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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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創(chuàng)意思維訓(xùn)練(廣州,4月20-21日)
2018/4/8 7:12:03 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

創(chuàng)意思維訓(xùn)練(廣州,4月20-21日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2017年4月20-21日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、各直線部門經(jīng)理及相關(guān)業(yè)務(wù)主管、骨干員工、需要在工作中創(chuàng)新的員工

【課程背景】
打破常規(guī),用創(chuàng)新思維創(chuàng)新業(yè)績

理性積極的思維方式是職業(yè)人士普遍需要的職業(yè)技能,然而,有些時(shí)候他們又需要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維跳躍,以進(jìn)行企業(yè)管理與工作運(yùn)營的創(chuàng)新。在運(yùn)用理性思維思考的時(shí)候如何進(jìn)性創(chuàng)意,許多管理者心存疑慮——
如何實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新和工作的持續(xù)改進(jìn)?
如何在團(tuán)隊(duì)中形成創(chuàng)新的機(jī)制,提升企業(yè)效益?
如何靈活運(yùn)用系統(tǒng)思維訓(xùn)練工具,讓創(chuàng)新輕而易舉?
《創(chuàng)意思維訓(xùn)練》課程幫助您全方位地認(rèn)識(shí)人的大腦,增強(qiáng)您對(duì)創(chuàng)新的理解,認(rèn)識(shí)到人的主觀能動(dòng)性,通過大量案例演練掌握實(shí)際有效的創(chuàng)新設(shè)計(jì)和管理工具,解決實(shí)際工作中的創(chuàng)新問題和持續(xù)改善問題,并運(yùn)用系統(tǒng)性的思維方式,有效地開展工作!

【課程收獲】
1、了解人類的思維方式
2、運(yùn)用創(chuàng)意設(shè)計(jì)和營銷的工具和方法
3、描述創(chuàng)意服務(wù)和工作的原則和要點(diǎn)
4、建立企業(yè)的創(chuàng)新管理機(jī)制

【課程大綱】
一、創(chuàng)新全接觸
1、什么是創(chuàng)新(活動(dòng)形式:案例引導(dǎo))
2、創(chuàng)新、創(chuàng)意相同嗎?
3、了解我們的思維方式
(1)左右腦之間的分工
(2)左腦型與右腦型的人的差別
(3)測試:你是左腦思維還是右腦思維
4、創(chuàng)意大考驗(yàn)
5、體驗(yàn)式活動(dòng):創(chuàng)意能力測評(píng)
6、創(chuàng)意的三個(gè)重要測評(píng)指標(biāo)
(1)流暢力:思維的速度
(2)變通性:思維的多元化
(3)新穎性:思維的與眾不同
7、創(chuàng)意思維的“冰山模型”

二、創(chuàng)意的工具
1、公司定位篇——隨機(jī)詞匯法
(1)刺激是創(chuàng)意的主要源泉!
①案例:跟著名人學(xué)創(chuàng)意
(2)刺激法的原理
①創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):隨機(jī)詞匯法
(3)案例學(xué)習(xí)
①小組創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)員工作中的實(shí)際案例)
②“世界咖啡”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)

2、產(chǎn)品/服務(wù)創(chuàng)新篇——逆向思維法
(1)逆向思維的關(guān)鍵詞
(2)藍(lán)海戰(zhàn)略
(3)分享:最有逆向思維的作家(視頻學(xué)習(xí))
(4)創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):逆向思維法
(5)小組創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)(題目:學(xué)員工作中的實(shí)際案例)
(6)“635法”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)

3、產(chǎn)品/服務(wù)學(xué)習(xí)篇——概念粹取法
(1)模仿法的關(guān)鍵詞
(2)抄襲和創(chuàng)意的區(qū)別
①企業(yè)案例:蘋果公司
(3)模仿的兩個(gè)階段
①仿生學(xué)
(4)模仿有理——快速模仿
(5)創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):概念粹取法
(6)小組創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)員工作中的實(shí)際案例)

