采購(gòu)訂單質(zhì)量交期控制和績(jī)效管理（青島，9月21-22日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢(xún)電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年9月21-22日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】青島
【培訓(xùn)對(duì)象】采購(gòu)SQE工程師、供應(yīng)商管理人員、訂單管理人員、物流人員、采購(gòu)經(jīng)理、其他與采購(gòu)相關(guān)人員

【課程目標(biāo)】
1、了解新時(shí)代采購(gòu)供應(yīng)鏈發(fā)展的趨勢(shì)，以及對(duì)采購(gòu)崗位能力的要求
2、掌握如何提高和改進(jìn)供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量的方法、工具和要求
3、掌握采購(gòu)交期的策劃的方法、提高交期的策略、改進(jìn)交期問(wèn)題的工具
4、了解如何選擇和培養(yǎng)與公司發(fā)展相適合的供應(yīng)商群體
5、如何更好的管理供應(yīng)商，發(fā)展與供應(yīng)商的關(guān)系；
6、掌握供應(yīng)商評(píng)估，測(cè)評(píng)積極性模型的有效方法；
7、如何做好供應(yīng)商績(jī)效的持續(xù)改善；
8、如何對(duì)采購(gòu)部門(mén)進(jìn)行績(jī)效管理和考核
9、掌握對(duì)采購(gòu)人員的績(jī)效考核和管理
10、大量案例分析和研究

【培訓(xùn)方式】
講師講解+現(xiàn)場(chǎng)討論+案例分析+學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演練（出方法，出策略，出表單,出工具）+評(píng)委評(píng)比（排次，記分，獎(jiǎng)勵(lì)）+筆試

【課程大綱】
第01部分：采購(gòu)組織布局篇——如何建立高績(jī)效采購(gòu)管理團(tuán)隊(duì),明確部門(mén)的職責(zé)及要求(培訓(xùn)目標(biāo)——組建高效的采購(gòu)管理團(tuán)隊(duì)，明確各自己的職責(zé)和要求，為采購(gòu)的質(zhì)量、交期、績(jī)效管理提供保障)
一、企業(yè)采購(gòu)管理面對(duì)的問(wèn)題和現(xiàn)狀分析
1、多種少量——采購(gòu)計(jì)劃、執(zhí)行難度加大
2、貨期短——采購(gòu)管理人員壓力越來(lái)越大
3、質(zhì)量高——既要保證貨期又要保證質(zhì)量
4、價(jià)格低——企業(yè)必須降低運(yùn)營(yíng)成本
5、流程不夠合理和操作不夠規(guī)范
6、跨部門(mén)協(xié)調(diào)和溝通不夠，信息傳遞慢
7、采購(gòu)、品保、工程溝通不充分，物料質(zhì)量問(wèn)題不能得到迅速處理
8、現(xiàn)場(chǎng)討論：是什么原因?qū)е缕髽I(yè)的外部環(huán)境形勢(shì)這么嚴(yán)駿？
二、采購(gòu)的本質(zhì)就是滿(mǎn)足用戶(hù)的需求
1、降低企業(yè)采購(gòu)成本的五個(gè)要素和方法
2、討論——什么時(shí)候采購(gòu)性?xún)r(jià)比高，成本低
3、討論——解讀企業(yè)采購(gòu)的四大重要作用
4、排除對(duì)采購(gòu)工作的4大誤區(qū)，為采購(gòu)正身
5、案例分析——某公司采購(gòu)管理成功的關(guān)鍵
三、高效采購(gòu)組織設(shè)計(jì)與流程優(yōu)化
1、采購(gòu)組織的基本類(lèi)型
2、練習(xí)——采購(gòu)組織如何設(shè)計(jì)
3、互動(dòng)——如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)的轉(zhuǎn)變
4、互動(dòng)——如何把控戰(zhàn)略采購(gòu)的四個(gè)關(guān)鍵特征和六大核心價(jià)值
5、建立先進(jìn)的采購(gòu)管理系統(tǒng)的要素和要求
6、采購(gòu)部門(mén)工作流程解讀
7、現(xiàn)場(chǎng)演練：采購(gòu)流程的設(shè)計(jì)和優(yōu)化應(yīng)注意什么問(wèn)題？有哪些關(guān)鍵點(diǎn)需要掌握？
四、采購(gòu)應(yīng)具備的六大能力建設(shè)和基本素質(zhì)要求
1、采購(gòu)人員的五大能力建設(shè)
2、采購(gòu)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求
3、采購(gòu)人員的五大職業(yè)素養(yǎng)和十項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能
五、現(xiàn)場(chǎng)討論與案例分析
