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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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妙筆生花—金字塔原理與公文寫作培訓(xùn)(廣州,9月22-23日)
2023/9/11 8:26:24 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

妙筆生花—金字塔原理與公文寫作培訓(xùn)(廣州,9月22-23日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2023年9月22-23日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】方法上適合所有人,案例難度及訓(xùn)練難度根據(jù)高潛精英、中高層管理可定制。

【課程背景】
如何才能讓匯報(bào)/請(qǐng)示/分析的每1頁(yè)每1條每1點(diǎn),都是有邏輯的?
如何才能hold住年述職/月總結(jié)/周計(jì)劃:像素級(jí)的厘清楚,說(shuō)明白?
如何才能因TA而變,硬核的內(nèi)容融入清新的文風(fēng),蝶戀花的粘住TA?
如何才能駕馭名震江湖的麥肯錫“電梯30秒”,匕首扎心般的說(shuō)服?
如何才能讓嚼蠟般干澀的專業(yè)文章,標(biāo)題點(diǎn)睛有滋味,行文易懂有畫面?
如何才能PPT如剃刀般鋒利,不再動(dòng)輒冗長(zhǎng)大論,比如精煉成10張?
如何才能一目了然,讓客戶第1時(shí)間第1眼第1個(gè)回復(fù)你的信息/郵件?
但凡:企業(yè)/組織有以上困惑、以上需求,那么:本課程特合適!
金字塔原理源自麥肯錫,是訓(xùn)練結(jié)構(gòu)化邏輯思維的大殺器。金字塔原理是邏輯表達(dá)的結(jié)構(gòu)化思維,也是分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu)化思維。本課程重點(diǎn)是做 說(shuō)服力 + 感染力 的思考與表達(dá)。
從此,您可以:想得清楚,說(shuō)得流暢 ;
您的受眾可以:聽得明白,做得正確 。

【授課風(fēng)格】
1.有趣:幽默風(fēng)趣,7大教學(xué)手法,互動(dòng)有新意,全程高活躍;
2.有料:邏輯流暢,3層演繹結(jié)構(gòu),工具有模板,內(nèi)化高復(fù)制;
3.有用:個(gè)性定制,10次場(chǎng)景實(shí)操,訓(xùn)練有復(fù)盤,效果高落地。

【落地保障】
1.課前:按需提供個(gè)性化的4大問(wèn)題調(diào)研,案例定制;
2.課中:嵌入化的模型講解+場(chǎng)景練習(xí)+3級(jí)點(diǎn)評(píng),每天5+1次落地訓(xùn)練;
3.課后:按需提供針對(duì)化的3大答疑平臺(tái),支撐落地。