4、營銷宣傳篇——極度夸張法
(1)案例分析
(2)F.A.B.法則
(3)案例示范和分享(視頻欣賞:國內(nèi)外著名企業(yè)的廣告作品)
(4)創(chuàng)新工具學(xué)習(xí):極度夸張法
(5)小組創(chuàng)意活動(dòng)(學(xué)員工作中/生活中的實(shí)際案例)

5、管理優(yōu)化篇——A.B.C工具法
(1)A.B.C.的三個(gè)挑戰(zhàn)問題
(2)創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):A.B.C.工具法
(3)案例學(xué)習(xí)和分享(案例:IBM公司)
(4)小組創(chuàng)意活動(dòng)(題目:學(xué)員工作中/生活中的實(shí)際案例)
(5)A.B.C.工具在工作流程改進(jìn)中的應(yīng)用

6、綜合創(chuàng)意篇——八仙過海創(chuàng)意法
(1)八仙過海創(chuàng)意法介紹
①是否可以模仿學(xué)習(xí)?
②是否可以換個(gè)角度?
③是否可以大一些?
④是否可以小一些?
⑤是否可以組合?
⑥是否有其他用途?
⑦是否可以變一變?
⑧是否可以改進(jìn)?
(2)大與小
①案例分享:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告、市場運(yùn)營的大與小
②企業(yè)案例:蘋果公司
(3)組合法
①案例分享:產(chǎn)品、營銷的組合
②企業(yè)案例:蘋果公司
(4)其他用途
①企業(yè)案例:蘋果公司、云南白藥
(5)改變
①改變的領(lǐng)域和相關(guān)內(nèi)容
②案例分享:創(chuàng)意案例
(6)改進(jìn)
①企業(yè)的“微創(chuàng)新”——從小處著手、提升客戶的體驗(yàn)
②案例分享:企業(yè)微創(chuàng)新案例
(7)“開發(fā)空間技術(shù)(Open Space)”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)
(8)小組創(chuàng)意活動(dòng)(題目:學(xué)員工作中/生活中的實(shí)際案例)

三、課程總結(jié)與回顧
1、創(chuàng)意工具箱的意義
2、創(chuàng)意的層次
3、根據(jù)創(chuàng)意主題的需求,選擇適合的創(chuàng)意工具
4、創(chuàng)意工具+團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)形式

【講師介紹】
李宣漫老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com )資深講師。
曾在華為、IBM、聯(lián)想集團(tuán)等國際知名企業(yè)擔(dān)任重要管理崗位,具有十多年人力資源管理、企業(yè)大學(xué)建設(shè)、管理與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。2003年在IBM開始從事企業(yè)大學(xué)的建設(shè),是國內(nèi)較早在企業(yè)中建立企業(yè)大學(xué)的一批專業(yè)人士。在四年的時(shí)間中,將IIPC大學(xué)從零開始搭建,逐步形成了培訓(xùn)管理和專業(yè)學(xué)院共同運(yùn)作的、獨(dú)特的矩陣式企業(yè)大學(xué)管理模式。期間,建立完成4個(gè)公共學(xué)院和5個(gè)專業(yè)學(xué)院,組建起了一只50多人的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),建立起了一套完善的講師選拔、培養(yǎng)、發(fā)展和激勵(lì)體系。
專業(yè)背景:融會(huì)東西方管理的精髓,熟知外資企業(yè)、民營高科技企業(yè)的經(jīng)營和管理之道,尤其對(duì)HR有深入系統(tǒng)、獨(dú)特的理解和思考。
授課特點(diǎn):平易近人,深入淺出,注重體驗(yàn)式案例和互動(dòng)式教學(xué),課程內(nèi)容實(shí)用性極強(qiáng),深受學(xué)員的歡迎和好評(píng)。
主要課程:創(chuàng)意思維訓(xùn)練、問題分析與解決、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) (I、II、III級(jí))、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、基于企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)體系建設(shè)……
服務(wù)客戶:中國移動(dòng)、招商地產(chǎn)、深圳廣電集團(tuán)、奔馳、方正集團(tuán)……

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)A套餐:3800元/人(不含課后輔導(dǎo))B套餐:4200元/人(含課后輔導(dǎo))(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請?jiān)L問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

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