1、案例分析：高效的流程優(yōu)化的作法——針對(duì)這個(gè)案例理解流程的重要，如何建立標(biāo)準(zhǔn)和提高效率？
2、你公司采購(gòu)流程如何，需要對(duì)采購(gòu)流程設(shè)計(jì)與采流程優(yōu)化嗎？如何優(yōu)化和疏理？
第02部分：采購(gòu)品質(zhì)控制篇——如何提高供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量（培訓(xùn)目標(biāo)——如何提高供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量，解決品質(zhì)問(wèn)題，提高采購(gòu)質(zhì)量合格率）
一、采購(gòu)物料品質(zhì)控制規(guī)劃
1、品質(zhì)控制事前的規(guī)劃
（1）決定品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格
（2）與供應(yīng)商一起確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)
（3）了解供應(yīng)商的承制能力
（4）雙方確認(rèn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
（5）要求供應(yīng)商建立品質(zhì)控制等級(jí)制度
（6）準(zhǔn)備及校正檢驗(yàn)工具或儀器
2、品質(zhì)控制事中執(zhí)行
（1）檢查供應(yīng)商規(guī)范作業(yè)
（2）樣品的提供
（3）檢驗(yàn)人員駐廠控制
（4）品質(zhì)控制措施的落實(shí)
3、事后品質(zhì)考核
（1）嚴(yán)格執(zhí)行品質(zhì)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
（2）處理企業(yè)與供應(yīng)商之間品質(zhì)分歧
（3）提供品質(zhì)異常報(bào)告
（4）要求供應(yīng)商承擔(dān)品質(zhì)責(zé)任
（5）不合格供應(yīng)商的處理
二、幫助供應(yīng)商導(dǎo)入新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的體系和方法
1、質(zhì)量管理體系的導(dǎo)入和維持——ISO系統(tǒng)
（1）管理責(zé)任要求
（2）產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程控制要求
（3）資源的要求
（4）測(cè)量和分析和改進(jìn)的要求
2、全面質(zhì)量管理TQM
（1）如何實(shí)現(xiàn)三全四個(gè)一切
（2）PDCA的運(yùn)用等
3、品質(zhì)改進(jìn)工具的運(yùn)用
（1）QQC的導(dǎo)入和運(yùn)用
（2）品質(zhì)五大工具的操作
（3）QC七大手法的綜合使用
4、如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)
（1）培訓(xùn)計(jì)劃建立和實(shí)施
（2）培訓(xùn)的重點(diǎn)和要求
（3）持續(xù)改進(jìn)的方法和策略
5、積極歡迎供應(yīng)商的抱怨與投訴
（1）建立供應(yīng)商投訴的機(jī)制
（2）受理投訴
（3）供應(yīng)商投訴的處理與預(yù)防
三、采購(gòu)品質(zhì)控制具體實(shí)踐
1、培訓(xùn)供應(yīng)商的品質(zhì)意識(shí)——三不政策
2、制定品質(zhì)控制的標(biāo)準(zhǔn)
3、建立采購(gòu)品質(zhì)目標(biāo)——如品質(zhì)合格率
4、成立采購(gòu)品質(zhì)機(jī)構(gòu)
5、建立品質(zhì)管理制度和品質(zhì)體系
6、建立供應(yīng)商扣款辦法和流程
7、簽訂質(zhì)量保證協(xié)議
8、審查供應(yīng)商品質(zhì)體系
9、供應(yīng)商的早期參與
四、案例分析：
1、如何提高員工的品質(zhì)意識(shí)的？
2、公司供應(yīng)商品質(zhì)體系查檢表
3、公司實(shí)施采購(gòu)質(zhì)量事故責(zé)任追究制度
五、分組討論：
1、供應(yīng)商質(zhì)量控制的有效方法的哪些，請(qǐng)舉例說(shuō)明。
2、如何對(duì)供應(yīng)商之不合格品進(jìn)行判定與處理？
第03部分：采購(gòu)交期控制篇——如何提高采購(gòu)訂單交期達(dá)成率（培訓(xùn)目標(biāo)——如何提高供應(yīng)商交期，解決采購(gòu)交期問(wèn)題，提高采購(gòu)交期達(dá)成率）
一、采購(gòu)交期管理的規(guī)劃
1、確保訂單按時(shí)交付的重要性
2、交期的規(guī)劃與決策
3、采購(gòu)前期時(shí)間的要考慮的問(wèn)題
二、針對(duì)多品少量交期緊的訂單與JIT兩程類(lèi)型的訂單管理
1、多品少量訂單的交期管理
2、JIT訂單的交期管理?xiàng)l件和要求
三、采購(gòu)交期跟催常用方法和工具介紹