【課程大綱】
Why部分
(課程緣由)
10分鐘說(shuō)服力與感染力
理性輸出與感性升華
What部分
(課程內(nèi)核)
30分鐘
結(jié)論先行,以上統(tǒng)下
縱向同類,橫向排序
相互獨(dú)立,完全窮盡
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練1:
A落地訓(xùn)練科目:識(shí)別金字塔結(jié)構(gòu)的演繹、歸納
B工具/模板/方法:論證類比法
C參照案例:“福爾摩斯結(jié)構(gòu)”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:識(shí)別區(qū)分PPT/word的邏輯結(jié)構(gòu)(可定制)】
How部分
(實(shí)操應(yīng)用)
655分鐘● How1:說(shuō)服力
一、演繹邏輯結(jié)構(gòu)
(一)因果技術(shù)
(二)遞進(jìn)技術(shù)
(三)三段技術(shù)
(四)問(wèn)答技術(shù)
(五)FABE技術(shù)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練2:
A落地訓(xùn)練科目:演繹邏輯
B工具/模板/方法:?jiǎn)柎鸺夹g(shù)/FABE技術(shù)
C參照案例:“LV經(jīng)典話術(shù)”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:組間AB演練 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:做好XX郵件回復(fù)/路演呈現(xiàn)/產(chǎn)品推薦 …… (可定制)】
二、歸納邏輯結(jié)構(gòu)
(一)時(shí)間順序
(二)程度順序
(第1天上午課程問(wèn)答與復(fù)盤落地)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練3:
A落地訓(xùn)練科目:精煉表達(dá)
B工具/模板/方法:電梯30秒
C參照案例:“星巴克”視頻主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:小組情境模擬+ 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:做好XX短匯報(bào)、短視頻、短呈現(xiàn) …… 短表達(dá)(可定制)】
(三)結(jié)構(gòu)順序
1. 空間技術(shù)
2. 要素技術(shù)
3. 5W 技術(shù)
4. 二分技術(shù)
5. 矩陣技術(shù)
6. 鐘擺技術(shù)
7. 受眾技術(shù)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練4:
A落地訓(xùn)練科目:表達(dá)順序輸出
B工具/模板/方法:4維技術(shù)/10PPT技術(shù)
C參照案例:“穹頂之下”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:XX長(zhǎng)文章做減法,比如:將冗長(zhǎng)的PPT精煉成讓受眾扎心的10張(可定制)】
三、金字塔原理結(jié)構(gòu)組合及拓展
(一)基于邏輯的寫作表達(dá)
(二)基于邏輯的問(wèn)題分析
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練5:
A落地訓(xùn)練科目:金字塔邏輯拓展應(yīng)用
B工具/模板/方法:金字塔原理全部邏輯方法
C參照案例:“i路演”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:做好XX請(qǐng)示/匯報(bào)/競(jìng)聘/總結(jié)/計(jì)劃/述職,并拓展到問(wèn)題分析解決(可定制)】
(第1天全天課程問(wèn)答與復(fù)盤落地)
How2:感染力
一、文風(fēng)感
(一)S C Q A
(二)主動(dòng)目標(biāo)
(三)正式指數(shù)
(四)風(fēng)格矩陣
二、代入感
(一)親和代入
(二)人設(shè)代入
(三)稱謂代入
(四)順序代入
(五)轉(zhuǎn)折代入
三、一致感
(一)結(jié)構(gòu)一致
(二)詞性一致
(三)音感一致
(四)量級(jí)一致
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練6:
A落地訓(xùn)練科目:文風(fēng)框架與親和力設(shè)定
B工具/模板/方法:文風(fēng)技術(shù)/親和矩陣/一致技術(shù)
C參照案例:“奇葩-吐槽”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:組間AB演練 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:確定XX行文的文風(fēng)與親和力(可定制)】
四、緊迫感
(一)標(biāo)題利益
(二)輔助手段
(三)最新時(shí)間
(四)節(jié)點(diǎn)默認(rèn)
(五)提問(wèn)選擇
(六)最小負(fù)擔(dān)
(七)祈使結(jié)尾
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練7:
A落地訓(xùn)練科目:文章緊迫感
B工具/模板/方法:7大緊迫技術(shù)
C參照案例:“歐萊雅祈使”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:小組情境模擬 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:讓客戶第一時(shí)間回復(fù)XX郵件/信息 (可定制)】
五、畫面感
(一)動(dòng)感技術(shù)
(二)比喻技術(shù)
(三)舉例技術(shù)
(四)反差技術(shù)
(五)細(xì)節(jié)技術(shù)
(六)數(shù)據(jù)技術(shù)
(七)圖景技術(shù)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練8:
A落地訓(xùn)練科目:文章的畫面感
B工具/模板/方法:畫面感7大技術(shù)
C參照案例:“視覺錘”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考 + QA問(wèn)答 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:讓晦澀的專業(yè)文章通俗易懂,具有可讀性,具有畫面感(可定制)】
(第2天上午課程問(wèn)答與復(fù)盤落地)
六、醒目感
(一)標(biāo)題醒目技術(shù)
1. 溶內(nèi)容
2. 抓關(guān)鍵
3. 有余味
4. 留缺口
5. 借經(jīng)典
6. 造誘因
7. 給立場(chǎng)
(二)段落醒目技術(shù)
1. 首因效應(yīng)
2. 尾因效應(yīng)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練9:
A落地訓(xùn)練科目:文章的醒目標(biāo)題
B工具/模板/方法:標(biāo)題的7大技術(shù)
C參照案例:“《脊》”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:組間AB演練 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:不做空泛的標(biāo)題黨,但實(shí)現(xiàn):XX文章標(biāo)題點(diǎn)睛醒目,并與內(nèi)容相融洽(可定制)】
七、格式感
(一)格式模板
(二)格式軟件
How3:說(shuō)服力/感染力組合
一、傳統(tǒng)公文寫作
二、新媒體寫作
(一)微媒體
(二)新媒體
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練10:
A落地訓(xùn)練科目:說(shuō)服力和感染力組合
B工具/模板/方法:課程全部工具/方法
