi)。
本課程針對(duì)七大浪費(fèi)展開(kāi),通過(guò)課堂演練、案例討論、視頻分析等教學(xué)手段,既從宏觀層剖析七大浪費(fèi)的核心思想,為改善工作指明方向,又從實(shí)操層面給到針對(duì)七大浪費(fèi)的可實(shí)操工具。
【課程目標(biāo)&收益】
1.掌握浪費(fèi)的概念,能區(qū)分業(yè)務(wù)過(guò)程中的增值與非增值;
2.對(duì)改善建立正確方向,避免改善為名而浪費(fèi)為實(shí)的錯(cuò)誤認(rèn)知;
3.掌握七大浪費(fèi)的識(shí)別與改善思路;
4.掌握改善七大浪費(fèi)的重點(diǎn)改善工具。
【授課風(fēng)格】
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例和課堂互動(dòng),挑戰(zhàn)學(xué)員舊有觀念,促進(jìn)學(xué)員反思,帶動(dòng)其在更高的意識(shí)層面上去看待和解決問(wèn)題,同時(shí)針對(duì)學(xué)員的個(gè)性化問(wèn)題給予實(shí)操性方案輔導(dǎo)
【課程大綱】
一、破冰
1.團(tuán)隊(duì)組建
2.針對(duì)課程提出小組問(wèn)題
二、豐田生產(chǎn)方式概論
2.1 從穩(wěn)定化到標(biāo)準(zhǔn)化
2.2 成本、利潤(rùn)和售價(jià)
2.3 獲得利潤(rùn)的正確思考:消除浪費(fèi)
2.4 什么是浪費(fèi)?
■課堂研討:識(shí)別浪費(fèi)并改善
2.5 七大浪費(fèi)
■影像資料:識(shí)別視頻中的七大浪費(fèi)
2.6 生活中的七大浪費(fèi)
2.7 辦公室的七大浪費(fèi)
2.8 改善的正確姿態(tài)
三、七大浪費(fèi)及其精益改善工具詳解
3.1 庫(kù)存的浪費(fèi)
3.1.1 庫(kù)存及庫(kù)存成本
3.1.2 庫(kù)存對(duì)ROI的影響
3.1.3 庫(kù)存對(duì)企業(yè)資金流的影響
3.1.4 庫(kù)存掩蓋問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)
3.1.5 庫(kù)存改善的常用思路與工具
■案例分享:庫(kù)存浪費(fèi)背后的改善機(jī)會(huì)
3.2 生產(chǎn)過(guò)剩的浪費(fèi)
3.2.1 生產(chǎn)過(guò)剩是萬(wàn)惡之源
3.2.2 核心是流動(dòng)
3.2.3 節(jié)拍是制造的指揮棒
■案例分享:知名企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)剩浪費(fèi)改善
■影像資料:讓生產(chǎn)流動(dòng)起來(lái)
3.2.4 單件流與同步化裝配
3.3 搬運(yùn)的浪費(fèi)
3.3.1 搬運(yùn)浪費(fèi)知多少?
3.3.2 搬運(yùn)靈活性改善表的運(yùn)用
3.3.3 程序流程圖改善
■案例分享:精益布局、成組化搬運(yùn)、標(biāo)準(zhǔn)化搬運(yùn)
3.4 等待的浪費(fèi)
3.4.1 為什么會(huì)等待?
3.4.2 人、設(shè)備、材料,誰(shuí)最不能等?
3.4.3 裝配線的等待浪費(fèi)改善
3.4.4 設(shè)備的等待浪費(fèi)改善
3.4.5 設(shè)備綜合效率(OEE)
■案例分享:6大LOSS改善及對(duì)策
■工具分享:生產(chǎn)線工時(shí)改善分析表
3.5 動(dòng)作的浪費(fèi)
3.5.1 無(wú)處不在的動(dòng)作浪費(fèi)
3.5.2 動(dòng)作改善的20個(gè)原則
3.5.3 工作場(chǎng)所改善6運(yùn)作
3.5.4 人體運(yùn)用8原則
3.5.5 工具設(shè)備6原則
■課堂演練:看視頻改善動(dòng)作浪費(fèi),從不花錢的改善開(kāi)始
3.6 加工的浪費(fèi)
3.6.1 為什么會(huì)出現(xiàn)加工的浪費(fèi)
■案例分析:貼標(biāo)貼的改善
3.6.2 從源頭改善加工的浪費(fèi)
■案例分析:成本是設(shè)計(jì)出來(lái)的
3.7 不良的浪費(fèi)
3.7.1 不良為什么會(huì)發(fā)生
3.7.2 工序內(nèi)打造品質(zhì)
3.7.3 POKAYOKE是質(zhì)量利器
3.7.4 防錯(cuò)的5大思想
3.7.5 防錯(cuò)十大原理
■案例分享:作業(yè)和流程中的防錯(cuò)運(yùn)用
■工具分享:質(zhì)量推移表
四、課程總結(jié)
五、Q&A
【講師介紹】
陳老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。16年管理顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)、40個(gè)以上項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
先后從事生產(chǎn)管理、精益推進(jìn)、公司運(yùn)營(yíng)管理工作,資深的外資、民企管理工作經(jīng)驗(yàn)。專精于中基層管理技能、現(xiàn)場(chǎng)管理、精益管理、倉(cāng)儲(chǔ)物流改善培訓(xùn)與輔導(dǎo)。
主導(dǎo)過(guò)的改善項(xiàng)目有:一線管理者培養(yǎng)項(xiàng)目、現(xiàn)場(chǎng)改善、5S與目視管理改善、TPS(精益)推進(jìn)、工廠布局規(guī)劃、物流中心布局規(guī)劃、倉(cāng)儲(chǔ)管理改善等。
授課以實(shí)務(wù)、啟發(fā)見(jiàn)長(zhǎng),通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例、互動(dòng)工具與教練手法的運(yùn)用刺激學(xué)員審視內(nèi)在,打破其舊有觀念,促動(dòng)其思考,帶動(dòng)其認(rèn)識(shí)管理問(wèn)題的核心,進(jìn)而尋求解決方案,補(bǔ)充以針對(duì)學(xué)員個(gè)性化問(wèn)題的實(shí)操性方案輔導(dǎo)。使學(xué)員真正能夠做到“學(xué)有所得,學(xué)以致用、學(xué)有所成”。
有干貨
有實(shí)操
有亮點(diǎn)
有深度
從事業(yè)務(wù)范疇:
4個(gè)專業(yè)內(nèi)容
倉(cāng)儲(chǔ)物流
高競(jìng)爭(zhēng)力的配送中心(倉(cāng)儲(chǔ))管理
精益TPS
制造業(yè)七大浪費(fèi)改善
其他
現(xiàn)場(chǎng)管理
現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善
5S與目視管理
中基層管理
金牌班組長(zhǎng)全技能提示
卓越主管管理能力修煉
精益班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)系列
個(gè)人專長(zhǎng):
課程專長(zhǎng)
精益班組長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)系列課程
卓越主管能力訓(xùn)練
金牌班組長(zhǎng)全技能提升
勝在執(zhí)行——基層執(zhí)行力的有效突破
倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送
5S與目視管理推行實(shí)務(wù)
現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善
制造業(yè)七大浪費(fèi)改善
精益生產(chǎn)系列課程(定制化)……
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4000元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記--填寫(xiě)報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))