1、常規(guī)跟催
2、定期跟催
3、物料跟進(jìn)表
4、物料跟催箱
四、采購(gòu)各階段交期跟催要點(diǎn)
1、下單階段跟催要點(diǎn)
2、訂單執(zhí)行階段跟催要點(diǎn)
3、生產(chǎn)階段跟催要點(diǎn)
4、交貨階段跟催要點(diǎn)
五、采購(gòu)交期延誤原因分析及對(duì)策
1、交期延誤原因分析
2、改善與供應(yīng)商的溝通
3、建立并加強(qiáng)交期意識(shí)等制度
4、編制實(shí)績(jī)資料
六、案例分析——交期進(jìn)度控制中常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題1——客戶(hù)樣品未出，訂單卻來(lái)了，怎么辦？
問(wèn)題2——技術(shù)資料（如BOM、圖紙、工藝資料）來(lái)得慢，怎么辦？
問(wèn)題3——訂單的生產(chǎn)物料一時(shí)到不了位，怎么辦？
問(wèn)題4——客戶(hù)的多種少量的訂單更改太快，有時(shí)只有交期無(wú)明確的產(chǎn)品（技術(shù)、產(chǎn)品未定），怎么辦？
七、現(xiàn)場(chǎng)討論
1、案例分析——緊急訂單切換案例研究。
2、案例分析——遇急單問(wèn)題如何解決？
3、綜合案例分析討論——（1）進(jìn)度異常分析與如何工作改進(jìn)？（2）插單生產(chǎn)如何應(yīng)對(duì)？（3）多品種小批量訂單如何采購(gòu)？（4）產(chǎn)銷(xiāo)失調(diào)原因及對(duì)策？
第04部分：采購(gòu)績(jī)效管理篇——如何對(duì)采購(gòu)門(mén)進(jìn)行績(jī)效管理（培訓(xùn)目標(biāo)——掌
握采購(gòu)部門(mén)績(jī)效考核的過(guò)程，指標(biāo)管理、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核模型）
一、采購(gòu)績(jī)效管理
1、基于績(jī)效監(jiān)控的采購(gòu)管理6個(gè)過(guò)程
2、采購(gòu)績(jī)效管理應(yīng)用不當(dāng)?shù)那闆r
二、采購(gòu)績(jī)效管理的建立（四個(gè)階段，8大步驟）和模型
1、準(zhǔn)備階段：（策劃階段）
2、實(shí)施階段：（運(yùn)行階段）
3、反饋階段
4、輔導(dǎo)和改進(jìn)階段
5、采購(gòu)績(jī)效管理的模式
三、典型的采購(gòu)部門(mén)績(jī)效管理指標(biāo)
1、采購(gòu)部門(mén)目標(biāo)分解
2、案例——某公司采購(gòu)部門(mén)目標(biāo)分解表
3、采購(gòu)部門(mén)績(jī)效管理指標(biāo)的分類(lèi)
（1）案例：利潤(rùn)貢獻(xiàn)績(jī)效指標(biāo)
（2）案例：基本工作量績(jī)效指標(biāo)
（3）案例：采購(gòu)系統(tǒng)和采購(gòu)能力績(jī)效指標(biāo)
4、企業(yè)采購(gòu)部門(mén)績(jī)效管理實(shí)際操作注意問(wèn)題
第05部分：采購(gòu)績(jī)效管理篇——如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行績(jī)效管理（培訓(xùn)目標(biāo)——掌握供應(yīng)商的績(jī)效考核的指標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和模型，加大供應(yīng)商績(jī)效改進(jìn)機(jī)會(huì)）
一、簡(jiǎn)單采購(gòu)和復(fù)雜采購(gòu)
1、簡(jiǎn)單采購(gòu)的供應(yīng)商績(jī)效管理指標(biāo)
2、案例：績(jī)效管理指標(biāo)的權(quán)重分配
3、現(xiàn)場(chǎng)討論：回答進(jìn)行供應(yīng)商評(píng)定時(shí)，如何應(yīng)對(duì)的問(wèn)題
二、復(fù)雜供應(yīng)商的績(jī)效管理指標(biāo)
1、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)：
2、對(duì)復(fù)雜供應(yīng)商其他常用考核指標(biāo)
3、案例：復(fù)雜供應(yīng)商資金的考核指標(biāo)
4、案例：考核供應(yīng)商財(cái)務(wù)狀況常用的比率
5、問(wèn)題思考：復(fù)雜供應(yīng)商的績(jī)效評(píng)價(jià)
三、供應(yīng)商評(píng)估的步驟
四、采購(gòu)績(jī)效考核帶來(lái)的改進(jìn)機(jī)會(huì)
1、供應(yīng)商輔導(dǎo)與改善策略
（1）目標(biāo)：降低成本、提高效率、穩(wěn)定質(zhì)量；
（2）策略：改進(jìn)加工工藝，完善質(zhì)量控制；
（3）輔導(dǎo)：存在問(wèn)題及潛在問(wèn)題改善輔導(dǎo)。
（4）案例：供應(yīng)商輔導(dǎo)作業(yè)基本流程
