已認(rèn)證
很多考生，一聽到英語兩個字，就只知道ABCD，其他的一概不知，讓他們翻譯，簡直是比登天還難，但如果是有技巧，他們在翻譯的時候會十分輕松，也有方向。
考生在進(jìn)行英譯漢時，應(yīng)注意以下幾個方面：
1、總的原則
（1）翻譯時既要忠實(shí)于原文，又要符合漢語的習(xí)慣。
（2）翻譯不可太拘泥。拘泥、刻板的翻譯因死守原文語言形式而損害了原文思想內(nèi)容。好的譯文應(yīng)該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。
（3）能夠直譯盡量不意譯。
（4）翻譯的過程應(yīng)該是先理解后表達(dá)�，F(xiàn)就這一點(diǎn)作進(jìn)一步論述。
2、結(jié)合英文寫作特點(diǎn)對語言進(jìn)行整體理解。
首先，英文段落的首句一般為topic sentence，然后展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復(fù)，可以代詞復(fù)指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好的理解文章的意思，把握段與段之間的關(guān)系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，從而進(jìn)行準(zhǔn)確的翻譯。
其次，就具體而言：
（1）對詞的理解可以從構(gòu)思法、詞的搭配關(guān)系和詞匯之間的邏輯關(guān)系等方面入手。
（2）對句子的理解可以從句子的內(nèi)在邏輯、成分之間的從屬關(guān)系和句子的語法組成等方面來實(shí)現(xiàn)。
（3）對于長句，可采用如下譯法：
順譯法：按照原文順序譯。
逆續(xù)法：順序與原文順序相反。
重復(fù)法：重復(fù)前一個詞。
分譯法：一個句子分成幾個部分來翻譯。
括號法：在譯文后加括號進(jìn)行解釋和說明等。
終合法：綜合運(yùn)用上述各種方法。
3、表達(dá)
正確理解原文后，還要通過適當(dāng)?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語表達(dá)出來。這些技巧有：
（1）增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語，如名詞等。
（2）減詞法。根據(jù)漢語習(xí)慣，刪去一些詞。
（3）肯否表達(dá)法。原文為肯定句，譯成漢語是為增強(qiáng)修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。
（4）變換法，名詞譯成動詞或動詞轉(zhuǎn)譯成名詞等。
（5）分合法。一個長句可分成若干部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達(dá)出來。
（6）省略法：兩種語言由于存在差異，表達(dá)時不可能總是對等，經(jīng)常可以省略一些詞和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略。
4、應(yīng)試中還應(yīng)注意的問題
（1）詞的指代問題要搞清楚。
（2）漢語知識的應(yīng)用，如修辭等。
（3）部分否定和否定重點(diǎn)。部分否定，如not all；否定重點(diǎn)，如I don't teach because I have knowledge.（我并非因?yàn)橛兄R才去教書）。否定重點(diǎn)為because，而不是teach。
（4）虛擬語氣。這種語法現(xiàn)象有時并非只表示字面意思，它經(jīng)常有感情色彩，譯時要注意。
（5）要認(rèn)真地通讀全文，根據(jù)上下文來確定詞義、句意，切不可斷章取義，望文生義。
5、核對原文
既要核對譯文是否準(zhǔn)確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點(diǎn)。同時不要忘記全文結(jié)構(gòu)的表達(dá)，這部分還有0.5分呢。
英譯漢的標(biāo)準(zhǔn)及步驟：
英譯漢是創(chuàng)造性地運(yùn)用漢語把英語所表達(dá)的思想準(zhǔn)確而完整地重新表達(dá)出來的語言活動。
在英譯漢的過程中有兩點(diǎn)值得我們特別地注意：
（1）漢語所要表達(dá)的是英語原文的內(nèi)容，即句子或文章的意義，而不是句子結(jié)構(gòu)。
（2）在翻譯過程中，英語原文的內(nèi)容要準(zhǔn)確而完整地重新表達(dá)出來，而不是將兩種語言結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡單的轉(zhuǎn)換。因此，在做英譯漢的題目時，漢語所表達(dá)的意義應(yīng)與原文保持一致，而漢語的句子結(jié)構(gòu)只是為這一表達(dá)服務(wù)，而不應(yīng)拘泥于原文。
（3）應(yīng)付英譯漢考試和一般的從事翻譯創(chuàng)作不同，因?yàn)楦髯杂胁煌暮饬繕?biāo)準(zhǔn)，翻譯創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)為 “ 信、達(dá)、雅 ”， 而英譯漢考試則只要做到 “ 忠實(shí)、通順 ” 即可。要做到忠實(shí)原文，就應(yīng)該掌握好適度原則，即要把原文的內(nèi)容準(zhǔn)確完整地表達(dá)出來，既不能改變和歪曲，也不能增加或刪減。
英譯漢的過程包括理解，表達(dá)和校核三個階段，理解是表達(dá)的前提，若不能正確地理解原文就談不上確切的表達(dá)，但理解與表達(dá)通常是互相聯(lián)系，往返反復(fù)的過程，在進(jìn)行漢語表達(dá)的時候，又可以進(jìn)一步加深對原文的理解，因此，在英譯漢的過程中，往往需要考生從英語到漢語，再從漢語到英語反復(fù)的推。