C參照案例:“《重器》PPT”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:既有說(shuō)服力,又有感染力的寫好XX請(qǐng)示/匯報(bào)/競(jìng)聘/總結(jié)/計(jì)劃/述職/微媒體/新媒體 …… (可定制)】
How部分
(實(shí)操應(yīng)用)
655分鐘
How1:說(shuō)服力
一、演繹邏輯結(jié)構(gòu)
(一)因果技術(shù)
(二)遞進(jìn)技術(shù)
(三)三段技術(shù)
(四)問(wèn)答技術(shù)
(五)FABE技術(shù)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練2:
A落地訓(xùn)練科目:演繹邏輯
B工具/模板/方法:?jiǎn)柎鸺夹g(shù)/FABE技術(shù)
C參照案例:“LV經(jīng)典話術(shù)”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:組間AB演練 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:做好XX郵件回復(fù)/路演呈現(xiàn)/產(chǎn)品推薦 …… (可定制)】
二、歸納邏輯結(jié)構(gòu)
(一)時(shí)間順序
(二)程度順序
(第1天上午課程問(wèn)答與復(fù)盤落地)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練3:
A落地訓(xùn)練科目:精煉表達(dá)
B工具/模板/方法:電梯30秒
C參照案例:“星巴克”視頻主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:小組情境模擬+ 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:做好XX短匯報(bào)、短視頻、短呈現(xiàn) …… 短表達(dá)(可定制)】
(三)結(jié)構(gòu)順序
1. 空間技術(shù)
2. 要素技術(shù)
3. 5W 技術(shù)
4. 二分技術(shù)
5. 矩陣技術(shù)
6. 鐘擺技術(shù)
7. 受眾技術(shù)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練4:
A落地訓(xùn)練科目:表達(dá)順序輸出
B工具/模板/方法:4維技術(shù)/10PPT技術(shù)
C參照案例:“穹頂之下”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:XX長(zhǎng)文章做減法,比如:將冗長(zhǎng)的PPT精煉成讓受眾扎心的10張(可定制)】
三、金字塔原理結(jié)構(gòu)組合及拓展
(一)基于邏輯的寫作表達(dá)
(二)基于邏輯的問(wèn)題分析
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練5:
A落地訓(xùn)練科目:金字塔邏輯拓展應(yīng)用
B工具/模板/方法:金字塔原理全部邏輯方法
C參照案例:“i路演”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:做好XX請(qǐng)示/匯報(bào)/競(jìng)聘/總結(jié)/計(jì)劃/述職,并拓展到問(wèn)題分析解決(可定制)】
(第1天全天課程問(wèn)答與復(fù)盤落地)
● How2:感染力
一、文風(fēng)感
(一)S C Q A
(二)主動(dòng)目標(biāo)
(三)正式指數(shù)
(四)風(fēng)格矩陣
二、代入感
(一)親和代入
(二)人設(shè)代入
(三)稱謂代入
(四)順序代入
(五)轉(zhuǎn)折代入
三、一致感
(一)結(jié)構(gòu)一致
(二)詞性一致
(三)音感一致
(四)量級(jí)一致
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練6:
A落地訓(xùn)練科目:文風(fēng)框架與親和力設(shè)定
B工具/模板/方法:文風(fēng)技術(shù)/親和矩陣/一致技術(shù)
C參照案例:“奇葩-吐槽”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:組間AB演練 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:確定XX行文的文風(fēng)與親和力(可定制)】
四、緊迫感
(一)標(biāo)題利益
(二)輔助手段
(三)最新時(shí)間
(四)節(jié)點(diǎn)默認(rèn)
(五)提問(wèn)選擇
(六)最小負(fù)擔(dān)
(七)祈使結(jié)尾
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練7:
A落地訓(xùn)練科目:文章緊迫感
B工具/模板/方法:7大緊迫技術(shù)
C參照案例:“歐萊雅祈使”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:小組情境模擬 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:讓客戶第一時(shí)間回復(fù)XX郵件/信息 (可定制)】
五、畫面感
(一)動(dòng)感技術(shù)
(二)比喻技術(shù)
(三)舉例技術(shù)
(四)反差技術(shù)
(五)細(xì)節(jié)技術(shù)
(六)數(shù)據(jù)技術(shù)
(七)圖景技術(shù)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練8:
A落地訓(xùn)練科目:文章的畫面感
B工具/模板/方法:畫面感7大技術(shù)
C參照案例:“視覺錘”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考 + QA問(wèn)答 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:讓晦澀的專業(yè)文章通俗易懂,具有可讀性,具有畫面感(可定制)】
(第2天上午課程問(wèn)答與復(fù)盤落地)
六、醒目感
(一)標(biāo)題醒目技術(shù)
1. 溶內(nèi)容
2. 抓關(guān)鍵
3. 有余味
4. 留缺口
5. 借經(jīng)典
6. 造誘因
7. 給立場(chǎng)
(二)段落醒目技術(shù)
1. 首因效應(yīng)
2. 尾因效應(yīng)
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練9:
A落地訓(xùn)練科目:文章的醒目標(biāo)題
B工具/模板/方法:標(biāo)題的7大技術(shù)
C參照案例:“《脊》”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:組間AB演練 + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:不做空泛的標(biāo)題黨,但實(shí)現(xiàn):XX文章標(biāo)題點(diǎn)睛醒目,并與內(nèi)容相融洽(可定制)】
七、格式感
(一)格式模板
(二)格式軟件
How3:說(shuō)服力/感染力組合
一、傳統(tǒng)公文寫作
二、新媒體寫作
(一)微媒體
(二)新媒體
【thinkπ(定制)落地訓(xùn)練10:
A落地訓(xùn)練科目:說(shuō)服力和感染力組合
B工具/模板/方法:課程全部工具/方法
C參照案例:“《重器》PPT”主案例 + 客戶定制案例
D訓(xùn)練流程:個(gè)體思考/小組研討 + 分享呈現(xiàn) + 3級(jí)點(diǎn)評(píng)
E落地實(shí)操場(chǎng)景:既有說(shuō)服力,又有感染力的寫好XX請(qǐng)示/匯報(bào)/競(jìng)聘/總結(jié)/計(jì)劃/述職/微媒體/新媒體 …… (可定制)】
QA部分
25分鐘(2天全部課程問(wèn)答與復(fù)盤落地)彩蛋 …