2、培養(yǎng)優(yōu)秀而忠誠(chéng)的供應(yīng)商
（1）把供應(yīng)商當(dāng)作分廠看待
（2）選擇合適的供應(yīng)商
（3）平等對(duì)待供應(yīng)商
（4）維護(hù)供應(yīng)商的利益
3、同戰(zhàn)略供應(yīng)商建立合作伙伴關(guān)系
4、應(yīng)對(duì)強(qiáng)勢(shì)、弱勢(shì)供應(yīng)商的策略
（1）如何應(yīng)對(duì)強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商
（2）如何整合弱勢(shì)供應(yīng)商資源
5、有效地供應(yīng)商整合
（1）供應(yīng)商數(shù)量整合
（2）減少供應(yīng)鏈中不增殖的活動(dòng)
（3）建立供應(yīng)商的激勵(lì)機(jī)制
五、案例分析：某公司的聯(lián)合績(jī)效管理系統(tǒng)
第06部分：采購(gòu)績(jī)效管理篇——如何對(duì)采購(gòu)人員進(jìn)行績(jī)效管理（培訓(xùn)目標(biāo)——掌握對(duì)采購(gòu)人員進(jìn)行績(jī)效管理的指標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核模型）
一、采購(gòu)員工績(jī)效評(píng)估
1、進(jìn)行采購(gòu)員工績(jī)效評(píng)估的目的
2、采購(gòu)員工績(jī)效評(píng)估要考慮的八大要素
3、為保證采購(gòu)員工評(píng)估工作正常進(jìn)行，需要做好哪些工作？
二、進(jìn)行采購(gòu)員工評(píng)估面談時(shí)要遵循的原則
三、采購(gòu)員工崗位描述
1、案例：某公司采購(gòu)員工崗位說(shuō)明書(shū)
2、如何建立采購(gòu)人員的崗位說(shuō)明書(shū)
四、如何對(duì)采購(gòu)人員進(jìn)行績(jī)效管理
1、考核的指標(biāo)和權(quán)重
2、考核的標(biāo)準(zhǔn)和頻率、考核的對(duì)象
3、考核結(jié)果的運(yùn)用
五、采購(gòu)員工培訓(xùn)
六、案例分析——采購(gòu)人員績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)和要求
第07部分：互動(dòng)篇——學(xué)員提問(wèn)，解決問(wèn)題

【講師介紹】
李文發(fā)老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
專(zhuān)家背景
武漢大學(xué)學(xué)士，華南理工大學(xué)EMBA碩士，新加坡管理協(xié)會(huì)高級(jí)顧問(wèn)，PPT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師；
清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)特邀客座教授；
30年聚焦采購(gòu)/物流/供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)踐/咨詢(xún)和培訓(xùn)；
17年集團(tuán)公司采購(gòu)/物流/供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/總監(jiān)/副總職務(wù)；
13年專(zhuān)職管理咨詢(xún)顧問(wèn)和培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)；
中國(guó)改革開(kāi)放第一代采購(gòu)供應(yīng)鏈管理引航者和開(kāi)拓者；
中國(guó)供應(yīng)鏈管理聯(lián)盟高級(jí)顧問(wèn)；
中國(guó)、國(guó)際注冊(cè)采購(gòu)師職業(yè)資格授權(quán)講師；
中國(guó)十強(qiáng)精益生產(chǎn)管理講師；
中國(guó)培訓(xùn)界采購(gòu)供應(yīng)鏈領(lǐng)域人氣最佳的“培訓(xùn)鐵人”講師。
（二）核心價(jià)值
企業(yè)工作經(jīng)歷：李老師作為中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)第一代采購(gòu)物流供應(yīng)鏈管理者，他擁有17年外企、港企、臺(tái)資、日企、大型民企公司采購(gòu)/物流/供應(yīng)鏈/PMC運(yùn)營(yíng)管理一線現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，曾任固特集團(tuán)采購(gòu)供應(yīng)鏈總監(jiān)，韓國(guó)三星科技、德國(guó)西門(mén)子集團(tuán)、日本三洋集團(tuán)精益供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理高級(jí)經(jīng)理，華科集團(tuán)采購(gòu)/PMC/供應(yīng)鏈副總經(jīng)理，步步高集團(tuán)運(yùn)營(yíng)副總經(jīng)理。90年代中期，作為深圳外資企業(yè)早期供應(yīng)鏈管理代表派往韓國(guó)三星本部，學(xué)習(xí)高效領(lǐng)先的供應(yīng)鏈管理和現(xiàn)場(chǎng)精益生產(chǎn)管理技術(shù)。
