創(chuàng)新思維訓(xùn)練（北京，9月7-8日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年9月7-8日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對象】總經(jīng)理、部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、骨干員工、需要在工作中創(chuàng)新的員工

【課程背景】
在實(shí)際管理工作中，舊的思維習(xí)慣、固化的答案會讓我們在問題解決上屢屢受挫，運(yùn)用創(chuàng)新思維解決工作問題越來越成為職場人的必備技能之一。然而，職場人士如何才能夠突破自我，主動尋找解決方法？不少人對此深感困惑——
■如何拋棄固化的答案，利用創(chuàng)造技法解決實(shí)際問題？
■如何集思廣益，讓團(tuán)隊(duì)智慧最大限度地發(fā)揮？
■如何成為一名解決問題的高手？
針對以上問題，我們特邀戴釗先生與您一同進(jìn)行探討學(xué)習(xí)。本課程以企業(yè)問題為基點(diǎn)，尋找創(chuàng)新的思維方法、解決方法與技巧，深刻剖析與分析的思維過程，為您提供正確思維、優(yōu)質(zhì)決策的最佳訓(xùn)練。讓您在解決問題的時(shí)候，充分挖掘團(tuán)隊(duì)智慧，激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意，找出最佳的解決方案，讓組織效能最大化！

【課程收益】
1、了解創(chuàng)新的定義及其在企業(yè)中的價(jià)值；
2、通過大量的實(shí)戰(zhàn)操練，掌握兩種創(chuàng)新的技巧：結(jié)構(gòu)化創(chuàng)意激發(fā)思維、跨界交叉創(chuàng)意思維；
3、掌握從發(fā)散到收斂的幾種思維技巧、從創(chuàng)意到落地的迪斯尼策略；
4、學(xué)會從復(fù)雜現(xiàn)象中鑒別問題并探索問題的根源；
5、運(yùn)用工具分析問題，確定問題及其原因的層次；
6、學(xué)會完善決策思維和程序，預(yù)見潛在問題，防患于未然。

【課程特色】
實(shí)戰(zhàn)互動教學(xué)：通過大量的課程工具結(jié)合在騰訊的部分案例運(yùn)用，提升學(xué)員掌握創(chuàng)新工具使用。

【課程大綱】
模塊一：創(chuàng)新思維
一、創(chuàng)新意識
1、是什么帶來團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意
2、創(chuàng)新對于企業(yè)的重大價(jià)值
3、什么是企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新
4、兩種創(chuàng)新：微創(chuàng)新與顛覆式創(chuàng)新
5、案例分享：成功創(chuàng)新的產(chǎn)品與市場價(jià)值（大疆、騰訊、特斯拉等）
二、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的兩個(gè)工具
1、發(fā)散思維的記錄工具：思維導(dǎo)圖
（1）人的左右腦特質(zhì)
（2）思維導(dǎo)圖的概念及示例
（3）繪制思維導(dǎo)圖的工具
（4）繪制思維導(dǎo)圖七個(gè)步驟
2、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：頭腦風(fēng)暴法
（1）頭腦風(fēng)暴的概念、流程
（2）頭腦風(fēng)暴的5個(gè)規(guī)則
（3）如何克服創(chuàng)意的障礙
三、激發(fā)創(chuàng)意的兩個(gè)方法
1、SCAMPER創(chuàng)新技巧
（1）SCAMPER檢查單及案例
（2）案例分析：某成功的產(chǎn)品如何應(yīng)用SCAMPER進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)
（3）小組練習(xí)：利用SCAMPER工具進(jìn)行創(chuàng)意的激發(fā)
2、跨界創(chuàng)新技巧
（1）美第奇效應(yīng)與跨界創(chuàng)新
（2）生活中的跨界
（3）跨界創(chuàng)新案例分析：騰訊、順豐、NIKE+等
（4）跨界創(chuàng)新成功的三個(gè)關(guān)鍵
（5）練習(xí)：利用跨界思維進(jìn)行創(chuàng)意練習(xí)
四、創(chuàng)意的實(shí)施
1、將創(chuàng)意收斂為可落地實(shí)施的方案
（1）方法1：歸納
（2）方法2：投票排序
（3）方法3：影響-成本矩陣
（3）方法3：影響-成本矩陣
2、迪斯尼創(chuàng)意流程
（1）案例分析：迪斯尼動畫的創(chuàng)意過程
（2）迪斯尼策略流程
（3）對抗性思維與平行思維