【講師介紹】
李偉希老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
【 派 】專業(yè)聚焦:思維派

【個(gè)人簡(jiǎn)介】
華南理工大學(xué)MBA
新浪微博簽約自媒體
思維導(dǎo)圖MindV首席培訓(xùn)師
thinkπ思維π魔方版權(quán)所有人
著作出版
2014年:《思維的答案》
2016年:《秒懂邏輯》
從業(yè)經(jīng)歷
1997-2009:企業(yè)歷練12年,
2010-2022:思維培訓(xùn)13年。
專注于“thinkπ思維π魔方? ”
版權(quán)課程的思維訓(xùn)練。
工作背景
知名企業(yè):深圳創(chuàng)維《創(chuàng)維多媒體》主編
1997.9進(jìn)入深圳創(chuàng)維,前期負(fù)責(zé)內(nèi)刊文字撰稿,中期負(fù)責(zé)內(nèi)刊創(chuàng)意審稿,后期負(fù)責(zé)內(nèi)刊主編策劃與創(chuàng)維互聯(lián)網(wǎng)媒體頻道(新浪、和訊、搜狐)的CIS品牌策劃。期間本人獲深圳內(nèi)刊策劃獎(jiǎng)2次;連續(xù)4年評(píng)為創(chuàng)維金牌內(nèi)訓(xùn)師,票選為和訊商學(xué)院核心講師;主編策劃的《創(chuàng)維多媒體》(現(xiàn)《創(chuàng)維視窗》)入列深圳企業(yè)內(nèi)刊TOP 3。
世界500強(qiáng):當(dāng)納利RRD(中國(guó))企劃中心總監(jiān)
2003.2進(jìn)入世界500強(qiáng)當(dāng)納利RRD(中國(guó)),當(dāng)納利RRD作為全世界超一流的包裝印刷品服務(wù)商,本人擔(dān)任企劃中心總監(jiān),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為客戶提供立體品牌策劃和盒型設(shè)計(jì)創(chuàng)意,成功主導(dǎo)參與過(guò):微軟(Windows ME)、國(guó)窖1573(你能品到的歷史:國(guó)窖1573)、麥當(dāng)勞(I'm lovin' it)、白沙(鶴舞白沙,我心飛翔)、人頭馬XO(人頭馬一開,好事自然來(lái))、SK-Ⅱ(愛不釋手)、黃山(一品黃山,天高云淡)、Paris歐萊雅(你值得擁有)……的品牌策劃和設(shè)計(jì)創(chuàng)意,獲4A中國(guó)區(qū)策劃大獎(jiǎng)3次。作為亞太區(qū)路演大使,為各種客戶宣講路演過(guò)100場(chǎng)以上的包裝創(chuàng)意和品牌策劃。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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      張躍華
      方向:更多管理研修
      資深培訓(xùn)師,營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家,中國(guó)品牌研究院研究員,特聘專家!朵N售與市場(chǎng)》資源中心專家講師。曾在多家集團(tuán)公司擔(dān)任、營(yíng)銷總監(jiān),副總經(jīng)理,董事長(zhǎng)助理等職務(wù)。系"情感營(yíng)銷"“終端...