培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)歷：李老師擁有13年的專(zhuān)職培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，曾幫助多家國(guó)有企業(yè)，外資企業(yè)，中小型民營(yíng)企業(yè)做過(guò)80多個(gè)整體的采購(gòu)與供應(yīng)鏈及JIT精益現(xiàn)場(chǎng)管理和改善咨詢(xún)案，多年的現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)成功項(xiàng)目，為李老師授課，提供了大量的落地實(shí)戰(zhàn)案例。
從業(yè)核心價(jià)值：30年以來(lái)，李老師最早將企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)，訂單預(yù)測(cè)分析，柔性生產(chǎn)計(jì)劃管理，立體化智能化倉(cāng)庫(kù)管理、精益物流管理、精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理整合成企業(yè)供應(yīng)鏈集成管理，將企業(yè)組織、上下游客戶(hù)和供應(yīng)商融合成一個(gè)實(shí)現(xiàn)增值流的整體，從而找到一條將企業(yè)和員工、供應(yīng)商和客戶(hù)間創(chuàng)造神話般雙贏的根源。最早將《精益供應(yīng)鏈集成一體化管理》作為一個(gè)行業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，推向全國(guó)！作為中國(guó)第一代精益采購(gòu)與物流供應(yīng)鏈管理的引領(lǐng)者、開(kāi)拓者、播種者和實(shí)踐者，他培訓(xùn)行程全國(guó)31個(gè)省、自轄市和自治區(qū)，每年均授課量230多天/年，年授課量居全國(guó)講師同行中前列,被業(yè)界同行推崇為采購(gòu)供應(yīng)鏈領(lǐng)域人氣最佳的“培訓(xùn)鐵人”！接觸過(guò)的企業(yè)家、企業(yè)高管無(wú)數(shù)。多年來(lái)，他努力引導(dǎo)企業(yè)改變傳統(tǒng)的采購(gòu)模式、計(jì)劃模式和運(yùn)營(yíng)運(yùn)營(yíng)方式，通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)間上下游的供應(yīng)鏈模式轉(zhuǎn)型、聯(lián)盟融合、協(xié)同，快速降本，實(shí)現(xiàn)增值。
（三）授課風(fēng)格
李老師培訓(xùn)主張“三不”（不忽悠、不虛假包裝、不吹棒）和講究“三實(shí)”（實(shí)干、實(shí)料、實(shí)用），在培訓(xùn)中以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼，意識(shí)入手開(kāi)刃，解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng)。理論與實(shí)際相結(jié)合，輔以小游戲，管理視頻，小組討論，情景模擬等培訓(xùn)方式，通俗易懂，詼諧幽默，深受企業(yè)和學(xué)員喜愛(ài)和極高評(píng)價(jià)。
（四）品牌課程
《精益供應(yīng)鏈集成管理》 《采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)技能提升》 《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理與談判技巧》 《招投標(biāo)、合同管理與法務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避》 《供應(yīng)鏈全面成本分析與控制》 《立體化倉(cāng)儲(chǔ)管理與現(xiàn)代物流配送》 《多種少量生產(chǎn)交期管理與排程技巧》 《柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC》 《精益物料管理與庫(kù)存控制》 《新時(shí)代智慧物流與供應(yīng)鏈協(xié)同管理》 《設(shè)備、行政非生產(chǎn)采購(gòu)管理與控制》。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún)：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))