模塊二：問題解決
一、問題的識別
1、 定義問題：問題是什么，不是什么
2、 描述問題：4W2H描述問題的方法
3、 發(fā)現(xiàn)問題并確定優(yōu)先級
二、原因的分析
1、尋找所有可能的原因
（1）區(qū)別表面原因與深層原因
（2）運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法
2、深層原因分析
（1）5個(gè)Why
（2）要因分析法
（3）邏輯樹法
（4）魚骨圖
三、方案的決策
1、方案的創(chuàng)造
（1）直覺經(jīng)驗(yàn)
（2）運(yùn)用SCAMPER創(chuàng)新思維
（3）觀察及推理
2、方案的選擇：運(yùn)用成本價(jià)值矩陣及投票法進(jìn)行方案的決策
3、迪斯尼創(chuàng)意流程
（1）案例分析：迪斯尼動畫的創(chuàng)意過程
（2）迪斯尼策略流程
（3）對抗性思維與平行思維
四、方案的執(zhí)行
1、有效規(guī)劃
（1）項(xiàng)目規(guī)劃
（2）工作任務(wù)分析表
（3）甘特圖
2、有效執(zhí)行：問題防范與風(fēng)險(xiǎn)控制

模塊三：創(chuàng)新思維
一、案例分析
1、IDEO公司介紹
2、IDEO視頻案例討論
3、IDEO的創(chuàng)新及問題解決方法論
二、課程總結(jié)
1、課程總結(jié)；
2、行動規(guī)劃規(guī)劃與承諾；

【講師介紹】
戴釗老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
曾服務(wù)于騰訊科技（深圳）有限公司8年時(shí)間，先后任職產(chǎn)品總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理及騰訊學(xué)院高級講師，擁有15年產(chǎn)品、管理及人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。對領(lǐng)導(dǎo)力教練、高管教練、商業(yè)團(tuán)隊(duì)教練、產(chǎn)品創(chuàng)新思維等領(lǐng)域有深厚的經(jīng)驗(yàn)及理論沉淀。
David 老師出版系列譯著：
《領(lǐng)導(dǎo)力教練：世界著名企業(yè)教練們的實(shí)踐心得》《領(lǐng)導(dǎo)力教練（實(shí)踐篇）》
授課經(jīng)驗(yàn)與影響力
戴釗老師是全球最大教練組織，即國際教練聯(lián)盟（ICF）認(rèn)證的職業(yè)教練，擁有超過200小時(shí)的一對一高管教練經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)過數(shù)千位領(lǐng)導(dǎo)者，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)超過1000小時(shí)，曾經(jīng)為ICF大師級教練Paul Jeong博士擔(dān)任英文口譯超過500小時(shí)。
專業(yè)背景
國際教練聯(lián)盟（ICF）認(rèn)證教練ACC及正式會員
美國ABNLP協(xié)會認(rèn)證NLP教練及高級NLP執(zhí)行師
4D卓越團(tuán)隊(duì)教練認(rèn)證導(dǎo)師、領(lǐng)導(dǎo)力教練
托馬斯國際認(rèn)證PPA DISC性格測評師
服務(wù)客戶
騰訊科技、TCL集團(tuán)、聯(lián)軟科技、招商銀行研發(fā)中心、博邁咨詢、和美啟智、NUSKIN（如新）公司、行思顧問公司、中廣核公司、上海電信……

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))