在成人高考的眾多專業(yè)中，理工類的專業(yè)一般是被認(rèn)為有一定難度，發(fā)展前途要大于文科類專業(yè)，所以無(wú)論是在報(bào)考，還是在后期的學(xué)習(xí)，他們都是十分關(guān)注的。

在職人士在報(bào)讀成人高考，如果想要報(bào)讀機(jī)電一體化專業(yè)，就要在每年的9月初選擇好有自己這個(gè)專業(yè)的學(xué)校，選擇合適的學(xué)校進(jìn)行志愿的填報(bào)，然后通過(guò)復(fù)習(xí)，參加10月份的成人高考的考試，然后在成績(jī)出來(lái)以后，被場(chǎng)所報(bào)考的成人大學(xué)錄取之后，就可以開始機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)習(xí)。

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求：

機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機(jī)電一體化專業(yè)主要課程：

機(jī)械制圖、金屬材料熱處理、工程力學(xué)、電工學(xué)、金屬工藝學(xué)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差與技術(shù)測(cè)量、電工技術(shù)等。

機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)方向：

1）從事數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)等方面的技術(shù)工作；

2）從事數(shù)控設(shè)備（數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心和其它數(shù)控設(shè)備）的編程、操作工作；

3）從事數(shù)控設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)革新、電氣維修、銷售和售后服務(wù)等工作。

機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，考生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)，畢業(yè)之后，如果考生掌握好相關(guān)的知識(shí)技能，后期的工作發(fā)展前途是還是十分樂(lè)觀的。